o Conceito de Pós-modernidade

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<p>1 A Escola de Frankfurt surge na primeira metade da década passada, rompendo com a tradição precendente. Sobre o tema, analise as proposições abaixo e a relação entre elas.</p><p>I. A Escola de Frankfurt propunha a separação entre teoria e prática.</p><p>PORQUE</p><p>II. Os frankfurtianos eram críticos da razão instrumental iluminista.</p><p>A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.</p><p>2 A Escola de Frankfurt representa o berço de uma nova corrente de pensamento filosófico e sociológico que rompeu com o paradigma anterior. São nomes ligados à Escola de Frankfurt:</p><p>A Theodor Adorno e Max Horkheimer.</p><p>3 A Escola de Frankfurt foi um grupo de filósofos, sociólogos e teóricos culturais que emergiram na década de 1920 na Alemanha. Eles se tornaram conhecidos por sua análise crítica da cultura ocidental e sua busca por uma sociedade mais justa e igualitária. A pós-modernidade, por sua vez, é uma tendência cultural que surgiu na década de 1960 e se caracteriza pela fragmentação e diversidade de ideias, estilos e formas culturais.</p><p>Qual é a relação entre a Escola de Frankfurt e a pós-modernidade?</p><p>D A Escola de Frankfurt influenciou a pós-modernidade em algumas questões, como a crítica à cultura de massa.</p><p>4 Ao distinguir a Teoria tradicional e a Teoria Crítica, devemos ter em mente que:</p><p>A A Teoria Crítica é o nome que se dá ao produto dos estudos dos filósofos frankfurtianos que pretenderam distinguir seu esforço intelectual e o produto deste esforço das teorias tradicionais.</p><p>5 Ao estudar o movimento dos frankfurtianos, é possível compreender como eles são influenciados pelo pensamento filosófico e sociológico do século XIX, ao mesmo tempo em que introduzem novas dinâmicas na construção de suas ideias. Marque a alternativa que melhor explica as características dos intelectuais da Escola de Frankfurt.</p><p>C Entre os autores não marxistas que influem entre os frankfurtianos, podemos destacar Kant, Hegel e Weber.</p><p>6 Quando tratamos a construção do conceito de pós-modernidade devemos levar em conta alguns autores. Sobre isso, assinale a alternativa correta:</p><p>A Escrito pelo filósofo francês Jean-François Lyotard, A condição pós-moderna (1979) marca o ponto culminante da inflexão de um movimento iniciado em fins dos anos 1960 chamado pós-moderno.</p><p>7 A Teoria Crítica se distingue das teorias tradicionais por dinâmicas diversas. Não basta crer que é somente um processo sucessório, mas uma relação em tentativa de construir sentido das influências do pensamento. Para entender essa transformação, precisamos saber quais são os preceitos do estruturalismo e sua condição de ruptura. Sobre essa questão, marque a opção correta:</p><p>A Apresentando-se como um método rigoroso e emergindo em um contexto particular de forte da consciência crítica, o estruturalismo surgiu como um programa intelectual despertando entusiasmo na intelectualidade francesa e mundial do pós-guerra.</p><p>8 O pensamento da pós-modernidade desafia um conceito-chave do racionalismo. Trata-se da ideia de:</p><p>A verdade.</p><p>9 As teorias da Escola de Frankfurt chegaram às ruas com a juventude revoltosa que pretendia transformar o mundo, juntamente com várias outras teorias que desafiavam todas as formas de ortodoxia do pensamento.Sobre a Escola de Frankfurt, é correto afirmar</p><p>B um dos pontos comuns da Escola de Frankfurt e da corrente pós-moderna é a crítica da razão, mas enquanto esta rejeita a razão e a ciência, aquela atua nos marcos do racionalismo, embora com uma crítica profunda ao cientificismo.</p><p>10 A pós-modernidade se ergue como um marco histórico após a Segunda Guerra Mundial, desafiando as bases do modernismo e abrindo caminho para novas formas de compreender o mundo. Nessa era de transformações, o saber científico também se encontra em ebulição, questionando sua própria natureza e os limites da objetividade. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.</p><p>D Uma das características principais da pós-modernidade para os pós-modernos é a transferência do saber para os indivíduos num espaço-tempo onde o Estado não é mais o detentor do monopólio da informação e do saber.</p><p>1 Sobre os teóricos pós-modernos, assinale a alternativa correta:</p><p>B Os pós-modernos entendem que é o discurso e o enunciado da verdade que instituem o que é entendido como legítimo e aceitável, que não é nunca a "verdade" em si.</p><p>4 Discutindo sobre a forma como o pensamento da estrutura alemã de conhecimento, representado pela Escola de Frankfurt, impacta em toda a Europa, podemos notar que essa influência é apresentada de forma correta na seguinte alternativa:</p><p>A A ideia de negatividade da dialética é desenvolvida por Adorno em uma de suas obras.</p><p>5 Marque a afirmativa correta.</p><p>D Evocando aspectos da epopeia homérica, Adorno e Horkheimer recuperam os laços incontornáveis entre o mito antigo e o Iluminismo que seriam traços característicos da ideia de esclarecimento.</p><p>8 A mudança estrutural do pensamento contemporâneo tem alguns marcos fundamentais. Qual dos marcos abaixo traz essa relação?</p><p>C A experiência da Segunda Guerra Mundial foi decisiva na conformação da corrente estruturalista.</p><p>10 (CESPE-CEBRASPE/2011- Adaptada) A formulação teórica "o conceito de Indústria Cultural é seguramente um dos mais importantes quando se remete ao tema das teorias da comunicação". Essa formulação expressa um conceito que caracteriza as correntes de estudo da:</p><p>A Escola de Frankfurt.</p>