Relatório Individual p fazer (1) (1)

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Relatório Individual 
Dados do aluno (a) 
Escola: 
Aluno (a): 
Pai: 
Mãe: 
Série/ano: Data de nascimento: 
Endereço: Contato: 
Professor da sala regular: 
Área de deficiência - NEE (suspeita): 
 
1. Diagnóstico inicial: 
 
2. Observação no âmbito escolar 
• Desenvolvimento Psicomotor (possibilita o domínio sobre o próprio corpo, movimentos, mas 
também dos aspectos emocionais e cognitivos.) 
• Desenvolvimento Cognitivo (o processo de ampliação da capacidade de processar 
informações, o que envolve a aquisição de recursos conceituais, habilidades perceptivas, aprimoramento 
da linguagem e demais aspectos relacionados ao amadurecimento do cérebro) 
• Aprendizagem (é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência 
construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. 
• Linguagem 
• Meio social / Família 
• Sociabilidade / Afetividade 
• Raciocínio lógico-matemático 
• Atenção/concentração 
• Memória 
• Vida autônoma 
• Expressão criativa 
 
3. Atividades realizadas: 
 
4. Parcerias: 
 
5. Sugestões Pedagógicas para intervenções na sala regular e no ambiente 
familiar: 
 
6. Conclusões: 
 
______________________________________________ 
Professora de AEE: 
Local, ____/____/_____