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NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (NEAD) Aplicação Prática – ARTIGO CIENTÍFICO INDIVIDUAL Turmas: Projeto Curricular Articulador – PCA Pesquisa Científica Professor: Marco Antônio Fontoura de Albuquerque Semestre: 2º / 2021 INDIVIDUALMENTE o aluno deverá construir ao longo das avaliações, um ARTIGO CIENTÍFICO, seguindo as instruções do modelo padrão para trabalhos científicos da UNIGRANRIO e as regras da ABNT. Apresentarei a seguir o detalhamento do tema, que será fatiado em três partes (introdução, desenvolvimento e conclusão) e deverão ser publicadas nas datas apontadas de acordo com o calendário acadêmico, definido para a AP1(Introdução), AP2(Desenvolvimento) e AP3(Conclusão). Vamos fazer uma construção gradativa e para tal vocês precisam estar aptos para a elaboração de um Artigo Científico. Em seguida, a explicação do tema e das etapas, também lembro alguns detalhes que não poderão ser esquecidos. 4 TEMA A Revolução 4.0 e os Desafios Profissionais e Organizacionais Contextualização Criar máquinas inteligentes, capazes de simular o pensamento humano e tomar decisões é uma antiga fantasia da ciência. Essa aparente utopia, no entanto, está mais próxima da realidade do que se imagina. Não se trata de robôs humanoides. Mas sim de sistemas integrados que analisam as variáveis presentes no processo de fabricação e identificam potenciais situações de risco, avisando seus gestores ou realizando intervenções por conta própria. Esse tipo de tecnologia permeia o 5 conceito de indústria 4.0. E, embora pareça complexo, a simplicidade é um dos segredos para aderir ao conceito e ser bem-sucedido. Considerada a quarta revolução industrial, a indústria 4.0 é um conjunto de sistemas que permite total controle e conhecimento do que acontece no chão de fábrica. Para isso são utilizados desde sensores e robôs, até softwares avançados, cujo objetivo é reunir a maior quantidade de informações possível para, em seguida, fundamentar a tomada de decisões. Entrar nessa quarta revolução industrial representa um grande salto produtivo para as empresas. Fonte: Como construir o Brasil 4.0. Revista Exame, São Paulo, 1.162, n10, edição especial, maio 2018. Os desafios de se fazer uma gestão transformadora, tem se transformado em uma demanda com fortes estímulos para as empresas frente ao novo cenário da 4ª Revolução Industrial. Os processos de transformação de negócios movimentam as diversas dimensões organizacionais, dentre elas a governança, a estratégia e modelos operacionais, com a mobilização dos atores envolvidos em todas as etapas produtivas, garantindo a sustentação e resultados com valor máximo. Desafios da Gestão Empreendedores e gestores não podem ignorar essa revolução, por isso é preciso preparo para acompanhar o cenário, no qual as tecnologias de informação e automação geram vantagens competitivas. Não dá para ficar esperando um momento futuro para investir tempo na formulação de um plano para analisar e buscar aplicar as novas tecnologias no ambiente organizacional. AP1- Introdução O aluno deverá na AP1 – Introdução do Artigo: 1). Apresentar e explicar o que é a Revolução 4.0; 2). Apresentar e explicar o histórico da revolução, e 6 3). Apresentar e exemplificar cada uma das tecnologias habilitadoras da Indústria 4.0, apontadas abaixo. Tecnologias AP2 – Desenvolvimento Competências Profissionais O aluno deverá na AP2 – Desenvolvimento do Artigo: 4). Identificar as competências organizacionais e gerenciais necessárias para as organizações estarem aptas a esta nova competitividade do mercado, e 5). Apontar os possíveis impactos que esta revolução 4.0 poderá criar na área da empregabilidade e as novas demandas do mercado de trabalho. 7 AP3 – Conclusão As perspectivas do Brasil 4.0 e considerações finais O aluno deverá na AP3 – Conclusão do Artigo: Abordar o posicionamento do Brasil frente a Revolução 4.0, fazer as considerações finais e publicar todo o artigo no sistema, incluindo as partes publicadas na AP1 e AP2. 8 INFORMAÇÕES BÁSICAS - ELABORAÇÃO DE UM ARTIGO Segundo o MANUAL BÁSICO PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS do Departamento de Educação da UFRGS, um artigo é a apresentação sintética, em forma de relatório escrito, dos resultados de investigações ou estudos realizados a respeito de uma questão. O objetivo fundamental de um artigo é o de ser um meio rápido e sucinto de divulgar e tornar conhecidos, a dúvida investigada, a pesquisa do referencial teórico em fontes diversas e dentro de uma estrutura factível e digerível. Desta forma, seu desafio será dar os primeiros passos no desenvolvimento de artigos científicos, seguindo inicialmente a estrutura abaixo: 1.Título: Já definido 2. Autor 3. Epígrafe (facultativa) 4. Resumo e Abstract 5. Palavras-chave; 6. Conteúdo: - Introdução, - Desenvolvimento textual - Conclusão. 7. Referências Bibliográficas. 9 NORMAS DE APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO ARTIGO Esteja atento as regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas, disponível eletronicamente, porém seguem as básicas que norteiam os trabalhos acadêmicos da Unigranrio. - Utiliza-se a fonte tamanho 12 para o texto; - Uso da fonte Times New Roman; - As margens são formadas pela distribuição do próprio texto, no modo justificado, dentro dos limites padronizados, de modo que a margem direita fique reta no sentido vertical, com as seguintes medidas: Superior: 3,0 cm. da borda superior da folha Esquerda: 3,0 cm da borda esquerda da folha. Direita: 2,0 cm. da borda direita da folha; Inferior: 2,0 cm. da borda inferior da folha. - A numeração deve ser colocada no canto superior direito, a 2 cm. da borda do papel com algarismos arábicos e tamanho da fonte menor, sendo que na primeira página não leva número, mas é contada. - O espaçamento entre as linhas é de 1,5 cm; - Citações diretas e indiretas de acordo com as normas. A apresentação do artigo deverá seguir as instruções de CAPA E SUMÁRIO já definida para trabalhos acadêmicos da Unigranrio. Veja abaixo, o modelo: 10 UNIVERSIDADE UNIGRANRIO NOME DO ALUNO MATRÍCULA TÍTULO SUBTÍTULO (SE HOUVER) CIDADE, ANO 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................... Erro! Indicador não definido. 2 DESENVOLVIMENTO ................................................................. Erro! Indicador não definido. 3 CONCLUSÃO ................................................................................. Erro! Indicador não definido. REFERÊNCIAS ................................................................................. Erro! Indicador não definido.
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