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Leia o texto para responder às próximas questões. 
 
ANUALMENTE O PODER PÚBLICO E 
ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL SE 
UNEM PARA DIFUNDIR INFORMAÇÕES A FIM DE PREVENIR A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA. 
 
Entre as adolescentes é maior a incidência de diabetes gestacional e parto prematuro, além de a gravi 
Repórter Janaína Araújo. 
 
 
 
A Semana Nacional de Prevenção da Gravidez na Adolescência, definida em lei como aquela que inclui o dia 1º de fevereiro, é dedicada anualmente a disseminar informações sobre medidas preventivas e educativas que contribuam para a redução da incidência da gravidez na adolescência. As ações realizadas estão a cargo do poder público, em conjunto com organizações da sociedade civil, e são dirigidas prioritariamente ao público adolescente. 
Os últimos dados do Ministério da Saúde sobre o tema revelam que, em 2020, cerca de 380 mil partos foram de mães com até 19 anos, o que corresponde a 14% de todos os nascimentos no Brasil. A legislação que incluiu a determinação da campanha anual no Estatuto da Criança e do Adolescente está em vigor desde 2019 e teve sua origem em proposta do Senado relatada pelo então senador Mozarildo Cavalcanti. Médico, ele destacou a importância da medida para preservar a saúde e garantir a educação das jovens. Tem muito a ver com a saúde e com a qualidade de vida dos adolescentes, portanto, das futuras adultas. Além de estar sujeita a maior ocorrência de complicações, como abortamento, diabetes gestacional, parto prematuro e depressão pósparto, a gravidez na adolescência repercute negativamente na formação educacional das jovens, com elevado índice de abandono ou de interrupção dos estudos, refletindo-se de forma desfavorável em sua condição social e econômica. 
A gravidez na adolescência configura-se como grave problema sanitário e social. Em 2020, o governo federal enviou um projeto de lei à Câmara dos Deputados para alterar a Semana Nacional 	de 	Prevenção 	da 	Gravidez 	na 
Adolescência para aquela que inclui o dia 26 de setembro. Segundo o Poder Executivo, o início de fevereiro para a campanha foi eleito em razão da proximidade do carnaval, tendo como foco a adoção de comportamentos moderados e preventivos durante o período. Mas conforme a justificativa governamental, a data atual é o início do ano letivo, o que desfavorece a participação efetiva das escolas, locais onde estão os adolescentes, que são o público alvo da campanha. 
Segundo informações do então Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, em 2020 a campanha nacional não alcançou grande difusão no meio educacional, o que justificaria a necessidade da mudança da data para setembro a fim de que haja tempo hábil para planejar as ações. A alteração proposta está em análise na Comissão de Defesa dos Direitos da Mulher da Câmara dos Deputados. 
 
Da Rádio Senado, Janaína Araújo. 
Disponível em: 
https://www12.senado.leg.br/ 
 
1. A Semana Nacional de Prevenção da Gravidez na Adolescência acontece sempre na semana que inclui o primeiro dia de fevereiro, de acordo com o texto, qual o objetivo atribuído a esta comemoração anual? 
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_______________________________________
_______________________________________ 
 
2. Identifique no texto acima, o trecho onde a autora apresenta os responsáveis pelas atribuições que envolvem a campanha sobre gravidez na adolescência. 
_______________________________________
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_______________________________________
_______________________________________ 
 
3. Leia o trecho e responda à questão. 
 
“Além de estar sujeita a maior ocorrência de complicações, como abortamento, diabetes gestacional, parto prematuro e depressão pósparto, a gravidez na adolescência repercute negativamente na formação educacional das jovens, com elevado índice de abandono ou de interrupção dos estudos, refletindo-se de forma desfavorável em sua condição social e econômica.” 
 
O trecho em destaque foi recortado do texto. Ele apresenta: 
a) maneiras 	de 	prevenir 	a 	gravidez 	na adolescência. 
b) situações e problemas consequentes da gravidez na adolescência. 
c) o real objetivo do texto sobre gravidez na adolescência. 
d) condições desfavoráveis e irrelevantes sobre gravidez na adolescência. 
 
4. Segundo o texto, a escolha da data para a Semana Nacional de Prevenção da Gravidez na Adolescência é estratégica, tendo em vista sua proximidade com os festejos de carnaval, uma vez que esta temporada é considerada o alvo para as ocorrências de casos de gravidez na adolescência. Mesmo assim, o governo alegou que a data da campanha não favorece com maior intensidade 
a) o público-alvo que são os adultos. 
b) os profissionais de saúde que estão à frente da campanha. 
c) a participação efetiva das escolas. 
d) o intuito informativo sobre a gravidez na adolescência. 
 
5. Observe os dados que estão sendo apresentados na imagem abaixo, contendo a taxa de fecundidade por idade específica (TIEF) de cada região do país, desde 2000 a 2019. 
 
 
Disponível em: 
https://www.febrasgo.org.br 
a) Qual região possui o maior índice de TIEF entre os jovens de 10 a 14 anos? 
_______________________________________
_______________________________________ 
 
b) Qual região apresenta menor queda na ocorrência de gravidez na adolescência na faixa etária de 15 a 19 anos? 
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_______________________________________ 
 
6. Para prevenir a gravidez, existem alguns métodos conhecidos, os mesmos não possuem 100% de segurança, assim todos possuem algumas falhas na eficácia. Qual método é menos eficaz? 
a) Camisinha. 
b) Injeção hormonal. 
c) Diafragma. 
d) Método da tabelinha. 
 
7. A gravidez é um dos grandes impasses associados à adolescência, causando muitos danos físicos, sociais e emocionais. Todos os itens abaixo apresentam uma maneira de remediar a ocorrência da gravidez entre os jovens, 
EXCETO 
a) a falta de orientação da família. 
b) as campanhas preventivas em escolas. 
c) a utilização de métodos anticoncepcionais. 
d) os investimentos governamentais. 
 
8. A imagem abaixo possui uma mensagem preocupante que afeta a sociedade atual, na qual, o autor realiza uma crítica. Determine que critica é essa e expresse sua opinião sobre o assunto. 
 
 
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
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_______________________________________ 
_______________________________________ 
9
. 
A
 
imagem a seguir apresenta uma situação de 
gravidez na adolescência. Muitos jovens não 
possuem 
maturidade 
para 
lidar 
com 
as 
consequências e atribuições que v
ê
m associada
s
 
a uma gravidez precoce
. 
 
 
 
 
 
No segundo quadrinho, qual a reação da jovem 
quando 
o
 
rapaz
 
expressa sua preocup
ação com a 
gravidez? Justifique sua resposta.
 
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
 
 
10
.
 
No 
ú
ltimo quadrinho, há um espaço de tempo 
posterior 
à
 
ocorrência da gravidez. A
 
fala da 
menin
a “Manhêêê..
. seu neto fez cocô de novo!!!” 
mostra que a
 
menina está “vivendo sua vida de 
adolescente” e 
 
a
)
 
fugindo da responsabilidade de ter um filho.
 
b
)
 
assumindo o papel adequado no 
comportamento. 
 
c
)
 
preocupada com sua responsabilidade de ser 
mãe.
 
d
)
 
está somente informando
 
o
 
ocorrido 
à mãe
. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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