Avaliação de Cartografia

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ESCOLA ESTADUAL JOÃO MOREIRA FRANCO
		DECRETO LEI Nº 5448 E3 26/09/58 – MG – 27/09/58
 AV. CAP JOÃO FRANCO, 192 – CEP 35320-000 SÃO CÂNDIDO – CARATINGA – MG
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AVALIAÇÃO GLOBAL DE CARTOGRAFIA – ADAPTADA – 2º BIMESTRE
ALUNO(A): _______________________________DATA: _____/____/____
SÉRIE: ____ PROFESSORA: CÉLIA M. S. DE O. DAMÁSIO 
VALOR: 10,0 PONTOS
1ª) OBSERVE O PLANISFÉRIO E DÊ AS COORDENADAS GEOGRÁFICAS DO PONTO A:
 º º º º º º º º º º º º º º º º º º º
 º
 
 º
 º
 MERIDIANO DE GREENWICH
 
 EQUADOR º
 º
 
 º
 
( ) 40º N e 80º O
( ) 80º N e 40º L
2ª) QUAL DAS SEGUINTES ALTERNATIVAS INDICA A LOCALIZAÇÃO MAIS PRÓXIMA DO POLO NORTE?
A) 90° DE LATITUDE NORTE, 0° DE LONGITUDE.
B) 20° DE LATITUDE SUL, 45° DE LONGITUDE LESTE.
3ª) A ESCALA É UM DOS ATRIBUTOS FUNDAMENTAIS DE UM MAPA, POIS ESTABELECE A CORRESPONDÊNCIA ENTRE AS DISTÂNCIAS REPRESENTADAS E AS DISTÂNCIAS REAIS DA SUPERFÍCIE CARTOGRAFADA.
DESSA MANEIRA, É CORRETO:
A) NA ESCALA NUMÉRICA, A CORRESPONDÊNCIA É INDICADA POR MEIO DE UMA FRAÇÃO.
B) EM UM MAPA COM ESCALA 1:50000, CADA CENTÍMETRO NO PAPEL CORRESPONDE A 5 MIL CENTÍMETROS NO TERRENO.
4ª A COORDENADA GEOGRÁFICA DE UM DETERMINADO PONTO DA SUPERFÍCIE DA TERRA É OBTIDA PELA INTERSEÇÃO DE UM MERIDIANO E UM PARALELO.
ASSIM SENDO, O QUE SÃO COORDENADAS GEOGRÁFICAS?
A) SÃO VALORES NUMÉRICOS QUE REPRESENTAM A LOCALIZAÇÃO DE UM LUGAR NA TERRA.
B) SÃO NOMES DADOS ÀS DIFERENTES ZONAS CLIMÁTICAS DO TERRITÓRIO TERRESTRE. 
5ª OBSERVE A IMAGEM E RESOLVA A QUESTÃO.
O PONTO QUE ESTÁ SOBRE O OCEANO PACÍFICO ENCONTRA-SE 
NA LATITUDE:
A) 30° SUL. 
 
B) 30° NORTE. 
6ª) NESSE TIPO DE PROJEÇÃO, OS MERIDIANOS SÃO AS LINHAS CURVAS, ENQUANTO OS PARALELOS, AS LINHAS RETAS. ATUALMENTE, ESSE MODELO É O MAIS UTILIZADO PARA REPRESENTAR O MAPA-MUNDI, SENDO, PORTANTO, A MAIS CONHECIDA:
A) PROJEÇÃO DESCONTÍNUA DE GOODE.
B) PROJEÇÃO CILÍNDRICA E AFILÁTICA DE ROBINSON.
7ª) O MAPA DO BRASIL FOI CONFECCIONADO NA ESCALA 1:500 EM KM.
DOIS ALUNOS, AO MEDIR A DISTÂNCIA ENTRE BELO HORIZONTE E ARACAJU, VERIFICARAM QUE A MEDIDA NA RÉGUA ERA DE 3 CM. DESSA FORMA ELES TIVERAM AS SEGUINTES CONCLUSÕES COM RELAÇÃO À DISTÂNCIA REAL ENTRE AS DUAS CIDADES.
ALUNO I: COMO A ESCALA ESTÁ EM KM, NÃO PRECISA CONVERTER, BASTA MEDIR E REALIZAR A MULTIPLICAÇÃO;
ALUNO II: A DISTÂNCIA REAL ENTRE AS DUAS CIDADES É DE 1.500 KM.
EM RELAÇÃO AO PRONUNCIAMENTO DOS ALUNOS, PODEMOS AFIRMAR QUE:
A ( ) OS DOIS ESTÃO CORRETOS.
B ( ) OS DOIS ESTÃO ERRADOS.
8ª) (UNIFEI) EM UM MAPA NO QUAL A ESCALA É DE 
1: 100 000, A DISTÂNCIA EM LINHA RETA ENTRE DUAS CIDADES É DE 8 CM. QUAL A DISTÂNCIA REAL ENTRE ESSAS CIDADES?
A) 8 KM
 
B) 800 KM
9ª) NESSE TIPO DE PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA, A SUPERFÍCIE ESFÉRICA DA TERRA, COM AS LINHAS DOS PARALELOS E MERIDIANOS, É REPRESENTADA NA PARTE INTERNA DE UMA FIGURA, COMO MOSTRA NA ILUSTRAÇÃO.
 A PROJEÇÃO DE MERCATOR É UM EXEMPLO DESSE TIPO DE PROJEÇÃO:
A) PROJEÇÃO CÔNICA 
 
B) PROJEÇÃO CILÍNDRICA 
 
10ª) QUAIS SÃO OS DOIS TIPOS DE ESCALAS?
A) GRÁFICA E NUMÉRICA
B) GEOGRÁFICA E ARITMÉTICA
BOA PROVA!
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