04 - EXERCÍCIOS - 17 ATIVIDADES - ARTE MEDIEVAL - RELIGIÃO E ARTE docx

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ARTE – PRIMEIRO ANO NOME DO PROFESSOR
Texto da BNCC:
COMPETÊNCIA ESPECÍFICA 6
Apreciar esteticamente as mais diversas produções artísticas e culturais, considerando suas
características locais, regionais e globais, e mobilizar seus conhecimentos sobre as linguagens
artísticas para dar significado e (re)construir produções autorais individuais e coletivas,
exercendo protagonismo de maneira crítica e criativa, com respeito à diversidade de saberes,
identidades e culturas.
HABILIDADES
(EM13LGG601): Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares,
compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações
artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.
(EM13LGG602): Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas e culturais,
das locais às mundiais, assim como delas participar, de modo a aguçar continuamente a
sensibilidade, a imaginação e a criatividade.
(EM13LGG603): Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e
coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual, dança, música e
teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências estéticas e culturais,
conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos, sociais e políticos) e experiências
individuais e coletivas.
(EM13LGG604): Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social,
cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.
EXERCÍCIOS E ATIVIDADES
1. Estudo de Catedrais Góticas: Os alunos podem pesquisar e apresentar trabalhos
sobre as catedrais góticas da Idade Média, como a Catedral de Notre-Dame em Paris.
Eles devem destacar a importância da arquitetura religiosa na época e suas
características artísticas e simbólicas.
2. Pinturas Religiosas: Promova uma oficina onde os alunos possam criar pinturas
religiosas inspiradas no estilo medieval, utilizando técnicas como têmpera ou aquarela.
Eles podem escolher temas religiosos, como cenas da Bíblia, santos ou anjos, e
explorar os simbolismos presentes na arte medieval.
3. Estudo de Iluminuras: Divida os alunos em grupos e peça para pesquisarem e
apresentarem trabalhos sobre iluminuras medievais, que eram ilustrações decorativas
em manuscritos religiosos. Eles podem reproduzir algumas iluminuras ou criar suas
próprias versões modernas.
ARTE – PRIMEIRO ANO NOME DO PROFESSOR
4. Dramatização de Mistérios Medievais: Os alunos podem criar e apresentar pequenas
dramatizações baseadas nos "mistérios", que eram peças teatrais religiosas populares
na Idade Média. Podem explorar temas como a vida de Cristo, milagres ou histórias de
santos.
5. Construção de Maquetes de Mosteiros: Os alunos podem construir maquetes de
mosteiros medievais, destacando a arquitetura religiosa, os claustros, as capelas e
outros elementos característicos. Podem utilizar materiais simples como papelão,
barbante e papel colorido.
6. Visita Virtual a Museus de Arte Medieval: Organize uma visita virtual a museus que
contenham acervos de arte medieval, como o Museu de Arte Sacra de São Paulo ou o
Metropolitan Museum of Art em Nova York. Os alunos podem explorar as obras e
aprender sobre a arte religiosa da Idade Média.
Exercício 1: Temas da Arte Medieval
Pergunta: Qual era um dos temas principais da arte medieval?
a) Natureza e paisagens
b) Retratos realistas de pessoas comuns
c) Mitologia grega e romana
d) Religião e vida cristã
Resposta correta: d) Religião e vida cristã
Exercício 2: Principais Formas de Arte Medieval
Pergunta: Quais eram algumas das principais formas de arte na Idade Média?
a) Escultura em metal e tapeçaria
b) Dança contemporânea e teatro grego
c) Pintura a óleo e fotografia
d) Escultura em mármore e pintura renascentista
Resposta correta: a) Escultura em metal e tapeçaria
Exercício 3: Influência da Igreja na Arte Medieval
Pergunta: Como a Igreja Católica influenciou a arte medieval?
a) Promovendo a diversidade de temas artísticos
b) Enfatizando a importância da cultura greco-romana
c) Patronizando artistas e encomendando obras religiosas
d) Não tendo nenhuma influência na arte
ARTE – PRIMEIRO ANO NOME DO PROFESSOR
Resposta correta: c) Patronizando artistas e encomendando obras religiosas
Exercício 4: Propósito da Arte Religiosa Medieval
Pergunta: Qual era o propósito principal da arte religiosa na Idade Média?
a) Apenas entretenimento
b) Documentar eventos históricos
c) Transmitir ensinamentos religiosos e inspirar devoção
d) Não tem propósito específico
Resposta correta: c) Transmitir ensinamentos religiosos e inspirar devoção
Esses exercícios exploram aspectos da arte medieval, sua ligação com a religião e o papel da
Igreja na promoção e preservação da arte na Idade Média, sendo adequados para estudantes
do primeiro ano do Ensino Médio.