Sustentabilidade e Meio Ambiente

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MÓDULO – SUSTENTABILIDADE 
 
 
1. No contexto contemporâneo, não é mais possível empreender sem que haja vistas ao meio ambiente, 
seja por meio da conscientização ambiental, concorrência de mercado ou por imposição legal. Esferas 
tidas como antagônicas (Economia e Meio Ambiente) passam a ser aliadas atuando com objetivos 
incomuns. Assim, através de qual modelo de desenvolvimento é possível conciliar preservação do 
meio ambiente e desenvolvimento econômico? 
a) Desenvolvimento ecológico 
b) Desenvolvimento sustentável 
c) Progresso ambiental 
d) Conservação ecológica 
e) Desenvolvimento extrativista 
 
 
2. No contexto contemporâneo o debate sobre meio ambiente faz parte do dia a dia das pessoas. Isso 
ocorre porque a vida humana depende da disponibilidade de recursos naturais. Assim, quando ocorre 
degradação sobre o meio ambiente a sociedade acaba sendo afetada de forma direta ou indireta, 
fator que colabora para a perda da qualidade de vida. Observa-se então que existe uma relação de 
dependência entre a vida humana e a disponibilidade de recursos naturais. Sobre o conceito de meio 
ambiente assinale as alternativas corretas: 
I. A partir da visão do desenvolvimento sustentável o meio ambiente passa a ser visto como um 
organismo vivo; 
II. O meio ambiente é definido como o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem 
física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas; 
III. É o local onde ocorre a inter-relação entre os seres bióticos e abióticos em seus mais variados 
sentidos; 
IV. Meio ambiente define-se como recursos biológicos que não exerce influência sobre os recursos 
econômicos e sociais. 
 
 
3. Por muito tempo a humanidade não teve preocupação com o esgotamento dos recursos naturais. A 
partir da revolução industrial, ocorreu um aumento significativo no processamento de matéria-prima 
nunca antes ocorrido na história do planeta. Como consequência, ocorreu diversos tipos de impactos 
ambientais e acidentes que mobilizaram as autoridades globais a se preocuparem com a preservação 
do meio ambiente e com as mudanças climáticas. Essa discussão gerou o conceito de 
sustentabilidade. Assim, a noção de sustentabilidade nasce em duas vertentes, quais são elas? 
a) Biologia e economia 
b) Saúde e biologia 
c) Economia e sociedade 
d) Sociologia e biologia 
e) Biologia e ecologia 
4. A lei 9.433/1997 é conhecida como Lei das Águas, esta legislação tem por objetivo assegurar à atual 
e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade adequados 
aos respectivos usos, a utilização racional e integrada dos recursos hídricos, incluindo o transporte 
aquaviário, com vistas ao desenvolvimento sustentável, a prevenção e a defesa contra eventos 
hidrológicos críticos de origem natural ou decorrentes do uso inadequado dos recursos naturais, 
incentivar e promover a captação, a preservação e o aproveitamento de águas pluviais (BRASIL, 
1997). Sobre esta lei analise as seguintes afirmativas e marque a alternativa correta: 
a) A água é um bem ilimitado e sem valor econômico para que todos tenham acesso. 
b) O uso múltiplo das águas deve ser combatido para que ocorra a economia do recurso hídrico. 
c) Em situação de escassez o uso prioritário é o consumo humano e a dessedentação animal. 
d) Em caso de escassez de recursos hídricos o uso prioritário a irrigação e a indústria. 
e) A gestão do recurso hídrico deve ser centralizada junto à iniciativa privada 
 
 
5. O saneamento básico pode ser definido como o conjunto de ações socioeconômicas que vislumbra 
alcançar a salubridade ambiental, por meio de abastecimento de água potável, coleta de disposição 
sanitária de resíduos sólidos, líquidos e gasosos, promoção do uso sanitário adequado do solo, 
drenagem urbana, controle de doenças transmissíveis e outros serviços e obras com a finalidade de 
proteger e melhorar as condições de vida urbana e rural (FUNASA, 2006). O saneamento básico atua 
sobre 4 áreas principais. Analise as seguintes afirmativas e marque a opção que representa os 4 
eixos do saneamento básico. 
a) Saúde, educação ambiental, água e resíduos. 
b) Saúde, economia, meio ambiente e drenagem. 
c) Água, sustentabilidade, meio ambiente e reciclagem 
d) Reciclagem, água, efluentes e drenagem 
e) Água, esgoto, drenagem e resíduos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. A empresa sustentável é aquela que tem seus objetivos alinhados aos preceitos do desenvolvimento 
sustentável, para isso existe a incorporação de estratégias de negócio e atividades que consigam 
atender as necessidades atuais, sustentando os recursos humanos e naturais que serão necessários 
no futuro (BOLZAN, 2012). Desta maneira, a empresa sustentável não planeja ações de forma 
imediatista, ela trabalha sob a ótica sistêmica e como ela fará diferença, no local onde está inserida 
e como isso contribuirá com seu impacto global. Considerando que uma das formas de alcançar a 
sustentabilidade empresarial é a economia circular, análise as seguintes afirmativas e marque a 
opção correta: 
a) Esta visão compreende que suas ações irão refletir em toda a saúde do sistema ambiental e não 
afetam a esfera social. 
b) A economia circular vislumbra promover também a máxima efetividade dos sistemas produtivos, 
ainda que isso promova um aumento dos impactos ambientais negativos. 
c) A economia circular considera que as ações sobre o meio ambiente são isoladas e as atitudes sobre 
o meio ambiente não refletem em outras áreas do sistema. 
d) A economia circular funciona como um sistema de entradas e saídas onde se utilizam os recursos 
naturais de forma consciente, neste modelo não se respeita a capacidade de regeneração dos 
recursos naturais. 
e) A economia circular é baseada em três pilares básicos que consiste em preservar e aumentar o capital 
natural, controlando os recursos finitos e controlando os fluxos de recursos renováveis. 
 
 
7. Através da educação ambiental o cidadão consegue enxergar seus direitos, deveres e reconhecer 
que suas ações influenciam todo o sistema. Desta forma, o cidadão identifica que o homem e o meio 
ambiente não se separam, existe sim um valor intrínseco onde o ser humano é apenas um dos 
filamentos da teia da vida. Sobre a educação ambiental analise as seguintes afirmativas e marque a 
opção correta: 
I. A educação ambiental pode promover a mudança dos comportamentos sociais e culturais dos 
cidadãos. 
II. Como as empresas, os grandes latifúndios e o poder público são formados por pessoas, a tendência 
é que com a inclusão das ações de educação ambiental o comportamento destes entes também 
acaba sendo transformado. 
III. Deve-se incluir a pessoa física e jurídica no processo de educação ambiental. 
IV. É dever apenas do poder público promover a educação ambiental. 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. É possível que uma empresa conquiste a competitividade por meio da sustentabilidade, mas para 
isso é fundamental o investimento em tecnologias que permitam a redução dos impactos ambientais. 
Neste sentido, a adoção de Produção Mais Limpa (P+L) torna-se indispensável, esta metodologia 
indica a aplicação de forma contínua de estratégia ambiental preventiva e integradas aos processos 
e produtos, com a finalidade de aumentar a eficiência produtiva, reduzindo os impactos ambientais e 
sociais. Assim, analise as seguintes alternativas e marque a opção que indica o que preconiza a 
prática P+L: 
a) Redução dos impactos ambientais, ainda que isso implique em perdas econômicas. 
b) Promover redução de desperdício, redução de custos, inovação, otimização de processos, 
vislumbrando ganhos econômicos e competitividades. 
c) Aumento das margens econômicas desprezando preservação ambiental. 
d) Nenhuma das alternativas são corretas. 
e) Promover a redução dos custos ainda que ocorra a degradação do meio ambiente. 
 
 
9. O desenvolvimento sustentável, assumeuma visão crítica ao modelo de desenvolvimento adotado 
pelos países industrializados e reproduzido pelas nações em desenvolvimento, destacando que 
progresso econômico e social não pode ser alicerçado na exploração indiscriminada e devastadora 
da natureza (IPIRANGA; GODOY; BRUNSTEIN, 2011). IPIRANGA, A. S. R; GODOY A. S; 
BRUNSTEINM, J. Introdução. Edição especial. São Paulo: Revista de Administração 
Mackenzie, 2011. Sobre o desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta: 
I. Além da conferência de Estocolmo ocorreu também a reunião conhecida como RIO +20 ou Eco 92, 
ambas foram eventos globais que tiveram por finalidade discutir ao nível global o meio ambiente. 
II. A sustentabilidade deve contemplar a equidade social e a qualidade de vida dessa geração e das 
próximas, porque a pobreza é provocadora de agressões ambientais. 
III. No modelo de desenvolvimento sustentável a questão social não deve ser levada em consideração. 
 
 
10. Após a revolução industrial, a capacidade de suporte do planeta passou a ser ameaçada. O fenômeno 
foi observado primeiramente por intelectuais e posteriormente externada para toda a sociedade. Essa 
discussão foi globalmente discutida em 1972 na Conferência de Estocolmo, este evento originou o 
documento chamado “Nosso Futuro Comum” – Relatório Brundtland. Este relatório estabeleceu o 
conceito de desenvolvimento sustentável mais aceito na atualidade. Sobre o conceito de 
desenvolvimento sustentável assinale a alternativa correta: 
a) É o tipo de desenvolvimento em que o meio ambiente precisa ser preservado a todo custo e não leva 
em consideração a economia. 
b) Este modelo é baseado em uma sociedade extrativista. 
c) O desenvolvimento sustentável tem como primícia barrar o crescimento econômico. 
d) O desenvolvimento sustentável é aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer 
a capacidade das gerações futuras de atenderem às suas próprias necessidades. 
e) O desenvolvimento sustentável estabelece uma sociedade primitiva onde as indústrias e empresas 
não devem existir, pois, estas instituições causam degradação do meio ambiente. 
11. As atitudes insustentáveis revelam-se de diversas formas, entre elas destaca-se o cidadão comum 
que lança seus resíduos em terrenos baldios e em vias públicas. E também as empresas ou grandes 
latifundiários que lançam seus dejetos em corpos hídricos, causando contaminação do solo, 
desmatamento, emissão de poluentes entre vários exemplos que poderiam ser citados. A Política 
Nacional de Educação Ambiental reafirma o compromisso de missão da sociedade brasileira que é o 
de promover a preservação dos recursos naturais. Vislumbrando promover a educação ambiental, 
em qual dos níveis de escolaridade se deve abordar a temática? 
a) No ensino superior, porque é um assunto complexo e profissionalizante. 
b) No ensino médio, porque é uma fase onde o adolescente aprende com mais facilidade. 
c) No ensino primário para que a criança aprenda na primeira infância o dever de proteger o meio 
ambiente. 
d) Em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal. 
e) No ensino fundamental, porque é um assunto de fácil compreensão. 
 
 
12. Qual é o objetivo principal da Agenda 2030? 
a) Proteger os direitos humanos em todo o mundo 
b) Fortalecer a governança internacional 
c) Promover o desenvolvimento econômico global 
d) Estabelecer metas de consumo sustentável 
e) Erradicar a pobreza em todas as suas formas e dimensões 
 
 
13. Com a revolução industrial, o modelo de produção passou de manufatura para a escala industrial. A 
revolução industrial foi importante para aumentar a produção e atender a população humana que vem 
aumentando a cada ano. Essa mudança ocasionou um intenso processamento de matéria-prima, o 
que resultou em um aumento na magnitude dos impactos ambientais. Ao mesmo tempo que a 
revolução industrial proporcionou vários benefícios para a humanidade, ela foi a geradora de danos 
muitas vezes irreversíveis. Assim, o grande desafio do desenvolvimento sustentável é compatibilizar 
o desenvolvimento econômico, social e ambiental. Sobre o desenvolvimento sustentável analise as 
seguintes afirmativas e marque a opção correta: 
I. É um modelo que busca a volta da manufatura. 
II. O modelo de desenvolvimento sustentável prega que o homem deve voltar às suas origens e extinguir 
qualquer meio tecnológico desenvolvido na revolução industrial. 
III. Este modelo de desenvolvimento busca garantir o conforto adquirido com a revolução industrial aliado 
à preservação dos recursos naturais. 
IV. O desenvolvimento sustentável busca também a redução da desigualdade social e eliminação da 
pobreza. 
 
 
 
 
14. A Agenda 2030 foi pactuada entre os líderes globais no ano de 2015. Este pacto tem por objetivo 
promover a paz mundial, erradicar a pobreza e proteger o planeta contra os desastres ambientais. 
Para atingir os 17 objetivos para a promoção do desenvolvimento sustentável foram traçadas 169 
metas onde governos, empresas, academia, e a sociedade civil tem por missão cooperar para que 
estes objetivos sejam alcançados. Sobre os objetivos do desenvolvimento sustentável analise as 
seguintes afirmativas e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): 
 
(F) O desenvolvimento sustentável condena os direitos humanos para exaltar o desenvolvimento econômico 
aliado à preservação ambiental. 
(F) Um dos objetivos é erradicar o empoderamento de mulheres e meninas. 
(F) Igualdade de gênero não faz parte do desenvolvimento sustentável. 
(V) Direitos humanos, igualdade de gênero são temas integrantes para promover o desenvolvimento 
sustentável. 
(V) As três dimensões do desenvolvimento sustentável são: social, ambiental e econômico. 
 
 
15. O que a Educação Ambiental busca desenvolver nos indivíduos? 
a) Atitudes punitivas 
b) Habilidades técnicas 
c) Competências profissionais 
d) Valores sociais 
e) Conhecimentos jurídicos 
 
 
16. Com o avanço tecnológico houve também vários impactos ambientais e sociais com a utilização dos 
agrotóxicos. Existe uma relação entre a utilização de agrotóxico e a contaminação do ar, das águas 
e do solo, bem como sobre os efeitos da saúde da população. Os agrotóxicos podem ser responsáveis 
por diversas doenças ocasionando lesões nos rins, desenvolvendo diversos tipos de cânceres, 
reduzindo a fertilidade, provocando problemas no sistema nervoso, convenções e envenenamentos. 
Sobre essa temática analise as seguintes afirmativas e marque a opção correta: 
a) A agricultura sustentável é improdutiva e não consegue produzir em larga escala 
b) Sem o uso dos agrotóxicos é impossível manter o agronegócio do ponto de vista econômico 
c) Não é possível promover a produção de alimentos saudáveis ao mesmo tempo que são geradas 
riquezas econômicas 
d) Somente é possível promover a produtividade agrícola com o uso de agrotóxicos 
e) Por meio da agricultura sustentável é possível inserir tecnologias que permitam o desenvolvimento 
da agricultura e promovam a preservação do meio ambiente 
 
 
 
 
 
17. A educação ambiental desempenha um papel fundamental na mudança de comportamentos sociais 
e culturais em relação ao meio ambiente. Ela busca não apenas transmitir conhecimentos, mas 
também influenciar atitudes, valores e estilos de vida que sejam mais sustentáveis e respeitosos com 
o meio ambiente. Assim, qual é o papel da Educação Ambiental na mudança de comportamentos 
sociais e culturais? 
 
a) Promover a extração de recursos naturais 
b) Punir os infratores ambientais 
c) Regular a legislação ambiental 
d) Desenvolver habilidades técnicas 
e) Sensibilizar e conscientizar os indivíduos sobre a importância da preservação ambiental 
 
 
18. Baseado nos preceitos do desenvolvimento sustentável, a Constituição Federal Brasileira denota a 
ideia de um ambiente equilibrado. É evidente que existe uma busca pelo bem-estar da população ao 
mesmotempo em que se preserva os recursos naturais. Para isso, a própria constituição delegou a 
toda sociedade brasileira uma missão. Sobre o Art. 225 da Constituição Federal analise as seguintes 
afirmativas e assinale a opções corretas: 
I. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado; 
II. O meio ambiente é um bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida; 
III. Cabe somente ao poder público o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras 
gerações; 
IV. É dever exclusivamente da sociedade preservar o meio ambiente para as futuras gerações; 
 
 
19. No contexto contemporâneo o debate sobre meio ambiente faz parte do dia a dia das pessoas. Isso 
ocorre porque a vida humana depende da disponibilidade de recursos naturais. Assim, quando ocorre 
degradação sobre o meio ambiente a sociedade acaba sendo afetada de forma direta ou indireta, 
fator que colabora para a perda da qualidade de vida. Observa-se então que existe uma relação de 
dependência entre a vida humana e a disponibilidade de recursos naturais. Sobre o conceito de meio 
ambiente assinale as alternativas corretas: 
I. A partir da visão do desenvolvimento sustentável o meio ambiente passa a ser visto como um 
organismo vivo; 
II. O meio ambiente é definido como o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem 
física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas; 
III. É o local onde ocorre a inter-relação entre os seres bióticos e abióticos em seus mais variados 
sentidos; 
IV. Meio ambiente define-se como recursos biológicos que não exerce influência sobre os recursos 
econômicos e sociais. 
 
 
20. A implementação da Agenda 2030 requer ações conjuntas dos governos, setor privado, sociedade 
civil e comunidade internacional. Os governos são incentivados a incorporar os ODS em suas políticas 
nacionais e estabelecer estratégias de implementação. O setor privado desempenha um papel crucial 
ao adotar práticas empresariais sustentáveis e contribuir para o alcance dos objetivos. A sociedade 
civil tem a responsabilidade de engajar-se, mobilizar-se e monitorar o progresso em relação aos ODS. 
Além disso, a cooperação internacional e o financiamento adequado são fundamentais para apoiar 
os países em desenvolvimento na implementação dos ODS. Qual é o órgão principal das Nações 
Unidas responsável pela implementação da Agenda 2030? 
a) Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). 
b) Organização Mundial do Comércio (OMC). 
c) Organização Internacional do Trabalho (OIT). 
d) Banco Mundial. 
e) Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos (ACNUDH). 
 
 
21. A Produção Mais Limpa (P+L) é uma abordagem utilizada pelas empresas para reduzir ou eliminar a 
geração de resíduos, a poluição e o consumo excessivo de recursos em seus processos produtivos. 
Ela se baseia no princípio de prevenção, em vez de correção, buscando evitar ou minimizar os 
impactos ambientais desde o início do processo. A implementação da P+L envolve uma série de 
medidas e práticas que visam melhorar a eficiência dos processos produtivos e reduzir o desperdício. 
Qual é o objetivo da adoção da Produção Mais Limpa (P+L) pelas empresas? 
a) Ignorar os impactos sociais 
b) Reduzir custos de produção 
c) Aumentar a competição no mercado 
d) Aumentar a eficiência produtiva e reduzir os impactos ambientais 
e) Aumentar a poluição ambiental 
 
 
22. O agronegócio sustentável pode promover o diálogo e o engajamento com as partes interessadas, 
incluindo comunidades locais, organizações não governamentais, acadêmicos, consumidores e 
órgãos reguladores. O agronegócio sustentável pode atuar em várias frentes para promover práticas 
agrícolas ambientalmente responsáveis e socialmente justas. Quais são as frentes em que o 
agronegócio sustentável pode atuar? 
a) Energias renováveis, manejo sustentável do solo, proteção da biodiversidade 
b) Importação de alimentos, dependência de recursos naturais, degradação do meio ambiente 
c) Intensificação da produção, uso intensivo de agrotóxicos, aumento da produtividade 
d) Aumento da produção orgânica, uso eficiente da água, manejo inadequado dos recursos 
e) Desenvolvimento de tecnologias poluentes, redução da eficiência produtiva 
 
 
 
23. A sustentabilidade empresarial refere-se à adoção de práticas e estratégias por parte das empresas 
que buscam equilibrar o sucesso econômico com a responsabilidade social e ambiental. Envolve a 
integração de princípios e valores sustentáveis nas operações, nas decisões de negócios e nas 
interações com as partes interessadas. Qual é o objetivo da sustentabilidade empresarial? 
a) Aumentar os lucros a curto prazo 
b) Excluir práticas econômicas 
c) Ignorar as questões sociais 
d) Alinhar o desenvolvimento econômico com a preservação do meio ambiente 
e) Enfatizar a competição no mercado 
 
 
24. O acesso ao saneamento básico é fundamental para a prevenção de doenças e para a promoção da 
saúde. A falta de saneamento básico adequado pode levar à contaminação da água, propagação de 
doenças transmitidas por vetores, como a malária e a dengue, e ao surgimento de problemas 
ambientais, como poluição dos rios e lençóis freáticos quais são as quatro esferas de atuação do 
saneamento básico? 
a) Água, esgoto, energia, drenagem 
b) Água, esgoto, drenagem, resíduos sólidos 
c) Água, energia, transporte, resíduos sólidos 
d) Água, esgoto, energia, resíduos sólidos 
e) Água, esgoto, drenagem, transporte 
 
 
25. A Agenda 2030 é uma iniciativa abrangente e ambiciosa que visa enfrentar os desafios globais e criar 
um futuro mais sustentável para todos. Seu sucesso depende do compromisso coletivo e da ação 
coordenada de todos os atores envolvidos, visando a transformação dos sistemas econômicos, 
sociais e ambientais para alcançar um desenvolvimento sustentável e inclusivo. Quais são os pilares 
da Agenda 2030? 
a) Paz e segurança internacionais 
b) Meio ambiente e sustentabilidade 
c) Igualdade de gênero e inclusão social 
d) Desenvolvimento econômico e político 
e) Educação e saúde 
 
 
 
 
 
 
 
 
26. O Marco Legal do Saneamento Básico, estabelecido pela Lei 14.026/2020, é uma legislação brasileira 
que visa promover melhorias no setor de saneamento básico no país. O saneamento básico abrange 
serviços como abastecimento de água potável, coleta e tratamento de esgoto, manejo de resíduos 
sólidos e drenagem urbana. Qual é o objetivo da Lei 14.026/2020, conhecida como Marco Legal do 
Saneamento Básico? 
a) Incentivar a poluição dos recursos hídricos 
b) Reduzir os investimentos em infraestrutura para o saneamento básico 
c) Estabelecer metas de universalização dos serviços de água potável e esgotamento sanitário 
d) Priorizar o lucro das empresas em detrimento da universalização dos serviços de saneamento básico 
e) Restringir o acesso da população aos serviços de água potável e saneamento básico 
 
 
27. A educação ambiental é um processo que visa conscientizar as pessoas sobre a importância da 
conservação do meio ambiente e promover a mudança de comportamento em relação à natureza. 
Ela envolve a transmissão de conhecimentos, valores, habilidades e atitudes que levam as pessoas 
a se tornarem cidadãos mais responsáveis e comprometidos com a proteção do ambiente em que 
vivem. A educação ambiental pode ser implementada em diversos contextos, como escolas, 
comunidades, empresas e organizações não governamentais. Qual é o objetivo da Educação 
Ambiental? 
a) Punir os infratores ambientais 
b) Promover a extração de recursos naturais 
c) Desenvolver habilidades técnicas 
d) Regular a legislação ambiental 
e) Conservar o meio ambiente 
 
 
28. A sustentabilidade e a capacidade de regeneração do meio ambiente estão interligadas, sendo 
fundamentais para garantir um futuro sustentável para as gerações presentes e futuras. A promoção 
da sustentabilidaderequer o equilíbrio entre a utilização responsável dos recursos naturais e a 
proteção dos processos de regeneração, buscando a harmonia entre o desenvolvimento humano e a 
preservação do meio ambiente. Qual é a relação entre a sustentabilidade e a capacidade de 
regeneração do meio ambiente? 
a) A sustentabilidade depende do padrão de desenvolvimento humano 
b) A sustentabilidade está ligada à disponibilidade de materiais de consumo. 
c) A sustentabilidade é afetada pela capacidade de reprodução dos ecossistemas 
d) A sustentabilidade depende da escassez de matéria-prima. 
e) O consumo exacerbado leva ao esgotamento dos recursos naturais. 
 
 
 
 
29. A Revolução Industrial teve como principal característica a substituição do trabalho manual pelo 
trabalho mecanizado nas indústrias. Isso foi possibilitado pelo desenvolvimento de máquinas a vapor, 
como a máquina a vapor de James Watt, que impulsionaram a produção e permitiram a criação de 
fábricas. A mecanização dos processos produtivos resultou em um aumento significativo na 
produtividade e na capacidade de produção, levando a um crescimento econômico acelerado. Quais 
foram os reflexos da revolução industrial? 
a) Diminuição da produção e do consumo 
b) Expansão da manufatura e diminuição da produção industrial 
c) Melhoria da preservação dos recursos naturais 
d) Redução dos preços e aumento do poder de compra 
e) Aumento da pobreza e deterioração da qualidade de vida 
 
 
30. O desenvolvimento sustentável requer uma abordagem integrada, na qual os diferentes atores da 
sociedade, como governos, setor privado, sociedade civil e comunidades locais, trabalhem juntos 
para implementar políticas e práticas que promovam a sustentabilidade em todas as suas dimensões. 
Essa abordagem busca conciliar os interesses de curto prazo com as necessidades de longo prazo. 
O que é desenvolvimento sustentável? 
a) Um modelo de desenvolvimento que prioriza a distribuição de renda sem levar em conta o meio 
ambiente 
b) Um modelo de desenvolvimento baseado na preservação ambiental, sem considerar a dimensão 
social 
c) Um modelo que busca conciliar o crescimento econômico, a melhoria das condições sociais e a 
preservação ambiental 
d) Um modelo de desenvolvimento que prioriza o crescimento econômico sem considerar o meio 
ambiente 
e) Um modelo que busca o crescimento econômico a qualquer custo, mesmo que comprometa os 
recursos naturais 
 
 
31. O agronegócio sustentável pode promover o diálogo e o engajamento com as partes interessadas, 
incluindo comunidades locais, organizações não governamentais, acadêmicos, consumidores e 
órgãos reguladores. O agronegócio sustentável pode atuar em várias frentes para promover práticas 
agrícolas ambientalmente responsáveis e socialmente justas. Quais são as frentes em que o 
agronegócio sustentável pode atuar? 
a) Intensificação da produção, uso intensivo de agrotóxicos, aumento da produtividade 
b) Energias renováveis, manejo sustentável do solo, proteção da biodiversidade 
c) Desenvolvimento de tecnologias poluentes, redução da eficiência produtiva 
d) Aumento da produção orgânica, uso eficiente da água, manejo inadequado dos recursos 
e) Importação de alimentos, dependência de recursos naturais, degradação do meio ambiente 
 
 
32. Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável – (ODS) abrangem uma ampla gama de questões 
interconectadas, incluindo erradicação da pobreza, segurança alimentar, saúde, educação de 
qualidade, igualdade de gênero, acesso à água potável e saneamento básico, energia limpa, 
crescimento econômico sustentável, redução das desigualdades, promoção da paz e justiça, entre 
outros. Assim, qual é a data limite estabelecida para o cumprimento dos Objetivos de 
Desenvolvimento Sustentável? 
a) 2025 
b) 2050 
c) 2040 
d) Não há uma data limite definida 
e) 2030 
 
 
33. A sustentabilidade empresarial no mercado é uma abordagem em que as empresas integram 
considerações ambientais, sociais e econômicas em suas estratégias de negócio. Ela envolve a 
adoção de práticas e políticas que visam equilibrar os interesses financeiros com a responsabilidade 
social e ambiental, buscando a longevidade e o sucesso a longo prazo. Existem várias razões pelas 
quais as empresas estão cada vez mais adotando a sustentabilidade como parte de sua estratégia 
de negócio no mercado. Qual é o impacto da sustentabilidade empresarial no mercado? 
a) Redução da competitividade 
b) Exclusão do mercado 
c) Ignorar as demandas dos consumidores 
d) Ganho de mercado e atendimento a setores exigentes 
e) Aumento dos custos de produção 
 
 
34. A Revolução Industrial trouxe desafios e impactos negativos. A poluição ambiental, o esgotamento 
de recursos naturais, a exploração de trabalhadores e a desigualdade social foram alguns dos 
problemas resultantes desse período de transformação. A busca por soluções para essas questões 
levou ao surgimento de movimentos sociais e à implementação de legislações trabalhistas e 
ambientais ao longo do tempo. Foi um período marcado pela transição para a produção industrial em 
larga escala, impulsionada pela mecanização e pelo uso de máquinas. Essa transformação teve um 
impacto profundo na sociedade, nas relações de trabalho, na urbanização e no desenvolvimento 
tecnológico, sendo um marco histórico que moldou o mundo moderno. O que foi a revolução 
industrial? 
a) Uma revolta popular contra as condições de trabalho nas fábricas 
b) Um evento histórico que transformou os processos produtivos, introduzindo a produção em massa. 
c) Um período de declínio econômico e social após a Revolução Francesa 
d) Uma revolução política que resultou na independência de colônias europeias 
e) Um movimento artístico que valorizava a indústria como tema central