RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO - preenchido

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<p>ATA DA APRESENTAÇÃO DA DEFESA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO</p><p>Número:</p><p>CCG-FOR-</p><p>Aprovação:</p><p>Diretoria Acadêmica Ser Educacional</p><p>RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE)</p><p>CÓDIGO:</p><p>PEX-MDL-56</p><p>APROVADO POR:</p><p>Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação</p><p>DATA:</p><p>27/07/2022</p><p>VERSÃO:</p><p>00</p><p>IMPLANTAÇÃO DE SISTEMAS DE CONTROLE DE PRODUTOS EM MICROEMPREAS ATUANTES NA AGROECOLOGIA NO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA-PA</p><p>Abril de 2024</p><p>Ananindeua-Párá</p><p>2024</p><p>APRESENTAÇÃO</p><p>Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão, baseado na Resolução Nº 7, de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da Universidade da Amazônia.</p><p>Assim, esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento, de modo dialógico através da troca de conhecimento. Essa vivência dos problemas, com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã.</p><p>Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais, as atividades desenvolvidas alinham-se com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU (Organização das Nações Unidas) e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais, sociais e de governança (ESG - Environmental, Social and Governance) afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional e/ou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela Universidade da Amazônia.</p><p>1. Identificação do projeto discente</p><p>Título do projeto: AGRINHO! - a agroecologia de Bragança para o mundo</p><p>Professor responsável:</p><p>Curso(s): Análise e Desenvolvimento de Sistemas</p><p>Identificação discente:17012194</p><p>Nome</p><p>Matrícula</p><p>Curso</p><p>Renan Santos Rupf</p><p>17012194</p><p>Análise e Desenvolvimento de sistemas</p><p>2. Resumo de indicadores</p><p>Total de alunos no projeto</p><p>1</p><p>Número de assessoramentos com o professor</p><p>0</p><p>Número total de atividades/eventos/ações realizados</p><p>11</p><p>Número entidades/grupos beneficiadas</p><p>-</p><p>Número total de público em todas as atividades/eventos/ações realizadas</p><p>-</p><p>Número total de atendimentos/consultorias/abordagens em todas as atividades/eventos/ações realizadas</p><p>35</p><p>Houve parceria com profissionais fora da instituição? Se sim, com quantos?</p><p>Sim</p><p>Houve parceria com empresas ou entidades privadas? Se sim, com quantos?</p><p>Sim</p><p>Houve parceria com setor público? Se sim, com quantos?</p><p>Nao</p><p>Houve parceria com 3º setor? Se sim, com quantos?</p><p>Nao</p><p>Houve produção de material didático? Se sim, quantos?</p><p>Nao</p><p>Houve arrecadação de donativos? Se sim, quantos?</p><p>Não</p><p>3. Execução do Projeto:</p><p>DADOS DO PROJETO DISCENTE</p><p>NOME DO PROJETO:</p><p>AGRINHO! - a agroecologia de Bragança para o mundo</p><p>OBJETIVO:</p><p>Apresentar um plano de implantação de sistema de controle de material produzido (coletado e comercializado) em uma empresa que trabalhe com agroecologia.</p><p>LOCAL, DATA E HORÁRIO:</p><p>· Centro Comunitário de Vila Que Era; 2 de setembro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Comunitário de São Francisco dos Gonzagas; 9 de setembro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Comunitário; 16 de setembro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Paroquial Comunitário Nossa Senhora da Conceição; 23 de setembro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Comunitário São Pedro; 30 de setembro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Comunitário São José; 7 de outubro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Comunitário Nossa Senhora de Fátima; 14 de outubro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Usina da Paz - Bragança; 21 de outubro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Comunitário São Pedro; 28 de outubro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Eeefm Centro Comunitario Vila Do Meio; 4 de novembro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>· Centro Comunitario Pontinha do Bacuriteua; 11 de novembro de 2023; das 09:00 às 11:30</p><p>ALUNOS ENVOLVIDOS:</p><p>Renan Santos Rupf, 17012194. Todas as partes do trabalho</p><p>Aluno, Matrícula. Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou</p><p>Aluno, Matrícula. Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou</p><p>Aluno, Matrícula. Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou</p><p>PARCEIROS E FORMA DE APOIO:</p><p>Secretaria Municipal de Trabalho e Promoção Social do município de Bragança e Prefeitura Municipal de Bragança colaboraram através da divulgação das reuniões em seus sites oficiais na internet e em seus perfis em redes sociais (Facebook, X, Instagram e TikTok).</p><p>PÚBLICO-ALVO:</p><p>Proprietários e funcionários das micro e pequenas empresas que trabalham com agroecologia no município de Bragança.</p><p>CONTEXTO LOCAL:</p><p>Este projeto de extensão foi aplicado em Bragança, município localizado no Nordeste do Estado do Pará (Figura 1). Em 2022, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontou a estimativa de 123.082 habitantes neste município, com 1.128 bilhão de reais de Produto Interno Bruto, sendo que as atividades agropecuárias equivaliam a 14% deste índice (Prefeitura de Bragança, 2021).</p><p>Figura 1 - Localização Geográfica de Bragança-PA.</p><p>Fonte: Sakaguchi; Ribeiro (2020).</p><p>Em 2020, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontou a estimativa de 130.121 habitantes neste município. Por outro lado, o censo de 2010 apontou 72.621 habitantes residentes em áreas urbanas e 40.606 habitantes da zona rural.</p><p>As atividades agropecuárias, os serviços públicos e o comércio são a base do panorama socioeconômico de Bragança. Contudo, o Plano Plurianual Municipal de 2018/2021 apresenta imprecisões quanto à ocupação de mão-de-obra atividades pesqueiras e agrícolas bragantinas (Prefeitura de Bragança, 2018).</p><p>Apesar da diferença das tipologias de extrativismo praticadas em Bragança – no tocante às características de organização social, relações de produção e mercado, uso de tecnologias, métodos de captura do pescado, beneficiamento e apropriação do local em que os bragantinos praticam estas atividades – se destaca a importância socioeconômica das atividades pesqueiras, dado que a região é virtuosa pela localização privilegiada no estuário do rio Caeté, ocasionando em uma disponibilidade de pescado e biodiversidade de fauna aquática (Sakaguchi; Ribeiro, 2020).</p><p>A implantação de sistemas de controle de produtos comercializáveis em empresas de pequeno porte relacionadas à agroecologia será benéfica aos produtores rurais bragantinos por ingressarem de forma segura a um mercado mais amplo, com seus produtos atingindo mais clientes, sem que percam suas identidades locais, sociais e culturais.</p><p>A informatização e consequentes melhorias e ampliações destas atividades extrativistas de pequeno e médio porte favorecerão os integrantes destes empreendimentos; no momento posterior, a própria economia local será fortalecida, em virtude do giro do capital oriundo da implantação deste modelo sociotécnico-informacional.</p><p>DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:</p><p>Após um reconhecimento da área municipal de Bragança e das atividades de prática de agroecologia, se realizou um plano de ação a ser aplicado na localidade, que foi revisado continuamente até chegar a um que pudesse ser apresentado à Secretaria Municipal de Trabalho e Promoção Social do município de Bragança.</p><p>Quando o projeto enfim acertado, se entrou em contato com o órgão público em questão para marcar uma reunião e apresentar o produto e então solicitar uma parceria para que o maior número de empreendedores da localidade fosse alcançado. Se decidiu nas reuniões que as palestras seriam divulgadas majoritariamente em redes e no site oficial da Secretaria Municipal de Trabalho e Promoção Social do município de Bragança e em seus respectivos perfis em redes sociais e, inclusive, nos da Prefeitura Municipal de Bragança. Ademais, o poder público ainda disponibilizou o transporte para os centros comunitários nos quais ocorreram as apresentações.</p><p>As atividades foram realizadas nas manhãs dos sábados dos meses de seteombro, outubro e novembro de 2023, para não atrapalhar as atividades dos produtores rurais. A estes, foram entregues panfletos com informações gerais sobre o produto tratado no momento da entrada. Para o seminário propriamente dito, foi utilizado um data-show com as informações dos panfletos entregues – contudo, muito mais aprofundadas – e situadas cadeiras pelo espaço amplo do centro comunitário para receber os campesinos. Tencionando evitar ser um falatório com passagem de slides que canse os convidados, foram apresentados vídeos sobre o produto, para demonstrar, de forma prática, a viabilidade do produto apresentado.</p><p>É necessário observar que a linguagem empregada tanto nos panfletos quanto na palestra foi a mais acessível e didática possível, para que os produtores rurais presentes no evento se sintam confortáveis e acolhidos pelos conferencistas.</p><p>Aos campesinos que aceitaram a implantação do produto, foram marcadas reuniões ao fim do evento principal para que os discursistas visitassem as empresas dos produtores rurais e explicassem qual o melhor plano a ser aplicado/utilizado pelo empreendimento vistoriado.</p><p>Ao fim de cada reunião, a equipe se reuniu para avaliar o feedback da palestra para corrigir os possíveis erros para a próxima palestra, mas sempre aprimorando os acertos notados em cada evento.</p><p>RESULTADOS ALCANÇADOS:</p><p>Envolvimento dos beneficiados:</p><p>Apesar dos esforços da equipe em se deslocar à região para apresentar o produto, os empreendedores praticantes da agroecologia não apreciaram o produto como esperado, apresentando várias justificativas para não adquirir o produto divulgado. Entretanto, todos reconheceram a importância da informatização de seus negócios comerciais.</p><p>Envolvimento dos Discentes:</p><p>Os alunos participantes aprenderam a não criar expectativas quanto ao retorno do público-alvo de alguma iniciativa relacionada à Tecnologia da Informação, independente do objetivo da diligência.</p><p>CRONOGRAMA:</p><p>ATIVIDADES DO PROJETO</p><p>20</p><p>AGO</p><p>SET</p><p>OUT</p><p>NOV</p><p>DEZ</p><p>1- Levantamento dos dados / pesquisa</p><p>2- Desenvolvimento do software em questão</p><p>3- Contato com a Secretaria Municipal de Trabalho e Promoção Social de Bragança</p><p>4- Preparação da apresentação</p><p>5- Realização da atividade no Centro Comunitário de Vila Que Era</p><p>6- Realização da atividade no Centro Comunitário de São Francisco dos Gonzagas</p><p>7- Realização da atividade no Centro Comunitário</p><p>8- Realização da atividade no Centro Paroquial Comunitário Nossa Senhora da Conceição</p><p>8- Realização da atividade no Centro Comunitário São Pedro</p><p>9- Realização da atividade no Centro Comunitário São José</p><p>10- Realização da atividade no Centro Comunitário Nossa Senhora de Fátima</p><p>11- Realização da atividade na Usina da Paz - Bragança</p><p>12- Realização da atividade no Centro Comunitário São Pedro</p><p>13- Realização da atividade na Eeefm Centro Comunitario Vila Do Meio</p><p>14- Realização da atividade na Eeefm Centro Comunitario Vila Do Meio</p><p>15- Reunião de feedback do grupo</p><p>16- Escrita do relatório de extensão</p><p>17- Envio do relatório de extensão</p><p>REGISTROS DA ATIVIDADE: (Anexar fotos e/ou atas. Anexar ata com assinaturas dos participantes, por atividade)</p><p>FOTO 1</p><p>FOTO 2</p><p>ATA 1</p><p>ATA 2</p><p>DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO</p><p>Página 4 de 9</p><p>image1.png</p><p>image3.png</p><p>image2.png</p>