Projeto de Graduação

Prévia do material em texto

Projeto de Graduação
AS1
PERGUNTA 1
1. Prencha a lacuna:
Quando uma criança nasce, vamos ensinando desde muito cedo coisas diversas para que ela cresça e saiba viver tranquilamente. Muitas destas informações que são passadas de gerações para gerações chamamos de ____________________________, porque são informações que aprendemos sem nos dar conta e sem querermos e sem nenhuma comprovação científica a respeito.
	
	a.
	Conhecimento teológico
	
	b.
	Senso comum
	
	c.
	Conhecimento crítico
	
	d.
	Conhecimento filosófico
	
	e.
	Conhecimento cientifico
0,625 pontos   
PERGUNTA 2
1. De acordo com a literatura, existem quatro diferentes tipos de conhecimento produzido pelo homem. Em relação ao conhecimento teológico é correto afirmar que:
I. Todo homem, no percurso de sua existência, acumula conhecimentos e experiências daquilo que viveu, viu e ouviu de outras pessoas, interiorizando as tradições da sociedade.
II. Refere-se a opiniões individuais e subjetivas das pessoas sobre as coisas e os acontecimentos, como resultado de suas próprias experiências.
III. Esse tipo de conhecimento não admite questionamentos, não se baseia na razão. A “verdade” surge da revelação.
IV. É a primeira compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas.
	
	a.
	Somente a alternativa IV refere-se aos conceitos do conhecimento teológico
	
	b.
	Nenhuma das alternativas têm relação com os conceitos do conhecimento teológico
	
	c.
	Somente a alternativa III refere-se aos conceitos do conhecimento teológico
	
	d.
	As alternativas II e III referem-se aos conceitos do conhecimento teológico
	
	e.
	Somente a alternativa II refere-se aos conceitos do conhecimento teológico
0,625 pontos   
PERGUNTA 3
1. Existem dois tipos de conhecimento que são inexperimentáveis, pois dependem do exercício do pensamento e advém da necessidade de transcendência que o homem possui.
Quais são eles
	
	a.
	Crítico e teológico
	
	b.
	Teológico e filosófico
	
	c.
	Filosófico e senso comum
	
	d.
	Científico e filosófico
	
	e.
	Teológico cientifico
0,625 pontos   
PERGUNTA 4
1. As afirmações abaixo são relativas a qual tipo de conhecimento:
I. Procura compreender a realidade em seu contexto universal;
II. Propõe fornecer conteúdos reflexivos e lógicos de mudança e transformação da realidade.
III. Indaga sobre o homem e as coisas da vida.
	
	a.
	Senso comum
	
	b.
	Conhecimento filosófico
	
	c.
	Conhecimento crítico
	
	d.
	Conhecimento teológico
	
	e.
	Conhecimento cientifico
AS2
PERGUNTA 1
1. Sobre pesquisa científica, é correto afirmar que:
I. Entende-se por pesquisa científica o conjunto de atividades que têm por finalidade buscar conhecimento para alguma dúvida que se tenha.
II. Trata-se de uma atividade voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos com o emprego de métodos e técnicas científicas.
III. O Brasil ocupa posição de destaque no ranking de qualidade científica, medido a partir de periódicos de impacto.
	
	a.
	Somente a afirmativa III é falsa.
	
	b.
	As afirmativas II e III são falsas.
	
	c.
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	d.
	Todas as afirmativas são falsas.
	
	e.
	Somente a afirmativa II é falsa.
0,625 pontos   
PERGUNTA 2
1. Organizada a partir de material já publicado, como: livros, revistas, publicações em periódicos e artigos científicos, jornais, boletins, monografias, dissertações, teses, material cartográfico, internet. O foco desse tipo de pesquisa é familiarizar o pesquisador com todo material já escrito sobre o assunto da pesquisa.
A qual tipo de pesquisa estamos nos referindo?
	
	a.
	Pesquisa Básica
	
	b.
	Pesquisa Exploratória
	
	c.
	Pesquisa Aplicada
	
	d.
	Pesquisa Documental
	
	e.
	Pesquisa Bibliográfica
0,625 pontos   
PERGUNTA 3
1. Sobre a pesquisa descritiva, indique V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas:
( ) utilizada quando se quer observar, analisar e correlacionar fatos ou fenômenos sem, no entanto, interferir neles;
( ) trabalha-se com dados ou fatos colhidos da própria realidade;
( ) é indicado o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados;
( ) assume, em geral, a forma de levantamento;
( ) utilizada primordialmente quando se quer identificar fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
	
	a.
	V, V,V,V,F.
	
	b.
	V, F,F,V,V.
	
	c.
	V, V,V,V,V.
	
	d.
	V, F,V,V,V.
	
	e.
	F, V,V,F,V.
0,625 pontos   
PERGUNTA 4
1. O uso deste procedimento deve ser uma rotina tanto na vida profissional de professores e pesquisadores, quanto na dos estudantes. Isso porque essa pesquisa tem por objetivo conhecer as diferentes contribuições científicas disponíveis sobre determinado tema. Ela dá suporte a todas as fases de qualquer tipo de pesquisa, uma vez que auxilia na definição do problema, na determinação dos objetivos, na construção de hipóteses, na fundamentação da justificativa da escolha do tema e na elaboração de qualquer trabalho científico.
A qual tipo de pesquisa estamos nos referindo?
	
	a.
	Pesquisa Exploratória
	
	b.
	Pesquisa Básica
	
	c.
	Pesquisa Bibliográfica
	
	d.
	Pesquisa Documental
	
	e.
	Pesquisa Aplicada
ERREI
AS3
PERGUNTA 1
1. Quais dos trabalhos relacionados abaixo são produzidos ao final de uma etapa, ou seja, tratam-se de trabalhos relacionados à obtenção de um título acadêmico?
	
	a.
	DISSERTAÇÃO, TESE
	
	b.
	RESENHA, RESUMO
	
	c.
	RESUMO, PAPER
	
	d.
	RESUMO, FICHAMENTO
	
	e.
	RESENHA, FICHAMENTO
0,625 pontos   
PERGUNTA 2
1. "De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto".
A descrição em questão se refere à elaboração de:
	
	a.
	Artigo.
	
	b.
	Resenha.
	
	c.
	Fichamento.
	
	d.
	Monografia.
	
	e.
	Resumo.
0,625 pontos   
PERGUNTA 3
1. Para obtenção de qual título acadêmico é necessário a produção de uma tese?
	
	a.
	Graduação
	
	b.
	Especialista
	
	c.
	Doutor
	
	d.
	Pós doutor
	
	e.
	Mestre
0,625 pontos   
PERGUNTA 4
1. Podemos conceituar o resumo como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se, portanto, de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor.
Partindo dessa afirmação, podemos dizer que:
I. O resumo é um texto reduzido e exato.
II. Em um resumo, consta a ideia do autor e a crítica de quem resume.
III. O resumo é um texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro etc.
IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
É correto afirmar que:
	
	a.
	As afirmativas I e III são verdadeiras.
	
	b.
	As afirmativas I e IV são verdadeiras.
	
	c.
	Somente a afirmativa I é a verdadeira.
	
	d.
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	e.
	As afirmativas III e IV são verdadeiras.
AS4
PERGUNTA 1
1. É uma citação que, conforme a Norma Brasileira (NBR) 10520 (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002, p. 2), revela ser a: “Transcrição literal da parte da obra do autor consultado [...]”. Nesse sentido, o recomendável é que todos os elementos textuais, tais como ortografia, sinais gráficos, pontuação, entre outros, sejam rigorosamente respeitados, funcionando como uma espécie de cópia fiel das ideias reveladas pelo autor em questão.
Trata-se da citação
	
	a.
	Bibliográfica.
	
	b.
	Curta.
	
	c.
	Longa.
	
	d.
	Direta.
	
	e.
	Indireta.
0,625 pontos   
PERGUNTA 2
1. O processo de universalização dos direitos humanos permitiu a formação de um sistema internacional de proteção desses direitos. Esse sistema é integrado por tratados internacionais de proteção que refletem, sobretudo, a consciência ética contemporânea compartilhada pelos Estados, na medida em que invocam o consenso internacional acerca de temas centrais dos direitos humanos, fixando parâmetros protetivos mínimos (PIOVESAN, 2005, p.45).
O exemplo acima se trata de citação
	
	a.
	Longa.
	
	b.
	Curta.
	
	c.
	Bibliográfica.
	
	d.
	Indireta.
	
	e.
	Direta.
0,625 pontos   
ERRADA
PERGUNTA 3
1. Leia atentamente as informações contidas nas colunas A e B para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações nestas contidas.
Coluna A:
1 Capa.
2 Folha de aprovação.
3 Resumo.
4 Introdução.
5 Justificativa.
6 Sumário.
7 Referências.
Coluna B:
I Elemento pré-textual.
II Elemento textual.
III Elemento pós-textual.
A sequência CORRETA desta associação é
	
	a.
	1-I; 2-I; 3-I; 4-II; 5-II; 6-I; 7-III.
	
	b.
	1-I; 2-I; 3-I; 4-II; 5-II; 6-III; 7-III.
	
	c.
	1-I; 2-I; 3-I; 4-II; 5-III; 6-I; 7-III.
	
	d.
	1-I; 2-I; 3-III; 4-II; 5-II; 6-I; 7-I.
	
	e.
	1-I; 2-III; 3-I; 4-II; 5-II; 6-I; 7-III.
	
	
	
0,625 pontos   
e.
1-I; 2-I; 3-I; 4-II; 5-II; 6-I; 7-III.
PERGUNTA 4
1. Leia atentamente as seguintes afirmativas sobre a ABNT:
I Trata-se da Associação Brasileira de Normas Técnicas.
II É o órgão responsável pela padronização e normatização da formatação dos trabalhos acadêmicos.
III Ao criar as regras, estas passam a ser eternizadas, sem a necessidade de qualquer atualização ou revisão.
IV Suas normas orientam a escrita e informam como proceder na apresentação dos trabalhos acadêmicos e científicos, sendo suas regras recomendadas a todo pesquisador, a fim de ter seu trabalho reconhecido como original.
É VERDADEIRO o que se afirma em
	
	a.
	I, II, III e IV.
	
	b.
	I, II e IV, apenas.
	
	c.
	IV, apenas.
	
	d.
	II e III, apenas.
	
	e.
	III e IV, apenas.
image1.wmf
image2.wmf