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apresentar aos alunos as perguntas abaixo e pedir para que eles pensem nessas perguntas ao longo do filme. Em seguida solicite que os alunos respondam às perguntas no caderno e são elas que guiarão a discussão. 1. Qual é o sentimento mais importante para nós, seres humanos? 2. É possível ser 100% feliz o tempo todo? 3. Qual é o papel da raiva nas nossas ações? 4. Qual é o papel dos sentimentos para construção da nossa memória? 5. Geralmente, acredita-se que a depressão é um estado de tristeza profunda. Considerando o filme, isso é verdadeiro? 6. De que maneira podemos relacionar a personagem Joy (Alegria) com a sociedade em que vivemos atualmente? 7. Qual sentimento foi crucial para marcar a "virada" da personagem principal, Riley? Por quê? 8. No final do filme, as memórias de Riley são mistas. O que as "bolas de memória" com mais de uma cor simbolizam na vida da personagem? 01. Qual é a idade de Riley no início do filme? a) 10 anos b) 8 anos c) 14 anos d) 12 anos 02. Qual é o nome do lugar onde as emoções de Riley vivem? a) Cérebro Central b) Mundo da Imaginação c) Zona do Pensamento d) Quartel-General 03. Qual é a primeira emoção a surgir em Riley? a) Tristeza b) Raiva c) Nojinho d) Alegria 04. Qual é o nome do amigo imaginário de Riley? a) Bing Bong b) Charlie c) Puff d) Snicker 05. Qual emoção é responsável pela proteção de Riley? a) Tristeza b) Medo c) Raiva d) Alegria 06. Qual é o nome da cidade em que a família de Riley morava antes de se mudar? a) Chicago b) Los Angeles c) Minnessota d) Nova York 07. Qual emoção é capaz de controlar o painel de controle do Quartel-General? a) Tristeza b) Alegria c) Nojinho d) Raiva 08. Qual é o nome do jogo que os amigos de Riley jogam na escola? a) Hockey b) Vôlei c) Basquete d) Futebol 09. Qual é a profissão dos pais de Riley? a) Jornalistas b) Médicos c) Empresários d) Advogados 10. Qual é o nome da música que toca nos créditos finais do filme? a) Try Everything - Shakira b) Immortals - Fall Out Boy c) Wrecking Ball - Mile Cyrus d) Lava - James Ford Murphy Questões dissertativas 01 – Como as emoções e a memória estão relacionadas? De acordo com o texto, as recordações são fixadas associadas com os sentimentos vividos, logo a memória de uma situação vivida não se limita ao fato ocorrido, mas também ao que sentimos naquele momento. 02 – Por que não podemos dizer que existem emoções melhores e piores? Todas essas emoções são naturais aos seres humanos e, apesar de causarem diferentes sensações que podem ser consideradas melhores ou piores, todas são fundamentais para nossa saúde quando estão em equilíbrio. 03 – O que a tristeza, a raiva, o nojo, a alegria e o medo podem nos acrescentar? Que cada emoção pode acrescentar algo diferente, dependendo da situação vivida, e que cada uma delas é importante para sabermos lidar com essas diferentes situações. 04 – Quais emoções demonstradas pelos outros você considera mais fáceis de lidar? E as mais difíceis? Resposta pessoal do aluno. 05 – Com relação às suas emoções, quais são as mais fáceis e as mais difíceis de lidar? Resposta pessoal do aluno. 06 – Você acha que tem dificuldade para identificar as suas emoções? Que estratégias você usa para identifica-las? Resposta pessoal do aluno.