Educação Profissional e EJA

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EJA e a educação profissional 
técnica de nível médio
AULA 7
Professora Fabiana firmino
Antes de começar o assunto,
peço licença para me apresentar:
meu nome é Fabiana Firmino
Sou pedagoga, formada pela UnB, com vasta experiência na área 
educacional, tanto na parte de coordenação, quanto na docência. 
Aprovada em concursos da secretaria de educação do DF, Pedagoga 
da Prefeitura de Águas Lindas. Atualmente, trabalho na SEEDF e sou 
professora de cursos presenciais e virtuais. Tenho dois livros 
publicados dentro dessa área e é uma grande alegria poder 
compartilhar um momento tão importante na vida de vocês! Vamos 
juntos rumo ao serviço público! :)
/ProfessoraFabianaFirmino /Fabiana_Firmino_/FabianaFirmino
Conceituando LDB 
Artigo 37
Artigo 38
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Referência Bibliográfica 
Questões 
Gabarito 
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6
7
10
17
18
59
LEI DE DIRETRIZES E BASES DA 
EDUCAÇÃO -LDB
A LDB 9394/96 é uma Lei Federal que dispõe a
norma educacional (pública ou privada) do
Brasil da educação básica ao ensino superior. A
LDB é a lei brasileira mais importante que se
refere à educação.
Seção V - Da Educação de Jovens e Adultos 
Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou
continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá
instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida. (Redação dada pela Lei nº 13.632, de 2018)
§ 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam
efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as
características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e
exames.
§ 2º O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola,
mediante ações integradas e complementares entre si.
§ 3º A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação
profissional, na forma do regulamento. (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008
Seção V - Da Educação de Jovens e Adultos
Art. 38. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base
nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular.
§ 1º Os exames a que se refere este artigo realizar-se-ão:
I - no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos;
II - no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.
§ 2º Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão
aferidos e reconhecidos mediante exames.
Esquematizando
EJA
Modalidade de ensino para
jovens, adultos e idosos que não
tiveram acesso à educação na
idade apropriada
Gratuito
Articula se preferencialmente
com a educação profissional
nível de conclusão do ensino
fundamental, para os maiores de
quinze anos
É dividido
em duas
etapas: nível de conclusão do ensino
médio, para os maiores de
dezoito anos
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Guatambú - SC Prova: Pedagogo Social
Sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), é correto afirmar:
A-O EJA para o Ensino Fundamental é destinado para adolescentes entre 12 e 15 anos que não completaram
a etapa entre o 1º e o 9º ano, com duração de 3 anos para a conclusão.
B-O EJA destinado ao Ensino Médio é um ensino voltado para alunos até 18 anos que não completaram o
Ensino Médio, num período de 2 anos para a conclusão.
C-O EJA é uma modalidade de ensino criada para todos os níveis da Educação Básica do país, destinada aos
jovens, adultos e idosos que não tiveram acesso à educação na escola convencional na idade apropriada.
D-A prova EJA Ensino Fundamental deve ser realizada somente pelas Escolas Estaduais, e o aluno deve se
informar sobre o dia e o local onde as provas serão realizadas.
E-O EJA é ofertado apenas no ensino presencial com o propósito de democratizar o ensino da rede pública
no Brasil, sendo dividido em etapas, com abrangência do ensino fundamental ao médio.
Seção IV-A
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
(Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Art. 36-A. Sem prejuízo do disposto na Seção IV deste Capítulo, o ensino médio, atendida a
formação geral do educando, poderá prepará-lo para o exercício de profissões técnicas.
Parágrafo único. A preparação geral para o trabalho e, facultativamente, a habilitação
profissional poderão ser desenvolvidas nos próprios estabelecimentos de ensino médio ou
em cooperação com instituições especializadas em educação profissional.
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
A educação profissional técnica de nível médio, pode ocorrer de forma:
Integrada
Subsequente Articulada
Concomitante
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Art. 36-B. A educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida nas seguintes
formas:
I - articulada com o ensino médio;
II - subseqüente, em cursos destinados a quem já tenha concluído o ensino médio.
Parágrafo único. A educação profissional técnica de nível médio deverá observar:
I - os objetivos e definições contidos nas diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo
Conselho Nacional de Educação;
II - as normas complementares dos respectivos sistemas de ensino;
III - as exigências de cada instituição de ensino, nos termos de seu projeto pedagógico.
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Art. 36-C. A educação profissional técnica de nível médio articulada, prevista no inciso I do
caput do art. 36-B desta Lei, será desenvolvida de forma:
I - integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental, sendo o
curso planejado de modo a conduzir o aluno à habilitação profissional técnica de nível
médio, na mesma instituição de ensino, efetuando-se matrícula única para cada aluno;
II - concomitante, oferecida a quem ingresse no ensino médio ou já o esteja cursando,
efetuando-se matrículas distintas para cada curso, e podendo ocorrer:
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
a) na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais
disponíveis;
b) em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais
disponíveis;
c) em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade,
visando ao planejamento e ao desenvolvimento de projeto pedagógico unificado.
Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Art. 36-D. Os diplomas de cursos de educação profissional técnica de nível médio, quando
registrados, terão validade nacional e habilitarão ao prosseguimento de estudos na
educação superior.
Parágrafo único. Os cursos de educação profissional técnica de nível médio, nas formas
articulada, concomitante e subseqüente, quando estruturados e organizados em etapas
com terminalidade, possibilitarão a obtenção de certificados de qualificação para o trabalho
após a conclusão, com aproveitamento, de cada etapa que caracterize uma qualificação
para o trabalho.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
BRASIL. LDB - Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases
da Educação Nacional. Brasília: MEC, 1996.
1-Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Professor
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9394/96) em seu art. 37, a
educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de
estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a
educação e a aprendizagem ao longo da vida. Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos
jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades
educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de
vida e de trabalho, mediante cursos e exames. Um dosexames a que se refere este artigo realizar-
se-ão é:
A-No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos.
B-No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de dezesseis anos.
C-No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezessete anos.
D-No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezenove anos.
Comentário:
Art. 38. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos,
que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao
prosseguimento de estudos em caráter regular.
§ 1º Os exames a que se refere este artigo realizar-se-ão:
I - no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de
quinze anos;
II - no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito
anos.
2-Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: Professor EJA I (1º Segmento)
A LDB, Lei nº 9.394/1996, indica, em seu Art. 38, que “Os sistemas de ensino manterão cursos e
exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao
prosseguimento de estudos em caráter regular."
Assim, os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais:
A-serão aferidos e reconhecidos mediante exames.
B-somente serão reconhecidos com documentação comprobatória fornecida pelo aluno.
C-não serão considerados para o prosseguimento dos estudos
D-serão avaliados,mas não serão reconhecidos
E-necessitam de sistematização seriada e comprovada por meio de documentos
Comentário:
Art. 38. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos,
que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando
ao prosseguimento de estudos em caráter regular.
§ 2º Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por
meios informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.
3-Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: IF-RO Prova: Pedagogo
De acordo com a Lei nº 9394/96 - LDB, Art. 36-C, a educação técnica de nível médio
articulada, quando oferecida somente aos alunos que já concluíram o ensino fundamental,
de forma que esses cursem a formação técnica e o ensino médio na mesma instituição de
ensino, ocorre de forma:
A-isolada.
B-desvinculada.
C-integrada.
D-concomitante.
E-contextualizada.
Comentário:
Art. 36-C. A educação profissional técnica de nível médio articulada, prevista
no inciso I do caput do art. 36-B desta Lei, será desenvolvida de forma:
I - integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino
fundamental, sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno à
habilitação profissional técnica de nível médio, na mesma instituição de
ensino, efetuando-se matrícula única para cada aluno;
4-Banca: CESPE Órgão: SEDUC-AM Provas: Professor – Inglês
A educação de jovens e adultos se destina a pessoas que não tiveram acesso ou
continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria, assegurando-
lhes oportunidades educacionais apropriadas na forma de cursos e exames.
Comentário:
Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não
tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e
médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a
aprendizagem ao longo da vida.
§ 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos
adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular,
oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do
alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos
e exames.
5-Ano: 2018 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Paulista - PE Prova: Pedagogo
O Sistema Municipal de Educação deverá desenvolver ações para jovens e adultos que não tiveram
acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria, de acordo
com Art 37, da Lei Nº 9.394/96 LDB.
Nesse sentido, o Município deverá
A-manter os estudantes no sistema educacional para evitar a evasão.
B-assegurar oportunidades educacionais apropriadas às características do alunado.
C-assegurar o acesso e a permanência do trabalhador na escola e na vida profissional.
D-assegurar o cumprimento da base comum nacional nos cursos especificamente
profissionalizantes.
E-assegurar a gratuidade nos estabelecimentos oficiais e privados de ensino.
Comentário:
Art. 37 § 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos
jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade
regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as
características do alunado, seus interesses, condições de vida e de
trabalho, mediante cursos e exames.
6-Banca:CESPE/CEBRASPE Órgão: MPOG Cargo: Técnico em Assuntos Educacionais
Considerando a educação profissional, julgue o item subsequente, de acordo com a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) — Lei n.º 9.394/1996.
A LDB define que as formas de desenvolvimento da educação profissional e técnica de nível
médio são desarticuladas do Ensino Médio.
Comentário:
Art. 36-B. A educação profissional técnica de nível médio será
desenvolvida nas seguintes formas:
I - articulada com o ensino médio;
II - subseqüente, em cursos destinados a quem já tenha concluído o
ensino médio.
7-Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Prova: Professor -
Educação Infantil
Leia as afirmativas a seguir:
I. À luz da LDB, a utilização de tecnologias de EaD é proibida em todos os níveis de ensino.
II. À luz da LDB, o Ensino Médio deve ter duração mínima de nove anos.
Marque a alternativa CORRETA:
A-As duas afirmativas são verdadeiras.
B-A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C-A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa
D-As duas afirmativas são falsas.
Comentário:
À luz da LDB, a utilização de tecnologias de EaD é proibida (é
permitida) em todos os níveis de ensino.
À luz da LDB, o Ensino Médio (Ensino Fundamental) deve ter duração
mínima de nove anos.
8-Ano: 2018 Banca/Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Professor Pedagogia
Leia o trecho a seguir:
“Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade
de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação
e a aprendizagem ao longo da vida.” (LDB, n. 9394/96, Art. 37)
Com suporte nesse trecho, que versa sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), marque a opção
CORRETA.
A-A trajetória de vida dos alunos que compõem a EJA não é marcada pela exclusão social.
B-A EJA, como espaço formador, não precisa levar em consideração que esses jovens e adultos vêm de
múltiplos espaços deformadores e formadores.
C-A reformulação da EJA não passa pelo processo de reconhecê-la como política pública.
D-Faz parte da função social da EJA garantir que os educandos tenham garantidos os direitos à educação,
ao conhecimento, à cultura, à memória, à identidade, à formação e ao desenvolvimento pleno.
09-Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação Básica - Atividades
A respeito da educação de jovens e adultos (EJA), julgue o item a seguir.
Na EJA, a idade mínima para os estudantes cursarem o ensino médio é de dezoito anos.
10-Banca: CESPE Órgão: SEDU-ES Prova: Professor - Língua Portuguesa
Considerando que, de acordo com a Lei n.º 9.394/1996, a organização da educação nacional
dar-se-á por diferentes níveis e modalidades, julgue os itens que se seguem.
A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade educacional que visa atender àqueles
que não tiveram acesso ou continuidade de estudos. A essa modalidade é assegurado o acesso
no nível fundamental para os maiores de 15 anos, e no nível médio, para os maiores de 18 anos.
Comentário:
Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não
tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio
na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem
ao longo da vida.
Art. 38. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que
compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitandoao
prosseguimento de estudos em caráter regular.
§ 1º Os exames a que se refere este artigo realizar-se-ão:
I - no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze
anos;
II - no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.
11-Banca: UECE-CEV Órgão: DETRAN-CE Prova: Assuntos Educacionais
A educação profissional técnica de nível médio poderá ser oferecida das seguintes formas:
A) integrada, subsequente e concomitante.
B) articulada, simultânea e concomitante.
C) subsequente, concomitante e pós-médio.
D) pós-médio, articulada e simultânea.
12-Banca: CS-UFG Órgão: IF-GO Prova: Técnico em Assuntos Educacionais
Considerando as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos e a
atual LDB, a Educação de Jovens e Adultos garante um direito circunscrito aos
A-brasileiros natos que deixaram de finalizar o ensino fundamental obrigatório e tenham 18 anos
completos até a data de realização da matrícula.
B-estudantes que, tendo completado 17 anos, deixaram de continuar seus estudos, autorizada a
matrícula aos 16 anos no caso de jovens emancipados para os atos da vida civil.
C-cidadãos que não tenham concluído o ensino médio, na condição de que se comprove a
negligência do poder público no tocante ao oferecimento do respectivo segmento do ensino.
D-cidadãos que foram impedidos de ter acesso ou continuidade dos estudos no ensino fundamental
e médio na idade própria.
Comentário:
Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que
não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos
fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a
educação e a aprendizagem ao longo da vida.
13-Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: - Conhecimentos Básicos
Considerando as formas de oferta e de organização da educação, julgue o item que se
segue.
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) deverá articular-se, obrigatoriamente, com a
Educação Profissional, conforme regulamento referente à articulação com o Ensino Médio
regular na modalidade de EJA.
Comentário:
Art. 37 - § 3° A educação de jovens e adultos deverá articular-se,
preferencialmente, com a educação profissional, na forma do
regulamento.
14-Banca: CS-UFG Órgão: IF-GO Prova: Técnico em Assuntos Educacionais
De acordo com a LDB e a Lei nº 11.741/2008, a Educação de Jovens e Adultos deve articular-se
A-exclusivamente à educação superior
B-preferencialmente à educação profissional.
C-exclusivamente à educação a distância.
D-preferencialmente ao ensino noturno.
15-Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação Básica - Atividades
A respeito da educação de jovens e adultos (EJA), julgue o item a seguir.
O aproveitamento de estudos e conhecimentos realizados antes do ingresso nos cursos de
EJA é facultativo e deve ser regulamentado pelos sistemas de ensino.
Comentário:
Art. 38. § 2º Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos
educandos por meios informais serão aferidos e reconhecidos
mediante exames.
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