00 1 - Transcrição [Videoaula] Apresentação do Módulo 2

Prévia do material em texto

[UFMS Digital] Pensamento Computacional -
Módulo 2
AGEAD UFMS
Pensamento Computacional Módulo 2 – Turbinando a Mente com
o Pensamento Computacional Prof. Dr. Anderson Corrêa Lima
Punctuate Script
Video Transcript:
[Música] Olá turma então estamos de volta agora para o módulo 2 nosso curso de pensamento
computacional o nome do módulo é turbinadamente com pensamento computacional e a gente
começa falando sobre os pilares do pensamento computacional né são quais são as bases que
sustentam essa metodologia então o pensamento computacional né se você procurar na literatura
diversos
Pesquisadores eles colocam ali que o PC pensamento computacional ele se baseia em quatro
pilares que orientam o processo de solução de problemas alguns deles a gente já até discutiu na
aula passada isso que é a decomposição na abstração o reconhecimento de padrões e aí depois
entra uma palavra nova aí que é o algoritmo né que é bastante comum para quem trabalha com as
[UFMS Digital] Pensamento Computacional - Módulo 2[UFMS Digital] Pensamento Computacional - Módulo 2
2.01K VIEWS 2336 WORDS GRADE 24 READABILITY DOWNLOAD TXT FILE
YTScribe
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 1/10
https://www.youtube.com/watch?v=j0tz7KagyEk
https://ytscribe.com/
disciplinas de tecnologia computação sistema de informação engenharia a gente aprende a
Disciplina de algoritmo já nos primeiros anos e vocês vão aprender inclusive nos próximos
semestres aí e aí a gente vai ver Nesta aula como que se vincula essas habilidades do PC essas três
primeiras a decomposição a abstração e reconhecimento de padrões com os algoritmos não
confundam com os logaritmos tá que vocês aprenderam lá no ensino médio é outra coisa outra
definição bom então aqui a gente vai definindo um por um dos elementos
Novamente eu vou utilizar problemas do mundo real porque depois a gente vai chegar em
problemas mais específicos da Computação né a decomposição que é o primeiro do Pilar das do
pensamento computacional o próprio nome já já o define né a decomposição é o processo que
divide um problema né em partes menores para facilitar a resolução consiste da análise dos
problemas para identificar as partes que podem ser separadas e
Solucionadas para que depois você agrupe essas pequenas partes solucionadas até você na
solução do todo certo lá na aula passada a gente falou por exemplo do congelamento dos peixes o
congelamento dos peixes eram uma pequena parte de todo um processo que envolvia Desde da
Pesca até a venda né Mas você tinha um congelamento como uma pequena parte o problema
envolvia muitos Passos aqui eu coloquei dois exemplos né Por exemplo que é fazer um churrasco O
que
Seria um pequeno problema para fazer o churrasco temperar a carne por exemplo para fazer o
churrasco você vai ter que temperar a carne você vai ter que ir comprar a carne você vai ter que
comprar o carvão específico né então esses pequenos problemas você já pode resolvendo antes de
você preparar o churrasco às vezes você tem que marinar a carne ou você tem que deixar ela
pronta num dia anterior Não sei então assim pequenas coisas que você pode
Organizar para na hora de você efetuar o problema maior que seria por exemplo fazer um
churrasco você já tem pronto algumas coisas que te facilitam trocar um pneu Por exemplo quando
eu fui trocar um pneu a primeira vez eu usei um vídeo do YouTube demorei 4 horas para tocar o
pneu Mas eu fui lá e fui procurando informações e fui colocando aonde é que tá a chave de roda tá
aqui então essa já é um problema que eu resolvi Achei a chave de roda onde é que tá ali o local
Onde eu vou colocar o macaco no carro localizei o local e marquei com um x lá que eu lembro
Então eu fui resolvendo pequenos problemas até chegar na solução final Demorou mas troquei
pneu sozinho o próximo é Pilar do pensamento computacional é o reconhecimento de padrões e a
gente falou dele lá no exemplo dos peixes né reconhecer padrões a gente reconhece desde a
infância né é a partir do reconhecimento de padrões que a gente inclusive faz tomadas de
Decisões né quando você é criança você estuda biologia e você vê uma cobra num livro de Biologia
você tem a professora falando lá ó cobras que tem esse formato de cabeça triangular elas são
perigosas então um dia que você tá fazendo uma trilha você reconhece uma cobra com aquele
formato triangular você fala Opa lembro lá atrás que esse padrão de ter esse tipo de animal é
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 2/10
perigoso a minha tomada de decisão é não me aproximar Então os padrões eles são similaridades
Ou características que alguns problemas compartilham e é um hábito que nos acompanha desde a
infância e é uma com uma construção continuidade continuada a gente vai sempre aprendendo a
reconhecer padrões né e ele consiste em encontrar similaridades e padrões com o intuito de
resolver problemas complexos de forma mais eficiente aqui por exemplo a gente tem um quebra-
cabeças uma criança ela vai por exemplo dois tipos de padrões aqui
As peças que são laterais né as peças laterais Elas têm esses esse formato ali de ter linhas né linha
horizontal linha vertical e tem as peças intermediárias né que são aquelas peças que combateram
com outras então eu tenho dois tipos de padrões que eu já consigo por uma criança discernir a
diferença entre elas e a partir dali começar a tentar resolver o problema maior e a mesma coisa a
gente fala falando do churrasco né é um padrão eu quero reconhecer
Quando eu vou no açougue eu sou eu não sou muito bom de reconhecer tipos de carne tenho
sempre que perguntar mas a minha mãe é um pouco mais experiente Ela já sabe que que é o
patinho o que que é o contrafilé a capa de contra-filé ela tem experiência ela já comprou várias
vezes ela sabe não ser enganada coisa que não é muito o que acontece comigo desde já comprei
um monte de carne errada então eu prefiro levar minha mãe bom depois a gente vem para o
terceiro
Pilar que é abstração a gente tinha comentado dele lá na no módulo passado que é retirar o ruído
retirar aquilo que não é interessante aquilo que não faz parte da resolução do seu problema nós
enquanto os seres humanos Às vezes a gente está fazendo uma prova e na computação a gente faz
muito disso é uma prova do Enem por exemplo você tem ali um monte de informações numa
questão e Muitas delas não vão fazer parte da solução do seu problema elas são apenas
Ruído elas são apenas informações que você precisa retirar e se focar naquilo que é objetivo aquilo
que vai te ajudar na solução do teu problema então a abstração é a habilidade do pensamento
computacional responsável pela filtragem e pela classificação dos dados daquilo que te interessa
criando por meio da abstração mecanismos que permitam separar apenas os elementos essenciais
de um determinado problema e ignorando dados irrelevantes então
Voltando por exemplo do churrasco né vamos supor ali que eu quero fazer um churrasco em uma
área coberta de uma casa e de repente a pessoa que me convidou para fazer o churrasco ela fala ai
mas vai vai chover no domingo né mas esse é uma informação que não me interessa se o
churrasco foi no domingo e for numa área coberta a chuva não me interessa não vai interferir no
procedimento de eu fazer o churrasco tô numa área coberta Então essa informação
É relevante se ela tiver na descrição do meu problema ela pode ser removida por exemplo o
próximo e último Pilar que é o mais importante é o algoritmo e é ele que entra agora né como um
novo elemento aí para gente o algoritmo ele é uma sequência finita ou seja ele tem um conjunto
limitado de Passos é cada qual executável em um tempo finito então cada passo tem no seu
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 3/10
próprio tempo que pode ser diferente passou um pode ter um tempo maior ou
Menor do que eu passo dois e assim por diante ele é feito por um agente computacional por um
agente humano né ou por um agente sintético um computador um algoritmo é uma estratégiaum
conjunto de instruções agora uma definição um pouquinho mais formal né que ele fala de
instruções é um é uma estratégia um conjunto de instruções ordenadas né ordenadas colocadas
em ordem para a solução de um problema ou execução de uma tarefa é o componente do
pensamento
Computacional que traz a programação para o domínio do pensamento computacional ou seja né
Ele trabalha ali com repetições de código algumas palavras novas nesses vários elas apareceram
primeiros surgiu a palavra algoritmo ele disse que o algoritmo ele é uma sequência de Passos
finitos né colocados de forma ordenada e depois a gente vai falar que tem que ser numa forma
lógica também ele é utilizado para a solução de um problema e ele é o Pilar
Que agrega todos os demais ou seja para resolver um problema de forma algorítmica a gente
utiliza a decomposição a abstração e o reconhecimento de padrões né ele engloba os outros três
os outros três pilares do pensamento computacional bom aí a gente vem para uma pergunta né
mas como é que a gente ensina Pensamento computacional a gente tá falando aqui que é
importante que que várias vários países tem utilizado mas como é que a gente ensina
Né A partir de quando Quais são os materiais de referência onde a gente busca informação então a
resposta para essa pergunta é ela remonta uma questão antiga mas sempre atual sobre formas de
relacionar tecnologia e educação temos ali o ensino de habilidades que envolvem por exemplo a
construção de algoritmos então não tem não tem jeito da gente fugir do eixo tecnologia e
educação juntas
Uma das duas formas que são conhecidas para ensino né que a gente vai discutir aqui é que o
computador ele pode ser usado na educação como máquina de ensinar ou como máquina para ser
ensinada né a gente utiliza as duas formas na educação desde que né Nós tenhamos numa escola
que tem acesso a computadores e tudo mais a primeira versão Ela é conhecida como
instrucionismo eu poderia falar aqui muito sobre essas duas versões né
Instrucionismo construtionismo quem comeu o termo quando mas a gente tá aqui numa forma
mais enxuta vamos direto para nossa definição então o instrucionismo ele Foca no uso do
computador como máquina te ensinar consiste na informatização dos métodos de ensino
tradicional ou seja o computador é usado para informatizar os processos já existentes então de
repente você fazer acesso ao Google para fazer uma pesquisa usar um tutorial um joguinho
educativo
Você tá ali sendo um agente passivo né Onde você tá interagindo com o computador para
aprender um determinado conteúdo seja interagindo ou seja com uma ferramenta pronta ou você
tá lendo um conteúdo de um tutorial e existe o construcionismo no qual estudante ele passa a ser
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 4/10
o protagonista da aprendizagem Ele vai construir algo né ele vai fazer uso do computador ou de
outros elementos tecnológicos para construir uma solução para um problema é
A forma que eu mais gosto de trabalhar né com os meus alunos Eu trabalho com crianças inclusive
E aí a gente diz aqui que o computador ele é uma máquina que Desde quando a gente entra em
faculdade de computação a gente a gente aprende isso né o computador ele é uma máquina que
Repete aquilo que a gente ensina a ele ou seja ele é uma máquina para ser ensinada no
construcionismo o computador requer que certas ações sejam feitas de forma bem efetivas no
processo de
Construção do conhecimento alguns exemplos é por exemplo utilizar robótica educativa então Ali
você vai ter crianças trabalhando na solução de um problema mas elas estão sendo protagonistas
na construção da solução do problema no desenvolvimento de programas né no ensino médio
ensino técnico ou na própria Universidade onde a gente passa a dominar a tecnologia para
aprender determinado assunto resolver determinado problema e aí a
Gente também tem alguns lugares aqui onde a gente pode buscar material inclusive para como
repositório para que nós né caso tenhamos interesse né de ensinar nossos filhos né eu eu tenho
muita vontade de ensinar meu sobrinho sobre diversas coisas a gente tem aqui algumas referências
nacionais e internacionais algumas traduzidas já para o português o primeiro né Por onde começar
a pesquisa sobre o pensamento como tassional a gente tem a code.org
Que é uma organização sem fins lucrativos mantidas por grandes corporações um grandes
empresas né a gente tem uma Microsoft o Google e o Facebook com o objetivo de divulgar e
ensinar a programação a pessoa de todas as idades então material muito interessante disponível
para gestores né professores de escolas a gente tem um livro computação desplugada é um livro
que eu já usei em algumas atividades inclusive para ensino de pensamento como
Passional lembra que eu falei lá que uma das possibilidades de ensinar pensamento computacional
é começando com a atividades desplugadas que são aquelas sem a intervenção sem a utilização do
computador né usando jogos Papel Caneta né e o livro do pensamento computacional o sua
computação desplugado ele traz para gente é um conjunto de lições que podem ser aplicadas em
idades das mais diversas em crianças das mais diversas idades né a gente também tem dois
Currículos atualmente o currículo do cieeb que veio de um trabalho bastante ardo de muita gente
né que que construiu e o currículo da SBC que mostra como a gente pode incorporar desde o
ensino básico até o ensino técnico inclusive ensino superior o pensamento computacional e a
gente tem o programa que é uma das iniciativas nacionais para o estímulo ao ensino do
pensamento computacional todo esse material aqui só pesquisando no Google tu chega nos
Lugares de acesso e consegue baixar muita coisa interessante ou encontrar muita coisa
interessante sobre PC sobre pensamento computacional bom pessoal Então esse foi o nosso
segundo módulo né de pensamento computacional terminando a mente com PC e aí a gente vai
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 5/10
na próxima aula falar um pouquinho sobre o pensamento computacional em algoritmos e a gente
se vê até lá [Música]
Related Videos
[UFMS Digital] Pensamento Computacional - ...
AGEAD UFMS
1,396 views
Linear Regression Analysis | Linear Regres...
Simplilearn
470,640 views
Não solicite a Revisão das Atividades Conc...
Prevlaw
107 views
[UFMS Digital] Educação a Distância na UFMS
AGEAD UFMS
13,995 views
13:29
35:46
2:36
24:01
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 6/10
https://ytscribe.com/v/eI_oSXLkHsI/
https://ytscribe.com/v/NUXdtN1W1FE/
https://ytscribe.com/v/p3Rnqsf-TFA/
https://ytscribe.com/v/dCM9g-aRdUw/
CRASE: 5 Dicas SIMPLES Sobre Como Usar Cra...
Português sem Enrolação - Professora Lis
1,306,013 views
Números no ENCCEJA - aula 2 ao vivo
Matemática com Alê
44,810 views
Matemática: Como começar a estudar do ZERO!
Matemática Básica - Gabriel Gonzalez
229,462 views
PARE DE VIVER NO PASSADO, E VIVA O PRESENT...
O Aprendiz
6,606 views
11:22
45:31
12:36
8:19
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 7/10
https://ytscribe.com/v/TxZTrg2FDTU/
https://ytscribe.com/v/2XxygvQLeqo/
https://ytscribe.com/v/cvaAjJCNy5A/
https://ytscribe.com/v/wbrCAgGtXE8/
[UFMS Digital] EaD: breves abordagens
AGEAD UFMS
17,973 views
Aula grátis Raciocínio Lógico: Estruturas ...
Estúdio Aulas Concursos
271,604 views
[UFMS Digital] (Multi)Letramentos Decoloni...
AGEAD UFMS
64 views
[UFMS Digital] EaD, Mídias e Tecnologias D...
AGEAD UFMS
4,010 views
8:25
1:04:29
30:50
4:20
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 8/10
https://ytscribe.com/v/8c0U8maxvR8/
https://ytscribe.com/v/-K-wKCwi6A0/
https://ytscribe.com/v/qqwBtu5llgQ/
https://ytscribe.com/v/Wp5asWS9Afg/
O QUE É PENSAMENTO COMPUTACIONAL?
Pensamento Computacional
41,725 views
DICAS PARA CONCURSOS - Prof. João Batista
Técnicas para Concursos
53,038 views
[UFMS Digital] EaD, Mídias e Tecnologias D...
AGEAD UFMS
5,262 views
[UFMSDigital] EaD, Mídias e Tecnologias D...
AGEAD UFMS
8,055 views
4:11
13:50
4:29
2:32
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 9/10
https://ytscribe.com/v/pRpjYrdb9UY/
https://ytscribe.com/v/1qv_pFDBRR0/
https://ytscribe.com/v/aItktZrtX3w/
https://ytscribe.com/v/jObIlEzt0-0/
Long Short-Term Memory (LSTM), Clearly Exp...
StatQuest with Josh Starmer
445,285 views
20:45
YT Scribe
Like it? Make YTScribe even better by leaving a review
Pricing
Terms
Privacy
Support
Copyright © 2024. Made with ♥ in London by AdScan.ai
Get Chrome Extension
01/05/2024, 19:00 YTScribe | YTScribe
https://ytscribe.com/v/j0tz7KagyEk 10/10
https://ytscribe.com/v/YCzL96nL7j0/
https://ytscribe.com/
https://chrome.google.com/webstore/detail/yt-scribe-transcribe-yout/ciomcelfjhlmkhooaifopphccnalmnpk?hl=en
https://ytscribe.com/pricing
https://ytscribe.com/terms
https://ytscribe.com/privacy
https://ytscribe.com/support
https://adscan.ai/
https://chrome.google.com/webstore/detail/yt-scribe-transcribe-yout/ciomcelfjhlmkhooaifopphccnalmnpk?hl=en