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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
8o ANO
Aula 09 – 4o Bimestre
Língua 
Portuguesa 
Argumentos
● Argumentos.
Conteúdo Objetivos
● Analisar a força dos argumentos 
utilizados em textos escritos e orais.
Para começar
O que você entende por “discussão”? 
( ) Desentender-se com alguém. 
( ) Argumentar sobre um determinado assunto.
( ) Causar polêmica.
( ) Defender um ponto de vista.
Para começar
Todas as alternativas estão 
corretas, porém, a aplicação 
será de acordo com o 
contexto, como vocês poderão 
verificar nesta aula.
Foco no conteúdo
Discussão oral
Neste contexto, discussão oral tem a finalidade de proporcionar a
análise de um tema a partir de diferentes perspectivas. Nela, os
participantes expõem suas opiniões, apresentando argumentos e
contra-argumentos em relação ao ponto de vista de outros
interlocutores.
Foco no conteúdo
Para organizar uma discussão em sala de aula, é importante:
• Conhecer o assunto que será discutido;
• Dar a oportunidade para que todos falem;
• Respeitar os turnos de fala (não interromper os colegas durante a 
exposição de seu posicionamento);
• Manter o respeito, sem ofensas ou xingamentos mútuos.
Discussão oral
Na prática
Hoje em dia, é muito comum as pessoas que têm muita exposição 
na mídia sofrerem cancelamento. Basta que participantes de reality 
shows, influenciadores digitais ou artistas falem ou façam algo 
polêmico para serem cancelados.
Saiba mais sobre o assunto assistindo ao vídeo disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=sYYbCurrPb8
“Você sabe o que é a cultura do cancelamento? VEJA Explica”
https://www.youtube.com/watch?v=sYYbCurrPb8
Na prática
Roteiro para a discussão
Observem os pontos a seguir sobre o tema “A cultura do
cancelamento na internet: liberdade ou opressão?” e
compartilhem as suas impressões:
• Quais os principais motivos para o cancelamento de uma pessoa?
• De que forma a cultura do cancelamento pode abalar a saúde mental
do indivíduo?
• Quais alterações na vida e na rotina pessoal o cancelamento pode
ocasionar à pessoa cancelada?
• Quais consequências psicológicas, sociais e até mesmo físicas o
cancelamento pode causar?
Na prática
Agora, discutam oralmente o que pensam a respeito do
tema “A cultura do cancelamento na internet: liberdade ou
opressão?”, justificando as opiniões com argumentos a
favor ou contra. Para sustentar seus argumentos, busquem
casos atuais e reais noticiados na mídia.
Anotem no caderno o resultado das discussões, pois vocês
irão retomá-las na próxima aula.
Aplicando
Agora que vocês anotaram os pontos principais 
da discussão, separem os tipos de argumentos 
que surgiram em relação à temática em:
Argumentos a favor:
Argumentos contra:
O que aprendemos hoje?
● Conhecemos mais sobre a discussão oral.
● Realizamos uma discussão sobre um tema polêmico.
Tarefa SP
Localizador:102191
1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com 
seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole-o no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Referências
• ABAURRE, Maria Luiza M.; PONTARA, Marcela. Gramática:
texto e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2006.
• CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do
português contemporâneo. 2.ed. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1995.
• LEMOV, Doug. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a
gestão da sala de aula. Tradução: Marcelo de Abreu Almeida,
Sandra Maria Mallmann da Rosa. 2.ed. Porto Alegre: Penso,
2018.
Referências
● LEMOV, Doug. Aula nota 10 62 técnicas para melhorar a
gestão da sala de aula. Tradução Marcelo de Abreu Almeida,
Sandra Maria Mallmann da Rosa. 2ª. ed. Porto Alegre: Penso,
2018.
● SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em
Ação – Língua Portuguesa. Volume 2 – 8º ano. São Paulo,
2022.
● SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo
Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
Referências
Lista de imagens 
Slides 3 e 4: Imagem 1 – Disponível em: 
https://img.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-do-conceito-de-
discussao-em-grupo_114360-
8572.jpg?size=626&ext=jpg&ga=GA1.2.119225399.1692195075&semt=
country_rows_v1 Acesso em: 16 ago. 2023. 
Slide 5: Imagem 2 – Disponível em: https://img.freepik.com/vetores-
gratis/vetorial-cobranca-de-pessoas-negocio_53876-
17636.jpg?w=1380&t=st=1692196614~exp=1692197214~hmac=630b
b0766899ee4606a1a12bc593619a5864326237d3698ab6587c530eefcc5e
Acesso em: 16 ago. 2023. 
https://img.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-do-conceito-de-discussao-em-grupo_114360-8572.jpg?size=626&ext=jpg&ga=GA1.2.119225399.1692195075&semt=country_rows_v1
https://img.freepik.com/vetores-gratis/vetorial-cobranca-de-pessoas-negocio_53876-17636.jpg?w=1380&t=st=1692196614~exp=1692197214~hmac=630bb0766899ee4606a1a12bc593619a5864326237d3698ab6587c530eefcc5e
Referências
Lista de imagens 
Slide 10:
Imagem 3 – Disponível em: https://img.freepik.com/vetores-
gratis/pessoas-modernas-fazendo-atividades-culturais_23-
2148625186.jpg?size=626&ext=jpg&ga=GA1.2.119225399.16921950
75&semt=country_rows_v1. Acesso em: 16 ago. 2023. 
https://img.freepik.com/vetores-gratis/pessoas-modernas-fazendo-atividades-culturais_23-2148625186.jpg?size=626&ext=jpg&ga=GA1.2.119225399.1692195075&semt=country_rows_v1
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