Atividade de Extensão

Prévia do material em texto

ATIVIDADE DE EXTENSÃO
Título da Atividade de extensão: 
Título
Selecione a MODALIDADE de extensão: 
IMPORTANTE: Assinalar a modalidade a qual a proposta de Atividade de Extensão está inserida.
	X
	MODALIDADE
	DESCRIÇÃO
	
	Projetos
	atividade de caráter educativo, social, cultural, científico, tecnológico ou de inovação tecnológica, com o intuito específico e prazo determinado, vinculada ou não a um Programa do Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI, cujas diretrizes e escopo de interação dos estudantes com a sociedade, integrem-se às linhas de ensino e pesquisa planejadas e disponibilizadas pelos departamentos, institutos, cursos, polo de apoio presencial e outros.
	
	Cursos e Oficinas
	conjunto articulado de atividades pedagógicas, de caráter teórico e/ou prático, nas modalidades presencial ou a distância, seja para a formação continuada, aperfeiçoamento e disseminação de conhecimento, planejada, organizada e avaliada de modo sistemática em sua oferta
	
	Eventos
	atividade formativa de curta duração, sem necessidade de caráter continuado, que implica na apresentação do conhecimento ou produto cultural, científico, tecnológico ou de inovação tecnológica desenvolvido, conservado ou reconhecido pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
	
	Prestação de serviços
	estudo e solução de problemas dos meios profissional ou social e ao desenvolvimento de novas abordagens pedagógicas e de pesquisa, bem como à transferência de conhecimentos e tecnologia à sociedade. (ver especificações no Regulamento).
Fonte: Resolução nº141-A/2022 (UNIASSELVI).
Informe a submodalidade de extensão: 
IMPORTANTE: Deixar apenas a modalidade e submodalidade vinculadas à proposta de Atividade de Extensão e excluir as demais.
Exemplo: Projetos > Projeto de Ensino Extensionista.
1. Cursos e Oficinas (Aperfeiçoamento, Atualização, Formação e Qualificação Profissional, Iniciação).
2. Eventos (Ciclo de Debates e Workshop, Congresso, Espetáculo, Evento Esportivo, Exposição, Festival, Lives, Workshop online e webinars, Outros eventos acadêmicos, Seminário).
3. Prestação de serviços (Assessoria, Assistência à saúde animal, Assistência à saúde humana, Assistência jurídica e judicial, Consultoria, Curadoria Laudos, Outros serviços técnicos especializados).
4. Projetos (Estratégias de promoção e educação em saúde na universidade, Projeto Cultural, Projeto de Ensino Extensionista, Projeto de Letramento Digital, Projeto de Saúde e Bem-estar, Projeto Social, Projetos de Sustentabilidade e Proteção Ambiental).
Informe o(s) número(s) dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) ao qual o projeto está vinculado: 
IMPORTANTE: Deixar apenas os ODS vinculados à proposta de Atividade de Extensão e excluir os demais.
Objetivo 1. Erradicação da Pobreza (acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares).
Objetivo 2. Fome zero e agricultura sustentável (acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável).
Objetivo 3. Saúde e bem-estar (assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades).
Objetivo 4. Educação de Qualidade (assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos).
Objetivo 5. Igualdade de gênero (alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas).
Objetivo 6. Água potável e saneamento (garantir disponibilidade e manejo sustentável da água e saneamento para todos).
Objetivo 7. Energia limpa e acessível (garantir acesso à energia barata, confiável, sustentável e renovável para todos).
Objetivo 8. Trabalho Decente e Crescimento Econômico (promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos).
Objetivo 9. Indústria, inovação e infraestrutura (construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação).
Objetivo 10. Redução das desigualdades (reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles).
Objetivo 11. Cidades e comunidades sustentáveis (tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis).
Objetivo 12. Consumo e produção responsáveis (assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis).
Objetivo 13. Ação contra a mudança global do clima (tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos).
Objetivo 14. Vida na água (conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares, e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável).
Objetivo 15. Vida terrestre (proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade).
Objetivo 16. Paz, justiça e instituições eficazes (promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis).
Objetivo 17. Parcerias e meios de implementação (fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável).
Curso propositor: 
XXXXX
Informe a área do conhecimento do curso propositor: 
XXXXXX
A atividade extensionista será ofertada para mais de um curso? 
Sim/Não
Selecione os cursos para os quais essa atividade será ofertada:
XXXXXXX
Selecione a(s) competência(s) profissiográficas que o curso propositor pretende desenvolver nos estudantes por meio da atividade de extensão:
IMPORTANTE: Deixar apenas as competências vinculadas à proposta de Atividade de Extensão e excluir as demais.
COMUNICAÇÃO
PENSAMENTO DIGITAL
PENSAMENTO CRÍTICO
PENSAMENTO ANALÍTICO
TOMADA DE DECISÃO
PENSAMENTO CIENTÍFICO
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
PENSAMENTO CRIATIVO
PROATIVIDADE
AUTORREGULAÇÃO
ÉTICA
LIDERANÇA
ADAPTAÇÃO
SOCIOCULTURAL
Resumo da Atividade Extensionista:
O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras, sem recuo na primeira linha e em espaço simples. Em um único parágrafo apresente o que foi abordado na proposta da atividade de extensão em uma redação concisa destacando os pontos mais relevantes da atividade (temática, objetivos, metodologia e resultados esperados). Letra Arial, tamanho 11, itálico, espaçamento entrelinhas simples, parágrafo único, máximo 250 palavras.
Palavras-chave (de três a cinco):
Palavra1. Palavra2. Palavra3. Palavra4. Palavra5.
Introdução e Fundamentação Teórica
Na introdução, deve-se anunciar a ideia central do projeto, delimitando o tema e apresentando a fundamentação teórica que embasa a proposta. Em linhas gerais podemos afirmar que a introdução atua como uma espécie de roteiro. Sendo assim, situa o leitor sobre o tema que norteia o projeto. 
Data inicial da atividade extensionista:
2024.
Data de término da atividade extensionista: *
Indeterminado.
Carga horária total da atividade extensionista: 
XX horas.
PROPONENTE:
Identifique o(s) responsável(eis) proponente(s) pela Atividade Extensionista:
Nome Completo: 
Função:
Carga Horária na Uniasselvi:
Titulação:
E-mail: *
Objetivo da Atividade de Extensão:
Objetivo Geral:
Objetivos específicos:
- 
-
-
O acadêmico deverá apresentar algum conhecimento mínimo prévio?
Não são necessários conhecimentos prévios.
Se sim, detalhar.
Justificativa
É um texto, geralmente curto, que serve para apresentar um argumento convincente, com embasamento científico/teórico. Nele, deve ser exposto com clareza o porquê de as atividades serem necessárias. Utilizar preferencialmente fontes e dados atualizados.
Sugere-se contemplar a vinculação da teoria com a prática. Ou seja, deixar claro como a teoria veiculada no curso ou na área contribuem para fundamentar a atividade extensionista. 
Metodologia
Discriminar detalhadamente as atividades a serem desenvolvidas e os procedimentos a serem adotados para a execução. Ou seja, o que o acadêmico irá desenvolvere como, desde o contato com o local onde a atividade será desenvolvida até a conclusão das atividades.
Caso as atividades propostas possuam um passo a passo minucioso com modelos e orientações específicas para que o acadêmico adapte, elabore e/ou desenvolva as atividades do projeto, sugere-se que sejam colocadas em ANEXO.
Público-alvo impactado
Descreva, detalhadamente, as características do público-alvo que será impactado na extensão.
Sugestão de locais para que o projeto seja desenvolvido:
Descreva os possíveis locais para que o acadêmico desenvolva a atividade de extensão. 
Não excluir as observações a seguir.
Obs.: (i) Antes de iniciar a atividade de extensão, você deverá consultar a instituição responsável para verificar se esta possui CNPJ e carimbo, bem como solicitar a autorização para o desenvolvimento das ações previstas e se certificar de que fornecerão os documentos necessários para a comprovação da realização da atividade (ficha de frequência). Reforçamos que é imprescindível que haja um responsável na instituição escolhida, para lhe acompanhar na execução das atividades.
(ii) Acadêmico, este campo se trata de sugestões de locais para que você realize seu projeto de extensão. Ainda é possível realizá-lo em outros locais, desde que observado o público-alvo.
Cronograma
Apresente o cronograma para realização da atividade extensionista.
Exemplo:
	Dia
	Ação
	CH
	1
	Etapa obrigatória
- Realizar a leitura do projeto.
- Selecionar a instituição concedente para a realização do projeto.
- Contatar com a instituição, conversa com responsáveis pelo local para identificar e conhecer os estudantes que necessitam de reforço e quais suas dificuldades.
- Realizar registro fotográfico.
	2h
	2
	Encontro 1
- Dinâmica rodada de entrevista
- Oficina Monte Seu Prato
	4h
	3
	Encontro 2
- Dinâmica Grau de processamento dos alimentos
	4h
	4
	Encontro 3
- Oficina Alimentos industrializados versus preparações caseiras 
	4h
	5
	Encontro 4
- Roda de Degustação 
ou
- Atividade lúdica Somos Feitos de Água
	4h
	6
	Encontro 5
- Roda de conversa com os alunos (encerramento e despedida);
- Apresentação das atividades realizadas para direção da escola e corpo docente
- Entrevista com participante (professor da turma, diretor ou aluno)
- Fechamento do projeto
	4h
	7
	Preenchimento da ficha de frequência;
Organização do relato descritivo da entrevista no momento de entrega dos alimentos, dos registros fotográficos e demais evidências;
Preenchimento da comprovação via Ambiente Virtual de aprendizagem;
Preenchimento da autoavaliação;
Envio de link para a avaliação da comunidade.
	2h
	Total
	30h
Não excluir as observações a seguir.
ACADÊMICO: A quantidade máxima de horas que você poderá desenvolver por dia, em atividades de extensão, é de 8 horas. Ou seja, não é possível ultrapassar esta quantidade diária. 
Exemplo: Um determinado projeto possui 40 horas de atividades de extensão - neste caso, você levará no mínimo 5 dias para realizá-lo, visto que não é possível executar as atividades por mais de 8 horas em um único dia.
Avaliação da Atividade Extensionista: (O curso propositor é responsável por acompanhar o desenvolvimento das atividades de extensão e anualmente realizar ajustes e atualizações conforme o resultado dos questionários respondidos pelos acadêmicos).
Qualitativa.
Informe quais procedimentos/ferramentas que serão utilizados para a avaliação da Atividade Extensionista:
Questionário.
Informe a periodicidade da avaliação da Atividade Extensionista:
Semestral.
Referências:
Liste as referências utilizadas na fundamentação teórica, de acordo com a norma ABNT.