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Arquitetura Brasileira Modernismo e Pós-Modernismo Profa. Dra. Priscila Henning • Unidade de Ensino: 3 • Competência da Unidade: Conhecer a arquitetura e o urbanismo modernista no Brasil. Compreender as características da arquitetura moderna funcionalista e racionalista. Conhecer a arquitetura moderna das Escolas Carioca e Paulista, e suas similaridades e diferenças. Saber reconhecer as principais obras e arquitetos do período. • Resumo: Arquitetura e urbanismo modernista no Brasil. Escola Carioca. Escola Paulista. Arquitetura racionalista e funcionalista. Divergências e similaridades. • Palavras-chave: Arquitetura Brasileira. Arquitetura moderna. Urbanismo modernista. Escola Carioca. Escola Paulista, • Título da Teleaula: Modernismo e Pós-Modernismo • Teleaula nº: 3 Apresentação da Aula Eixo Monumental de Brasília. Fonte: http://bit.ly/3av86JD Como é a arquitetura verdadeiramente brasileira? Lina Bo Bardi visitando obra.Fonte: http://bit.ly/2wvxpwq Le Corbusier e Oscar Niemeyer apresentando seu projeto final para a sede da ONU. Fonte: http://bit.ly/2xcMJ1r Paulo Mendes da Rocha recebe o Pritzker Prize em 2006. Fonte: http://bit.ly/39pkElz Fonte: http://bit.ly/2Ijmh8r Fon te: http ://b it.ly /32 Qcd 0a Apresentação da Disciplina Arquitetura Colonial 1 2 3 O racionalismo e o funcionalismo da arquiteturamodernista Expoentes da Arquitetura Modernista no Brasil As divergências do Modernismo no Brasil Conceitos Arquitetura modernista Modernismo na Arquitetura Primeiras décadas do século XX: resultado de várias experiências simultâneas na Europa De 1890 até 1950, em termos gerais 1920-1936: vanguardas artísticas Le Corbusier; Walter Gropius e a Bauhaus; Frank Lloyd Wright; Theo van Doesburg e o De Stijl, Construtivismo russo, etc. Depois da Segunda Guerra Mundial (1936-1945): início do declínio Racionalidade e simplicidade na composição Tecnologia construtiva e bom desempenho Ruptura com a história: modernidade, espírito da época Universalização: Estilo internacional Materiais novos: concreto armado, metal e vidro Apologia à indústria: “máquinas de morar” Padronização e produção em série Purismo nas formas; ortogonalidade Ausência de ornamentação Casa Schroder (1924) – Gerrit RietveldFonte: https://tinyurl.com/y26u4emb Congressos Internacionais de Arquitetura Moderna CIAMs – de 1928 a 1956 Estilo Internacional Fagus ShoeFactory (1910) –Walter GropiusFonte: https://tinyurl.com/yysfv77x Pavilhão de Barcelona (1929)Fonte: http://bit.ly/2LJNkOj Fonte: http://bit.ly/2Y5GeKA Difusão de umpadrão construtivo Le Corbusier Arquiteto, urbanista, teórico e autor de 55 livros Forte influência nos arquitetos brasileiros “Por uma arquitetura” (1923) Fonte: https://tinyurl.com/y4qzyuuc “a casa é uma máquina de morar”(Le Corbusier) Dom-Ino (1917-1918)Fonte: https://tinyurl.com/y2o7yr7l Edifício autoestrada. Proposta para o Rio de Janeiro (1929)Fonte: http://bit.ly/3cAGXGU Cinco pontos da arq. moderna: Planta livre Fachada livre Pilotis Terraço-jardim Janelas em Fita Villa Savoye (1929)Fonte: https://tinyurl.com/y5lpc73g Fonte: https://tinyurl.com/yxajroy8 Fonte: http://tiny.cc/idc59y Arquitetura Moderna no Brasil Contexto de discussão sobre modernidade e identidade nacional: Semana de Arte Moderna de 1922 Vinda de Le Corbusier para o Brasil As experiências de Gregori Warchavchik em São Paulo Escola Carioca e Escola Paulista Diferentemente da Europa, não rompiam com o passado: arquitetos envolvidos com a preservação do patrimônio colonial Conceitos Arquitetura moderna brasileira:A Escola Carioca(Parte 1) Escola Carioca Arquitetos cariocas que confluíam em torno de Lucio Costa, diretor da Escola Nacional de Belas Artes mudança curricular, inspirado por Le Corbusier Artistas e arquitetos modernistas professores: Gregori Warchavchik e Affonso Eduardo Reidy Contou com apoio do Governo de Getúlio Vargas: Estado Novo Gustavo Capanema Ênfase na plasticidade Lucio Costa e Le Corbusier. Fonte: http://bit.ly/38rWaHb Ministério da Educação e Saúde concurso para a construção da sede do Ministério de Educação e Saúde, em 1936 Busca por uma expressão renovadora convidam Lucio Costa Lucio Costa monta uma equipe de arquitetos saídos da ENBA: Affonso Eduardo Reidy, Carlos Leão, Ernani Vasconcelos, Jorge Moreira e Oscar Niemeyer Consultor técnico: Le Corbusier Ministério da Educação e Saúde (MES)Rio de Janeiro – Lucio Costa e equipe (1937) Fon te: http ://b it.ly /2V LIKD b Painel de Cândido Portinari. Fonte: http://bit.ly/2Iln48X Painel de Cândido Portinari. Fonte: http://bit.ly/2VNv6Q8 Proposta de Le Corbusier para o MES. Fonte: http://bit.ly/32QwH92 Proposta de Le Corbusier e equipe para o MES. Fonte: http://bit.ly/3cA1pru Características do projeto formas geométricas claras e definidas arestas límpidas brise-soleil separação entre parede e estrutura fachadas em vidro pilotis diversidade de obras de arte brasileiras jardim tipicamente tropical na cobertura Jardins de Roberto Burle Marx. Fonte: http://bit.ly/2xg2HIh Conceitos Arquitetura moderna brasileira:A Escola Carioca(Parte 2) Escola Carioca – reconhecimento internacional Sucesso da experiência do MES e apoio do governo federal Destaque internacional: Pavilhão do Brasil na Exposição Internacional de Nova York, em 1939 Lucio Costa e Oscar Niemeyer Juscelino Kubitschek e Oscar Niemeyer: parceria destacada Conjunto da Pampulha – Belo Horizonte Edifícios de Brasília, a nova capital Affonso Eduardo Reidy, Irmãos Roberto “Brazil Builds” – exposição no MoMA NY (1943) Pavilhão do Brasil – Exposição Internacional de Nova YorkNova York – Lucio Costa e Oscar Niemeyer (1939) Fonte: http://bit.ly/39smmmh Fonte: http://bit.ly/2TLCqJs Conjunto da PampulhaBelo Horizonte – Oscar Niemeyer ( déc. 1940) Igreja de São Francisco de Assis (1943) Fonte: https://tinyurl.com/y2ggedvt Casa de Baile (1943). Fonte: http://bit.ly/2TpxISB Casino (1942) Fonte: http://bit.ly/2Io5XDG Edifícios de BrasíliaOscar Niemeyer (1960-65)Catedral de BrasíliaFonte: http://bit.ly/3atPyJH ehttp://bit.ly/2TpzgvN Congresso Nacional. Fonte: http://bit.ly/39v6ob6 Palácio do Planalto. Fonte: http://bit.ly/2Ijw3HO Palácio do Itamaraty. Fonte: http://bit.ly/2TCYpSA Affonso Eduardo Reidy Museu de Arte Moderna – Rio de Janeiro (1954). Conjunto residencial Pedregulho – Rio de Janeiro(1946). Fonte: http://bit.ly/38ngQzV Fonte: http://bit.ly/3aw9VWQ Fonte: https://tinyurl.com/y7f25teg Irmãos Roberto Sede da Associação Brasileira de Imprensa, Rio de Janeiro. Fonte: http://bit.ly/2uWKbnpCasa de Cabo Frio (RJ). Fonte: http://bit.ly/2x86UNP Proposta para o Concurso de Brasília. Fonte: http://bit.ly/2IkQpQZ Resolução da SP Uma palestra sobre Brasília Você está fazendo uma pós-graduação em urbanismo, e uma parte dos seus estudos envolve uma análise do projeto de Brasília, tão importante que foi tombado pelo IPHAN logo após sua inauguração, e é patrimônio mundial pela UNESCO desde 1987. Você vai apresentar uma palestra sobre a importância urbanística de Brasília para jovens estudantes em uma universidade. Como você pode resumir a relevância de Brasília? Plano Piloto de Brasília, por Lucio Costa. Fonte: http://bit.ly/39qUPlj Plano Piloto “Nasceu do gesto primário de quem assinala um lugar ou dele toma posse: dois eixos cruzando-se em ângulo reto, ou seja, o próprio sinal da cruz”(Leonardo Benevolo) Quatro escalas: Monumental Residencial Gregária Bucólica Fonte: https://tinyurl.com/yy67jz42 Fonte: https://tinyurl.com/y3vql52y Eixo Monumental (Leste-Oeste) Fonte: https://tinyurl.com/y4pd9t27 Superquadras(Eixo Norte-Sul) Fonte: https://tinyurl.com/y4otree9 Fonte: OLIVEIRA, 2016, p. 58 Interação Momento de Reflexão Conceitos Arquitetura moderna brasileira:A Escola Paulista(Parte 1) Escola Paulista Inicia-se com a experiência deGregori Warchavchik em São Paulo Publica o manifesto “Acerca da arquitetura moderna” no Jornal Correio da Manhã, em 1926 defesa de uma arquitetura coerente com a era da máquina e crítica ao conservadorismo colonial da arquitetura brasileira Indicado por Le Corbusier para representar o Brasil nos CIAMs Casa da Rua Itápolis, São Paulo (1930)Fonte: https://tinyurl.com/yx8fwc4z Casa da Rua Santa Cruz, São Paulo (1928)Fonte: https://tinyurl.com/yx8fwc4z Fonte: https://tinyurl.com/y5au8pdu A primeira casa modernista no Brasil Conjunto da Vila Operária de GamboaLucio Costa e Gregori Warchavchik – Rio de Janeiro (1932) Fonte: http://bit.ly/2wyk0ne Fonte: http://bit.ly/2TDa4AQ Fonte: http://bit.ly/2TpNInx Rino Levi Edifício-sede da FIESP, São Paulo.Fonte: http://bit.ly/38saeQQ Residência Castor Delgado Perez. Fonte: http://bit.ly/2Q4YaPt Companhia Seguradora Brasileira. Fonte: http://bit.ly/2TBwRgq Conceitos Arquitetura moderna brasileira:A Escola Paulista(Parte 2) Escola Paulista A geração do pós-guerra de arquitetos paulistas se mostra insatisfeita com as premissas do Estilo Internacional dos CIAMs e de Le Corbusier Liderados por Vilanova Artigas Domínio técnico do concreto armado: Brutalismo Formação técnica Visão crítica e politizada Carlos Cascaldi, Paulo Mendes da Rocha, Joaquim Guedes, Giancarlo Gasperini, Carlos Millan e Ruy Ohtake, Lina Bo Bardi Vilanova Artigas Faculdade de Arquitetura e Urbanismo – USP (1969).Fonte: http://bit.ly/38saeQQ Fonte: http://bit.ly/2IyXeyF Um dos principais ideólogos da Escola Paulista Fundador da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP ensino inovador Características da Escola Paulista (1950-1970) Uso expressivo do concreto armado: com textura Volume único: monobloco com planta livre e espaços comunais Iluminação zenital Pilares trabalhados plasticamente Amplos vãos livres Aplicação pontual de cor Museu de Arte de São Paulo (1957-68) Fonte: http://bit.ly/2PRtKjg Rompe com a influência de Le Corbusier e se torna crítico de seus princípios Busca das “raízes brasileiras do universo”, com “liberdades sem limites no que tange ao uso formal”, “descolonização da consciência dos arquitetos dentro da cultura em que trabalham” (SEGAWA, 1999, p. 144-145). Segunda residência do arquiteto (1949) São PauloFonte: https://tinyurl.com/y3fl2fbm Casa da Criança (1953) Londrina-PRFonte: http://bit.ly/3cuxykt Conjunto Habitacional CECAP Zezinho Magalhães PradoArtigas, Fabio Penteado e Paulo Mendes da Rocha – Guarulhos (1932) Fonte: http://bit.ly/39mFrGu Fonte: http://bit.ly/333t28h Fonte: http://bit.ly/39CV4cQ Conceitos Arquitetura modernista brasileira: arquitetos e obras Paulo Mendes da Rocha Vencedor do Prêmio Pritzker (2006), Leão de Ouro da Bienal de Veneza (2016), Medalha de Ouro do Império Britânico (2016), Prêmio Mies van der Rohe (1999 e 2000) Museu Brasileiro da Escultura (MUBE) São Paulo (1987). Fonte: http://bit.ly/38nAlbB Ginásio do Clube Atlético Paulistano (1961). Fonte: http://bit.ly/2TEOcFpPinacoteca do Estado de São Paulo (1988) Fonte: http://bit.ly/2PPy8Q6 Casa do Butantã, SP (1961). Fonte: http://bit.ly/2wxTHgW Fonte: http://bit.ly/2wA3frK Lina Bo Bardi Casa de Vidro. São Paulo (1951). Fonte: http://bit.ly/2Tr0TET Fonte: http://bit.ly/32TciQN Vão Livre do MASP (1957-68). Fonte: http://bit.ly/2vFXZTx SESC Pompeia. São Paulo (1986). Fonte:http://bit.ly/2TEfX0O Décio Tozzi Anfiteatro do Parque Villalobos (1994). Fonte: http://bit.ly/2vFXZTx Escola Jardim Ipê (1965). Fonte: http://bit.ly/2vFXZTx Oswaldo Bratke Residência no Morumbi (1951). Fonte: http://bit.ly/2TpnmSt Estação Rodoviaria de Ribeirão Preto (1961). Fonte: http://bit.ly/3awwbjm Resolução da SP Por que a arquitetura moderna brasileira se destacou tanto? Você atua como um pesquisador da arquitetura e publica artigos para um conhecido portal de divulgação. Para comemorar o Dia do Arquiteto, seu chefe te solicita um artigo sobre a importância da arquitetura moderna brasileira no cenário mundial. Por que a arquitetura moderna brasileira se destaca da arquitetura moderna que é produzida no restante do mundo? Qual a relação com Le Corbusier? Catálogo “Brazil Builds” MoMA NY (1943)Fonte: https://tinyurl.com/y3t62s7e Exposição “Brazil Builds” MoMA NY (1943)Fonte: https://mo.ma/32UfoUw Prêmio Pritzker 1988 – Oscar NiemeyerFontehttp://bit.ly/2TpaDPN Le Corbusier em Chandigarh (1955). Fonte: http://bit.ly/2VNULYI e http://bit.ly/3cxmbIr Capela de Ronchamp (1955). Fonte: http://bit.ly/2wB0lmD Interação Dúvidas? Interação Recapitulando