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DOCUMENTO ORIENTADOR 
PREENCHIMENTO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE DE MAPEAMENTO 
LOCAL 
CURSO DE EXTENSÃO 2024/1 
 
 
 
 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
1. Orientações prévias para elaboração da atividade de mapeamento local ............................. 2 
2. Ida ao local escolhido: iniciando a atividade de mapeamento local ....................................... 3 
3. Levantamento dos dados ............................................................................................................ 3 
4. Preenchimento do roteiro e prazo de entrega .......................................................................... 4 
5. Registros das evidências da presencialidade ............................................................................ 4 
 
 
1. Orientações prévias para elaboração da atividade de mapeamento local 
Olá, estudante! A extensão universitária é um conjunto de ações práticas realizadas no decorrer dos 
semestres, que envolvem a comunidade externa a instituição, com objetivo de geração de impacto 
social. A Extensão Universitária é um processo multiprofissional, educativo, cultural e científico 
que promove a interação transformadora entre Universidade e outros setores da Sociedade, com 
foco numa formação profissional alinhada aos princípios da cidadania. Está amparada legalmente 
na Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018 do Ministério da Educação, a qual reserva 10% da 
carga horária dos cursos de graduação para o desenvolvimento de atividades extensionistas. Para os 
cursos na modalidade EAD, segundo a mesma resolução, a extensão precisa se desdobrar de modo 
presencial [acesse aqui a FAQ com todos os esclarecimentos sobre a extensão universitária em sua 
IES: https://aluno.ead.br/faq/o-que-e-extensao-universitaria]. Por isso, nos cursos de extensão 
ofertados pelas instituições de ensino superior vinculadas ao Ecossistema Ânima de Aprendizagem, 
a atividade avaliativa consiste na elaboração de uma atividade de mapeamento local. 
Atividade Avaliativa de Mapeamento Local: para aprovação, será solicitado o desenvolvimento 
de um relatório de pesquisa abordando o contexto do curso localmente, ou seja, em território 
compatível com o local de residência do(a) estudante ou do polo de apoio presencial. 
As instruções para construção do relatório serão fornecidas nos encontros com o professor. Por isso, 
é fundamental que o(a) estudante assista ao menos a gravação dos quatro encontros. O relatório 
deve ser realizado de maneira individual e será entregue por meio do Ulife. A produção do relatório 
será utilizada como comprovação de presença e para fins de avaliação. Para aprovação, o(a) 
estudante deverá obter desempenho maior ou igual a 70 pontos. 
A presencialidade no curso de extensão será registrada por meio da execução da atividade de 
mapeamento local a ser realizada em território compatível com o local de residência do(a) estudante 
ou do polo de apoio presencial, escolhido por ele/a. IMPORTANTE: ESTA ATIVIDADE NÃO 
PODERÁ SER REALIZADA VIA TELEFONE, VÍDEO-CHAMADA OU MENSAGENS DE 
APLICATIVOS. 
https://aluno.ead.br/faq/o-que-e-extensao-universitaria
Seguem abaixo sugestões de locais viáveis em seu bairro, cidade ou povoado: 
a) Escolas públicas ou privadas de ensino básico e médio; 
b) Clínica de saúde da família; 
c) Creche pública ou privada; 
d) Biblioteca; 
e) Prefeitura; 
f) Câmara de vereadores; 
g) Centro de Referência de Assistência Social (CRAS); 
h) Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS); 
i) Centro de Atenção Psicossocial (CAPS); 
j) Conselho Tutelar; 
k) Instituição Social; 
l) Organização não-governamental; 
m) Cooperativa; 
n) Associação; 
o) Conselho municipal; 
p) Instituição de longa permanência (Asilo); 
q) Centro de acolhimento social; 
r) Empresa pública ou privada. 
 
2. Ida ao local escolhido: iniciando a atividade de mapeamento local 
O local para realização da atividade de mapeamento local será escolhido pelo(a) estudante 
matriculado no curso de extensão. O(a) estudante deve se apresentar na instituição devidamente 
identificado, com postura ética e profissional, munido da carta de apresentação e do 
comprovante de matrícula na graduação e no curso de extensão. A carta de apresentação deve 
ser inteiramente preenchida com os seus dados gerais conforme modelo disponibilizado. Os dias e 
horários para realização da pesquisa serão definidos em acordo com as pessoas representantes da 
instituição. O(a) estudante pode se organizar para a ida ao local em dois momentos: 1. Para a 
sua apresentação e solicitação de autorização para a pesquisa; 2. Autorizado(a), seguirá para 
a aplicação da pesquisa. IMPORTANTE: É fundamental que o(a) estudante já esteja com o roteiro 
de entrevista em mãos quando for se apresentar à instituição, caso já seja possível aplicá-lo, 
otimizando o tempo e a oportunidade numa única visita presencial. 
 
3. Levantamento dos dados 
A atividade de mapeamento local consiste na aplicação de um roteiro de perguntas que consiga 
mapear como o tema estudado no curso de extensão é tratado ou refletido no local de pesquisa 
escolhido pelo(a) aluno(a). Este roteiro será elaborado pelo(a) estudante e deverá nortear os 
principais pontos que deseja caracterizar, tendo como a base os materiais bibliográficos e a 
teorização realizada pelo(a) docente nos encontros ao vivo. Com o roteiro em mãos, o(a) estudante 
realizará a aplicação deste com a pessoa indicada pela instituição para resposta. Além da entrevista, 
não pode se esquecer de registrar as evidências da presencialidade, com autorização da instituição. 
O(a) estudante, no ato da pesquisa, precisa zelar pelo respeito e ética com as informações 
levantadas, bem como com as pessoas as quais estarão disponíveis para fornecer os dados do 
mapeamento, mantendo o rigor e o sigilo acadêmicos. Em hipótese nenhuma, os dados apresentados 
serão utilizados fora do objetivo acadêmico da Extensão Universitária. As evidências coletadas não 
podem ser divulgadas em rede social ou em qualquer outro meio que não o relatório de 
mapeamento local. IMPORTANTE: O LEVANTAMENTO DOS DADOS SERÁ PARA FINS 
ACADÊMICOS E NÃO DEVE REFLETIR JUÍZO DE VALOR OU PRECONCEITOS 
DO/A ESTUDANTE. 
 
4. Preenchimento do roteiro e prazo de entrega 
O(a) estudante deve analisar os dados coletados na atividade de mapeamento local e redigir o 
roteiro com base na trilha da Dreamshaper integrada ao curso de extensão no ulife, intitulada 
“Desenvolvimento da atividade de mapeamento local” template (modelo) fornecido. A escrita 
seguirá em respeito à ABNT e não deve conter plágios. Relatórios que não respeitem o modelo 
serão desconsiderados. A entrega será realizada via ulife, no campo de atividade fornecido pelo(a) 
professor(a) orientador(a) do curso de extensão. O prazo de entrega será até dia 20/06/2024, 
impreterivelmente. O estudante deve preencher o relatório atendendo ao modelo vinculado à 
Dreamshaper, fazer download e anexar no Ulife, na atividade nomeada “Deposite aqui o seu 
relatório da atividade de mapeamento local”. 
 
5. Registros das evidências da presencialidade 
Tendo em vista a normativa do Ministério da Educação, a qual orienta que as atividades de extensão 
para os cursos EAD precisam ser desdobradas presencialmente, o(a) estudante comprovará, por 
meio de registros, que esteve presencialmente na instituição que escolheu para realizar a atividade 
de mapeamento local. O registro da presencialidade ocorrerá de duas formas, podendo o estudante e 
a instituição parceira acordar uma destas: 1. Registros fotográficos do encontro para aplicação da 
atividade ou, caso essa opção não seja autorizada, 2. Assinatura válida de representante da 
instituição escolhida pelo aluno no relatório da atividade a ser entregue ao(a) docente para 
avaliação.

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