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AVALIAÇÃO – GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO · Pelas palavras de Gadotti (2000), marque a alternativa INCORRETA sobre os participantes da construção de um PPP: Resposta Marcada : Quando algo é construído pela coletividade, possui um compromisso que se amplia e fica centralizado apenas nas mãos de do gestor, passando a ser controlador der toda uma comunidade. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · O uso do termo Gestão Escolar apresentou significado para os autores que defendiam, na década de 1980, uma gestão democrática. Segundo Adrião e Camargo (2007, p. 68), a adoção do termo gestão sugere: Resposta Marcada : A gestão envolve um sentido e prática mais abrangente, apresenta os elementos culturais, políticos e pedagógicos do processo educativo, sendo sua lógica “orientada pelos princípios democráticos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · A partir de um planejamento organizado, equipes diretivas, professores, funcionários, alunos e famílias têm a oportunidade de realizar um trabalho em equipe que se torne produtivo. Marque a alternativa CORRETA sobre esta afirmativa : Resposta Marcada : Trabalhar coletivamente traz a oportunidade de socializar com as demais aprendizagens e os conhecimentos conquistados tanto no trabalho coletivo como na formação continuada realizada na escola. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Com o passar dos anos, surgiu uma concepção diferente, denominada sociocrática, que, em vez de trabalhar com o conceito de hierarquias, tem como base a coletividade, como funciona a escola nesta base? Resposta Marcada : Funciona como um todo, e as funções antes segmentadas, são unidas em torno de um bem comum: o aluno. As decisões agora, objetivando interesses coletivos, são tomadas de baixo para cima, e contam com a participação de todos da comunidade escolar. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Numere de acordo as características fundamentais das funções típicas de uma escola: I – Equipe pedagógica. II – Professores. III- Conselho escolar. IV- Funcionários. ( ) É um órgão da escola que possui atribuições consultivas, deliberativas, fiscais e mobilizadoras. ( ) Trabalham efetivamente na escola com a função básica de realizar o objetivo prioritário da escola ( ) Participam do processo educacional, dando o suporte necessário para que a aprendizagem dos alunos aconteça. ( ) Corresponde às atividades de coordenação pedagógica e orientação educacional. Resposta Marcada : II, III, I, IV. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Com a aprovação da Constituição Federal de 1988, surgem os estudos voltados para a Gestão Democrática do Ensino Público. A partir dai como os estudos que diferenciam o conceito de gestão com o de administração? Resposta Marcada : A gestão supera as especificidades da administração, pois se assenta na mobilização do elemento humano, coletivamente organizado, como condição básica e fundamental da qualidade do ensino e da transformação da própria identidade das escolas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), lei complementar da educação, estabelece e regulamenta as diretrizes gerais para a educação e seus respectivos sistemas de ensino. Quais os princípios para a gestão democrática estabelece o art. 3 ? Resposta Marcada : Da gestão democrática do ensino público na educação básica com a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · O que diz o art. 15 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (no 9.394/96) ? Resposta Marcada : Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A concepção da organização e da gestão escolar é definida por dimensões básicas. Quais são elas? Resposta Marcada : As dimensões básicas que definem a concepção de organização e gestão escolar são aquelas que dizem respeito às questões sociais, políticas e culturais. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Qual é o documento administrativo e normativo de uma unidade escolar, que fundamentado na proposta pedagógica, estabelece a organização e o fundamento da escola ? Resposta Marcada : Regimento escolar . PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Total70 / 100