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Biológicas / Saúde

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itatianarodriggg3

25/02/2024

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Técnico de Enfermagem

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
OS PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS
E A RELAÇÃO COM
O COTIDIANO
2º ANO
AULA 03 – 4º BIMESTRE
GEOGRAFIA
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS.
RECONHECER QUE ALGUMAS ATIVIDADES DA CIDADE E DO CAMPO CAUSAM IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS;
APONTAR CONDUTAS QUE FAVOREÇAM O CONSUMO CONSCIENTE DE ÁGUA.
(EF02GE11B) Identificar os diferentes usos do solo e da água nas atividades cotidianas e econômicas (extrativismo, mineração, agricultura, pecuária e indústria entre outros), relacionando com os impactos socioambientais causados nos espaços urbanos e rurais.
ESTUDAMOS QUE O SOLO E A ÁGUA SÃO FUNDAMENTAIS PARA A NOSSA VIDA. ELES ESTÃO PRESENTES EM DIFERENTES ATIVIDADES, TANTO NO CAMPO QUANTO NA CIDADE.
CONVERSE COM SEU PROFESSOR E SEUS COLEGAS E PREENCHA A TABELA COM EXEMPLOS DE COMO A ÁGUA E O SOLO SÃO UTILIZADOS EM CADA SETOR.
XXXXXXXXXXX SOLO ÁGUA
AGRICULTURA
PECUÁRIA
INDÚSTRIA
MINERAÇÃO
PARA COMEÇAR
PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS E O NOSSO COTIDIANO
JÁ ESTUDAMOS QUE O SOLO E A ÁGUA SÃO RECURSOS NATURAIS MUITO UTILIZADOS NAS DIFERENTES ATIVIDADES ECONÔMICAS.
NA AGRICULTURA, A ÁGUA É USADA PARA REGAR AS PLANTAÇÕES; E O SOLO É IMPORTANTE PARA CULTIVAR AS PLANTAS.
NA INDÚSTRIA, A ÁGUA SERVE PARA LIMPAR PEÇAS, PRODUZIR ALIMENTOS OU RESFRIAR MÁQUINAS. E O SOLO TEM SEU USO INDIRETO, PORQUE A INDÚSTRIA DEPENDE DA MATÉRIA-PRIMA, VINDA DO CAMPO, COMO OS MINERAIS E OS PRODUTOS AGRÍCOLAS.
O QUE É?
PORÉM, A ALTA EXPLORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DESSES RECURSOS DE FORMA INCONSCIENTE CAUSOU SÉRIOS PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS.
VOCÊ JÁ OUVIU FALAR DESSES PROBLEMAS? E O QUE ELES CAUSAM NO NOSSO DIA A DIA?
Queimada na Amazônia
Falta de água nas cidades
Nível abaixo do esperado em reservatório de água de São Paulo.
Lixo e poluição no rio Pinheiros, em São Paulo/SP.
O QUE É?
POIS BEM!
TODAS AS VEZES QUE AS PESSOAS MUDAM O AMBIENTE, SEJA PARA CONSTRUIR MORADIAS, MUDAR O CURSO OU CANALIZAR UM RIO, CONSTRUIR INDÚSTRIAS, ELAS CAUSAM VÁRIOS PROBLEMAS AMBIENTAIS, COMO OS QUE JÁ FORAM MOSTRADOS NAS FOTOS.
ALÉM DISSO, AS PESSOAS CAUSAM A POLUIÇÃO DOS CURSOS DE ÁGUA, DO AR, O DESMATAMENTO, A CONTAMINAÇÃO E EROSÃO DO SOLO, A EXTINÇÃO DE ANIMAIS E PLANTAS, ENTRE OUTROS.
O QUE É?
ESSES PROBLEMAS AFETAM A VIDA DE TODAS AS PESSOAS, MESMO QUE VOCÊ NÃO PARTICIPE DESSAS MUDANÇAS NO AMBIENTE.
QUANDO UMA INDÚSTRIA DESPEJA SEU ESGOTO, DE FORMA IRREGULAR, NOS RIOS, PODE CONTAMINAR E POLUIR A ÁGUA, CAUSANDO A MORTE DE ANIMAIS. ADEMAIS, A SUJEIRA PODE SE DEPOSITAR NO FUNDO DO LEITO DO RIO, CAUSANDO UM PROBLEMA CHAMADO ASSOREAMENTO.
O QUE É?
O ASSOREAMENTO ACONTECE QUANDO O LEITO (ESPAÇO DA ÁGUA) DO RIO FICA MENOR POR CAUSA DA QUANTIDADE DE DETRITOS QUE SE DEPOSITAM NO FUNDO. ENTÃO, O RIO PODE ENCHER E ALAGAR AS REGIÕES PRÓXIMAS ÀS SUAS MARGENS.
E, COMO VOCÊ PODE PERCEBER, ESSA ÁGUA QUE ALAGA AS REGIÕES DA CIDADE ACABA SENDO CONTAMINADA E PODE CAUSAR DANOS À SAÚDE DAS PESSOAS.
O QUE É?
PODEMOS TOMAR ALGUMAS ATITUDES PARA DIMINUIR O IMPACTO DO USO EXAGERADO E SEM CONSCIÊNCIA DA ÁGUA E DO SOLO, COMO:
REDUZIR A QUANTIDADE DE LIXO QUE PRODUZIMOS;
ECONOMIZAR NO CONSUMO DE ÁGUA E ENERGIA ELÉTRICA;
DESENVOLVER PRÁTICAS DE CONSUMO CONSCIENTE, OU SEJA, COMPRAR AQUILO DE QUE REALMENTE PRECISAMOS.
SÃO ATITUDES DE QUEM SE PREOCUPA COM A NATUREZA!
O QUE É?
VOCÊ PODE APROFUNDAR OS SEUS CONHECIMENTOS COM O VÍDEO A SEGUIR:
https://www.youtube.com/watch?v=Iye8mZexCSM/.
O QUE É?
OBSERVE A IMAGEM E, JUNTO COM UM COLEGA, ESCREVA UMA LISTA DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS RETRATADOS E DE OUTROS QUE PODEM SER CAUSADOS PELA AÇÃO DAS PESSOAS NO AMBIENTE.
PRATICANDO
CORREÇÃO
OBSERVE A IMAGEM E, JUNTO COM UM COLEGA, ESCREVA UMA LISTA DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS RETRATADOS E DE OUTROS QUE PODEM SER CAUSADOS PELA AÇÃO DAS PESSOAS NO AMBIENTE.
POLUIÇÃO DO AR
LIXO NOS RIOS (POLUIÇÃO DO RIO)
ASSOREAMENTO
QUEIMADA DA VEGETAÇÃO
ENCHENTES
PRATICANDO
NÃO PODEMOS ESQUECER QUE ESSES PROBLEMAS AMBIENTAIS ESTÃO PRESENTES TANTO NO CAMPO COMO NA CIDADE. OBSERVE AS IMAGENS E MARQUE (1) PARA OS PROBLEMAS AMBIENTAIS QUE VOCÊ OBSERVA NO CAMPO E (2) PARA AQUELES QUE VOCÊ OBSERVA NA CIDADE.
PRATICANDO
CORREÇÃO
NÃO PODEMOS ESQUECER QUE ESSES PROBLEMAS AMBIENTAIS ESTÃO PRESENTES TANTO NO CAMPO COMO NA CIDADE. OBSERVE AS IMAGENS E MARQUE (1) PARA OS PROBLEMAS AMBIENTAIS QUE VOCÊ OBSERVA NO CAMPO E (2) PARA AQUELES QUE VOCÊ OBSERVA NA CIDADE.
2
2
1
1
PRATICANDO
PINTE AS ALTERNATIVAS COM BOAS ATITUDES CONSCIENTES E SEM DESPERDÍCIO NO USO DOS RECURSOS NATURAIS.
ESCOVE OS DENTES COM A TORNEIRA ABERTA.
FECHE A TORNEIRA AO ESCOVAR OS DENTES.
SEPARE O LIXO E RECICLE-O.
JOGUE TODO O LIXO DA SUA CASA NO MESMO LUGAR.
TOME BANHOS LONGOS.
TOME BANHOS CURTOS.
DEIXE AS LUZES ACESAS QUANDO ESTIVER DORMINDO.
APAGUE AS LUZES QUANDO FOR DORMIR.
USE EMBALAGENS DE PLÁSTICO DESCARTÁVEL.
PREFIRA EMBALAGENS NÃO DESCARTÁVEIS.
UTILIZE APENAS AS FONTES DE ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS.
PREFIRA UTILIZAR AS FONTES DE ENERGIA RENOVÁVEIS E LIMPAS.
PREFIRA UTILIZAR SACOLAS RETORNÁVEIS NAS COMPRAS.
SEMPRE PEÇA AS SACOLINHAS PLÁSTICAS.
UTILIZE MAIS MEIOS DE TRANSPORTE COLETIVOS OU NÃO POLUENTES.
SEMPRE QUE FOR SAIR DE CASA, VÁ DE CARRO.
OU
OU
OU
OU
OU
OU
OU
OU
OU
PRATICANDO
ESCOVE OS DENTES COM A TORNEIRA ABERTA.
FECHE A TORNEIRA AO ESCOVAR OS DENTES.
SEPARE O LIXO E RECICLE-O.
JOGUE TODO O LIXO DA SUA CASA NO MESMO LUGAR.
TOME BANHOS LONGOS.
TOME BANHOS CURTOS.
DEIXE AS LUZES ACESAS QUANDO ESTIVER DORMINDO.
APAGUE AS LUZES QUANDO FOR DORMIR.
USE EMBALAGENS DE PLÁSTICO DESCARTÁVEL.
PREFIRA EMBALAGENS NÃO DESCARTÁVEIS.
UTILIZE APENAS AS FONTES DE ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS.
PREFIRA UTILIZAR AS FONTES DE ENERGIA RENOVÁVEIS E LIMPAS.
PREFIRA UTILIZAR SACOLAS RETORNÁVEIS NAS COMPRAS.
SEMPRE PEÇA AS SACOLINHAS PLÁSTICAS.
UTILIZE MAIS MEIOS DE TRANSPORTE COLETIVOS OU NÃO POLUENTES.
SEMPRE QUE FOR SAIR DE CASA, VÁ DE CARRO.
CORREÇÃO
OU
OU
OU
OU
OU
OU
OU
OU
PINTE AS ALTERNATIVAS COM BOAS ATITUDES CONSCIENTES E SEM DESPERDÍCIO NO USO DOS RECURSOS NATURAIS.
PRATICANDO
LIGUE OS PROBLEMAS AMBIENTAIS ÀS POSSÍVEIS ATITUDES QUE PODEM SER TOMADAS PARA REDUZÍ-LOS:
POLUIÇÃO DA ÁGUA
DEGRADAÇÃO DO SOLO
GERAÇÃO DE LIXO
COLETA SELETIVA, POR MEIO DA RECICLAGEM.
REDUZIR O USO DA ÁGUA, COM BANHOS RÁPIDOS, POR EXEMPLO.
ROTAÇÃO DO PLANTIO, REFLORESTAMENTO, ETC.
FISCALIZAÇÃO PARA PROTEGER AS FLORESTAS NATIVAS.
DESMATAMENTO
PRATICANDO
POLUIÇÃO DA ÁGUA
DEGRADAÇÃO DO SOLO
GERAÇÃO DE LIXO
COLETA SELETIVA, POR MEIO DA RECICLAGEM.
REDUZIR O USO DA ÁGUA, COM BANHOS RÁPIDOS, POR EXEMPLO.
ROTAÇÃO DO PLANTIO, REFLORESTAMENTO, ETC.
FISCALIZAÇÃO PARA PROTEGER AS FLORESTAS NATIVAS.
DESMATAMENTO
CORREÇÃO
LIGUE OS PROBLEMAS AMBIENTAIS ÀS POSSÍVEIS ATITUDES QUE PODEM SER TOMADAS PARA REDUZÍ-LOS:
PRATICANDO
ESCREVA A FRASE SOBRE O MEIO AMBIENTE SEGUINDO OS CÓDIGOS:
NOS TEMOS ELA MEIO
DELE TERRA QUE PRECISAMOS
PRESERVAR SOLO PORQUE O
PARA AMBIENTE VIVER ÁGUA
4
A
B
D
3
2
1
C
B4 C3 A2 D2 D4 B1 C2 D3 A3 A1 C1
SISTEMATIZANDO
CORREÇÃO
ESCREVA A FRASE SOBRE O MEIO AMBIENTE SEGUINDO OS CÓDIGOS:
NOS TEMOS ELA MEIO
DELE TERRA QUE PRECISAMOS
PRESERVAR SOLO PORQUE O
PARA AMBIENTE VIVER ÁGUA
4
A
B
D
3
2
1
C
B4 C3 A2 D2 D4 B1 C2 D3 A3 A1 C1
TEMOS QUE PRESERVAR O MEIO AMBIENTE, PORQUE PRECISAMOS DELE PARA VIVER.
SISTEMATIZANDO
QUAIS SÃO OS MAIORES PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS;
EXISTEM PROBLEMAS AMBIENTAIS TANTO NA CIDADE QUANTO NO CAMPO;
ESSES PROBLEMAS AFETAM E PREJUDICAM A VIDA DE TODAS AS PESSOAS.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
COMPLETE A CRUZADINHA COM AS PALAVRAS QUE FALTAM NAS FALAS DAS PESSOAS NA IMAGEM E DESCUBRA ALGUMAS ATITUDES QUE PODEMOS ADOTAR PARA REDUZIR OS PROBLEMAS AMBIENTAIS.
APROFUNDANDO
7. EU INSTALEI PAINÉIS ___ PARA TER ENERGIA LIMPA.
1. EU ____ ÁGUA.
9. EU PLANTO ____.
4. EU VOU DE ___ PRA ESCOLA.
8. EU TENHO UM COPO E UMA SACOLA ____.
2. EU DOU ____ PARA OS MEUS AMIGOS.
3. EU LEVO OS RESÍDUOS PARA A _____.
10. EU ___MEU PLANETA.
5. EU VOU DE ___ PARA O PARQUE.
6. EU ___ O MEU LIXO.
APROFUNDANDO
Slides 4 e 5 – Disponível em: https://www.todamateria.com.br/principais-problemas-ambientais/; https://brasilescola.uol.com.br/brasil/problemas-ambientais-sociais-decorrentes-urbanizacao.htm#:~:text=Segrega%C3%A7%C3%A3o%2C%20faveliza%C3%A7%C3%A3o%2C%20ilhas%20de%20calor,dos%20principais%20problemas%20socioambientais%20urbanos.&text=A%20urbaniza%C3%A7%C3%A3o%20da%20sociedade%20aconteceu%20de%20forma%20desigual%20em%20todo%20mundo.
Slide 8 – Disponível em: https://antigo.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/producao-e-consumo-sustentavel/consumo-consciente-de-embalagem/quem-e-o-consumidor-consciente.html#:~:text=O%20consumidor%20consciente%20%C3%A9%20aquele,do%20seu%20ato%20de%20consumo
Slide 11 – Disponível em: https://www.biologianet.com/ecologia/problemas-ambientais-brasileiros.htm#:~:text=Os%20principais%20problemas%20ambientais%20brasileiros,da%20vegeta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20local.
Slide 22 – https://www.educolorir.com/crosswords/save_the_planet-2493987/.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/open-plain-with-cracked-mud-and-clear-sky-imagem-royalty-free/845549114?phrase=falta+de+%C3%A1gua&adppopup=true/; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/burning-amazon-imagem-royalty-free/94374432?phrase=falta+de+%C3%A1gua+pessoas&adppopup=true/; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/water-drop-in-faucet-imagem-royalty-free/1399888696?phrase=falta+de+%C3%A1gua+&adppopup=true/; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/level-meter-of-a-dam-water-reservoir-imagem-royalty-free/1318894494?phrase=represa+&adppopup=true/; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/pollution-at-pinheiross-river-imagem-royalty-free/1172362477?phrase=rio+polui%C3%A7%C3%A3o&adppopup=true/.
Slide 6 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/large-salmon-on-river-bank-killed-by-toxic-spill-imagem-royalty-free/450417-001?phrase=IMAGEM%20DE%20RIOS%20POLUIDOS&adppopup=true/.
Slide 8 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/flooding-imagem-royalty-free/877802778?phrase=alagamento&adppopup=true/.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 9 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/group-of-teenagers-holding-up-a-world-made-of-imagem-royalty-free/1402625142?phrase=IMAGENS+DE+PESSOAS+RECICLANDO+LIXOS&adppopup=true/ ; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/group-of-young-people-cleaning-rubbish-from-a-imagem-royalty-free/1402625291?phrase=IMAGENS+DE+PESSOAS+RECICLANDO+LIXOS&adppopup=true/.
Slide 10 – https://www.youtube.com/watch?v=Iye8mZexCSM/.
Slides 11 e 12 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/poluted-bagmati-river-imagem-royalty-free/158880994?phrase=IMAGEM%20DE%20RIOS%20POLUIDOS&adppopup=true/.
Slides 13 e 14 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/garbage-washed-ashore-on-ward-island-toronto-imagem-royalty-free/85431501?phrase=IMAGENS%20DE%20LIX%C3%83O&adppopup=true/; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/deforestation-imagem-royalty-free/115969525?phrase=IMAGENS%20DE%20DESMATAMENTO&adppopup=true/; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/dam-cleaning-to-clean-the-pond-from-alluvium-of-imagem-royalty-free/1438097706?phrase=draga+rio&adppopup=true/; https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/paper-mill-imagem-royalty-free/913865084?phrase=polui%C3%A7%C3%A3o+&adppopup=true/.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 15 e 16 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/ecological-black-and-white-matching-activity-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1412025895/.
Slide 23 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/vector-ecological-crossword-puzzle-for-kids-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1407688358?phrase=ATIVIDADES+ESCOLARES+ECOLOGIA&adppopup=true/. https://www.educolorir.com/crosswords/save_the_planet-2493987/.
REFERÊNCIAS