Logo Passei Direto
Buscar

Teorias e Práticas do Currículo

Questão de múltipla escolha sobre teorias do currículo que apresenta alternativas com conjuntos de conceitos: ideologia, reprodução cultural e social, poder, classe, capitalismo; ensino, aprendizagem, avaliação, planejamento; identidade, diferença, subjetividade, discurso, saberpoder, cultura, multiculturalismo; gênero, raça, currículo oculto.

User badge image
E Costa

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Considerando as teorias do currículo, as chamadas teorias tradicionais estão constituídas em torno de grandes categorias teóricas, nas quais são enfatizados os conceitos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as categorias teóricas das teorias tradicionais do currículo.
A ideologia, reprodução cultural e social, poder, classe social, capitalismo e emancipação.
B ensino, aprendizagem, avaliação, metodologia, organização, planejamento e objetivos.
D gênero, raça, etnia, resistência, currículo oculto, poder, sexualidade, igualdade.

Material
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Considerando as teorias do currículo, as chamadas teorias tradicionais estão constituídas em torno de grandes categorias teóricas, nas quais são enfatizados os conceitos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as categorias teóricas das teorias tradicionais do currículo.
A ideologia, reprodução cultural e social, poder, classe social, capitalismo e emancipação.
B ensino, aprendizagem, avaliação, metodologia, organização, planejamento e objetivos.
D gênero, raça, etnia, resistência, currículo oculto, poder, sexualidade, igualdade.

Prévia do material em texto

<p>1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Considerando as teorias do currículo, as chamadas teorias tradicionais estão constituídas em torno de grandes categorias teóricas, nas quais são enfatizados os conceitos A ideologia, reprodução cultural e social, poder, classe social, capitalismo e emancipação. identidade, diferença, subjetividade, discurso, saberpoder, cultura e multiculturalismo. B ensino, aprendizagem, avaliação, metodologia, organização, planejamento e objetivos. D gênero, raça, etnia, resistência, currículo oculto, poder, sexualidade, igualdade e</p>

Mais conteúdos dessa disciplina