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Estado do Rio de Janeiro
Prefeitura de Volta Redonda
Secretaria Municipal de Educação
Escola Municipal Damião Medeiros
	
	MATEMÁTICA – 3º ANO
	DATA: 
	NOME:
	TURMA:
Habilidades: (EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna. (EF03MA02) Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens. (EF03MA10) Identificar regularidades em sequências ordenadas de números naturais, resultantes da realização de adições ou subtrações sucessivas, por um mesmo número, descrever uma regra de formação da sequência e determinar elementos faltantes ou seguintes.
A UNIDADE DE MILHAR
AS UNIDADES, DEZENAS E CENTENAS FORMAM A CLASSE DAS UNIDADES SIMPLES. VAMOS CONHECER AGORA UMA NOVA CLASSE, A CLASSE DOS MILHARES. ELA TAMBÉM É FORMADA POR TRÊS ORDENS. A PRIMEIRA DELA É A 4° ORDEM, REPRESENTADA PELAS UNIDADES DE MILHAR.
Quadro Valor de Lugar. Q.V.L 
PARA SABERMOS O VALOR POSICIONAL DE UM ALGARISMO, UTILIZAMOS AS ORDENS E CLASSES, QUE SE ENCONTRAM NO QUADRO DE ORDENS, QUE É TAMBÉM CHAMADO DE QVL.
REPRESENTANDO O NUMERAL NO MATERIAL DOURADO:
O MILHAR É REPRESENTADO PELO CUBO;
A CENTENA É REPRESENTADA PELA PLACA;
A DEZENA É REPRESENTADA PELA BARRA;
A UNIDADE É REPRESENTADA PELO CUBINHO.
VALOR POSICIONAL OU RELATIVO DO ALGARISMO:
VEJA A LOCALIZAÇÃO DO ALGARISMO 8, NOS NÚMEROS 178, 1.283 E 8.647, REPRESENTADOS NOS ÁBACOS ABAIXO.
PODEMOS OBSERVAR QUE O ALGARISMO 8 ASSUME VALORES DIFERENTES EM CADA UM DOS NÚMEROS ANTERIORES. ISSO ACONTECE PORQUE O NOSSO SISTEMA DE NUMERAÇÃO É POSICIONAL, OU SEJA, UM ALGARISMO PODE ASSUMIR VALORES DIFERENTES, DE ACORDO COM A POSIÇÃO QUE ELE OCUPA NA REPRESENTAÇÃO DE UM NÚMERO. 
O número 8.647, o algarismo 8 representa 8 unidades de milhar, ou seja, o seu valor posicional ou relativo é 8000.
O número 1.283, o algarismo 8 representa 8 dezenas, ou seja, o seu valor posicional ou relativo é 80.
O número 178, o algarismo 8 representa 8 unidades, ou seja, o seu valor posicional ou relativo é 8.
PODEMOS OBSERVAR QUE O ALGARISMO 8 ASSUME VALORES DIFERENTES EM CADA UM DOS NÚMEROS ANTERIORES. ISSO ACONTECE PORQUE O NOSSO SISTEMA DE NUMERAÇÃO POSICIONAL, OU SEJA, UM ALGARISMO PODE ASSUMIR VALORES DIFERENTES, DE ACORDO COM A POSIÇÃO QUE ELE OCUPA NA REPRESENTAÇÃO DE UM NÚMERO.
DECOMPOSIÇÃO DE NÚMEROS BASEIA-SE NA REPRESENTAÇÃO DO MESMO NÚMERO DE FORMA DIFERENTE. 
1) DECOMPONHA OS NUMERAIS EM UNIDADES, CONFORME O MODELO:
1.560= 1.000+500+60
1.232=_______________________________________________________________________________
1.003=_______________________________________________________________________________
1.484=_______________________________________________________________________________
1.503=_______________________________________________________________________________
1.784=_______________________________________________________________________________
2) DECOMPONHA OS NUMERAIS EM CLASSES E ORDENS, CONFORME O MODELO:
1.203=1 UNIDADE DE MILHAR+2 CENTENAS+3 UNIDADES.
1.349=_______________________________________________________________________________
1.450=_______________________________________________________________________________
1.100=_______________________________________________________________________________
1.201=_______________________________________________________________________________
1.478=_______________________________________________________________________________
1.007=_______________________________________________________________________________
 3) OBSERVE OS ÁBACOS E REGISTRE OS NUMERAIS REPRESENTADOS:
4) OBSERVE O MATERIAL DOURADO E REGISTRE OS NUMERAIS REPRESENTADOS: O número 178, o algarismo 8 representa 8 unidades, ou seja, o seu valor posicional ou relativo é 8
O número 1283, o algarismo 8 representa 8 dezenas, ou seja, o seu valor posicional ou relativo é 80
 
 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
O NÚMERO REPRESENTADO NO QUADRO ACIMA É: ____________.
A DECOMPOSIÇÃO DESSE NÚMERO EM UNIDADES É: _______ + ______ + ______+_______
5) PRIMEIRO DESCUBRA SE VOCÊ DEVE ADICIONAR OU SUBTRAIR PARA DAR CONTINUIDADE À SEQUÊNCIA, DEPOIS O VALOR A SER ADICIONADO OU SUBTRAÍDO. ENTÃO, COMPLETE AS SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS:
EXEMPLO: REGRA: DEVO __SOMAR 15______ PARA CONTINUAR.
	15
	30
	45
	60
	75
	90
	105
	120
	135
	150
REGRA: DEVO _______________________ PARA CONTINUAR.
	200
	180
	160
	
	
	
	
	
	
	
REGRA: DEVO _______________________ PARA CONTINUAR.
	230
	260
	290
	
	
	
	
	
	
	
REGRA: DEVO _______________________ PARA CONTINUAR.
	550
	500
	450
	
	
	
	
	
	
	
Você é nota 10!
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA – 3º ANO DE ESCOLARIDADE – SEMANA 3 – ANO: 2024 
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