[UFMS Digital] EDUCAÇÃO, MÍDIAS E TECNOLOGIAS - Videoaula do Módulo 3 - Unidade 4

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<p>Educação, Mídias e Tecnologias</p><p>Profa. Daiani Damm Tonetto Riedner</p><p>Módulo 3 – Educação Aberta e</p><p>Recursos Educacionais Abertos</p><p>Unidade 4 - Licenças abertas</p><p>Direito autoral e Licenças Abertas</p><p>● A lei brasileira, quando lida ao pé da letra, é reconhecidamente</p><p>deficitária em termos de limitações e exceções aos direitos</p><p>autorais.</p><p>● Para termos um sistema de direito autoral saudável, que</p><p>remunere os criadores mas também permita o acesso</p><p>necessário ao conhecimento, é preciso que haja um equilíbrio</p><p>entre proteção e acesso.</p><p>● Por isso, o Creative Commons também tem como missão a</p><p>reforma da Lei de Direitos Autorais para ampliar os usos livres</p><p>e permitidos. (VALENTE; HOUANG, 2021, p. 8).</p><p>Direito autoral e Licenças Abertas</p><p>● O Creative Commons acredita em especial que a legislação brasileira</p><p>deveria incorporar uma cláusula geral sólida, permitindo claramente</p><p>alguns usos, seguidos os critérios estabelecidos;</p><p>● prever a cópia de obras para preservação;</p><p>● permitir a cópia integral para fins privados;</p><p>● limitar o direito autoral no caso de obras esgotadas e de obras órfãs;</p><p>● permitir explicitamente o uso de obras para atividades educacionais e de</p><p>pesquisa, incluindo mineração de dados;</p><p>● e introduzir uma exceção mais ampla para todas as pessoas com</p><p>deficiências. (VALENTE; HOUANG, 2021, p. 8).</p><p>Direito autoral e Licenças Abertas</p><p>● A configuração padrão do direito de autor requer que o uso,</p><p>remix e compartilhamento tenham permissão expressa,</p><p>concedida antecipadamente, se você é um artista, professor,</p><p>cientista, bibliotecário ou apenas um usuário regular.</p><p>● Para alcançar a visão do acesso universal, alguém precisa</p><p>fornecer uma infraestrutura livre, pública e padronizada, que</p><p>cria um equilíbrio entre a realidade da internet e a realidade</p><p>das leis de direitos autorais.</p><p>● Disponível em: https://br.creativecommons.org/sobre.</p><p>https://br.creativecommons.org/sobre</p><p>O que é Creative Commons?</p><p>O que é Creative Commons?</p><p>● Creative Commons é uma organização sem fins lucrativos que</p><p>permite o compartilhamento e uso da criatividade e do</p><p>conhecimento através de instrumentos jurídicos gratuitos.</p><p>● O Creative Commons ajuda você a compartilhar legalmente seu</p><p>conhecimento e criatividade para construir um mundo mais justo,</p><p>acessível e inovador.</p><p>● Nós desbloqueamos todo o potencial da internet para impulsionar</p><p>uma nova era de desenvolvimento, crescimento e produtividade.</p><p>(Disponível em: https://br.creativecommons.org/sobre).</p><p>https://br.creativecommons.org/sobre</p><p>O que é Creative Commons?</p><p>● Com o suporte digital e a conexão que a internet possibilita, cópias físicas</p><p>deixaram de ser as únicas fontes de acesso a obras.</p><p>● Pensando em novos modelos de gestão do direito autoral mais coerentes com as</p><p>transformações sociais, em 2001, o então professor de Direito da Universidade</p><p>de Stanford, Lawrence Lessig, e um grupo de pesquisadores criaram as licenças</p><p>Creative Commons (CC).</p><p>● A Wikipédia, uma enciclopédia baseada em colaboração criada em 2001 por</p><p>Jimmy Wales, foi uma das iniciativas pioneiras nesse campo e até hoje</p><p>mantém-se forte e em crescimento.</p><p>● Propondo um menu de alternativas, elas buscam facilitar a livre circulação e a</p><p>adaptação de obras de forma legal, isto é, com embasamento jurídico.</p><p>http://www.youtube.com/watch?v=izSOrOmxRgE</p><p>Quais as condições?</p><p>Domínio Público</p><p>● A Marca de Domínio Público (Public Domain Mark ou PDM) é um sinal</p><p>distintivo que permite identificar facilmente que o período de proteção de</p><p>uma obra já transcorreu, e que, portanto, ela já se encontra em domínio</p><p>público.</p><p>● Ela é muito utilizada por instituições de memória como museus,</p><p>bibliotecas e arquivos para divulgar obras de sua coleção e comunicar ao</p><p>público que elas não são mais protegidas pelo direito autoral e podem ser</p><p>livremente usadas.</p><p>● Atenção: a PDM não serve para dedicar uma obra ao domínio público,</p><p>mas somente para indicar que uma obra já se encontra em domínio</p><p>público, por decorrência da lei.</p><p>Domínio Público</p><p>● CC0 é um instrumento jurídico por meio do qual uma pessoa dedica sua</p><p>obra ao domínio público, renunciando a todos os direitos autorais sobre a</p><p>obra, na medida do permitido por lei.</p><p>● Esse instrumento permite que se copie, modifique, distribua e execute a</p><p>obra, inclusive para fins comerciais.</p><p>● No Brasil, como não é possível renunciar aos direitos morais de autor, é</p><p>preciso sempre indicar a autoria da obra, mesmo que esteja em CC0.</p><p>● Isso não invalida a licença nem seu uso, inclusive porque o licenciamento</p><p>se dá de forma global, e outros países podem permitir renúncias a direitos</p><p>que o Brasil não permite.</p><p>Liberdades</p><p>- Compartilhar: copiar, distribuir e</p><p>transmitir</p><p>- Remixar: criar obras derivadas.</p><p>- fazer uso comercial</p><p>Condições</p><p>Você deve creditar a obra da</p><p>forma especificada pelo autor</p><p>Liberdades</p><p>- Compartilhar: copiar, distribuir e</p><p>transmitir</p><p>- Remixar: criar obras derivadas.</p><p>- fazer uso comercial</p><p>Condições</p><p>- atribuir autoria</p><p>- compartilhar pela mesma licença</p><p>Liberdades</p><p>- Compartilhar: copiar, distribuir e</p><p>transmitir</p><p>- Remixar: criar obras derivadas.</p><p>Condições</p><p>- atribuir autoria</p><p>- você não pode usar esta obra para</p><p>fins comerciais</p><p>Liberdades</p><p>- Compartilhar: copiar, distribuir e</p><p>transmitir</p><p>- fazer uso comercial</p><p>Condições</p><p>- atribuir autoria</p><p>- você não pode alterar,</p><p>transformar ou criar em cima</p><p>desta obra</p><p>Liberdades</p><p>- Compartilhar: copiar, distribuir e</p><p>transmitir</p><p>- Remixar: criar obras derivadas.</p><p>Condições</p><p>- atribuir autoria</p><p>- uso não comercial</p><p>- compartilhar pela mesma licença</p><p>Liberdades</p><p>- Compartilhar: copiar, distribuir e</p><p>transmitir</p><p>Condições</p><p>- atribuir autoria</p><p>- uso não comercial</p><p>- você não pode alterar, transformar ou</p><p>criar em cima desta obra</p><p>https://br.creativecommons.net/wp-content/uploads/sites/30/2021/02/CartilhaCCBrasil.pdf</p><p>https://br.creativecommons.net/wp-content/uploads/sites/30/2021/02/CartilhaCCBrasil.pdf</p><p>https://br.creativecommons.net/wp-content/uploads/sites/30/2021/02/CartilhaCCBrasil.pdf</p><p>Interoperabilidade das licenças</p><p>● Ao remixar um ou mais materiais de forma combinada, é preciso</p><p>analisar se as licenças são compatíveis;</p><p>● O novo material criado a partir do remix precisa ser licenciado com</p><p>bases nas permissões das licenças dos materiais que originaram a</p><p>criação.</p><p>● Veja aqui uma ferramenta que auxilia nessa análise das licenças e</p><p>facilitam o licenciamento de materiais oriundos de remix.</p><p>● Acesse aqui o Guia de Compatibilidade de Licenças criado pela</p><p>Iniciativa Educação Aberta.</p><p>https://aberta.org.br/compatibilidade/</p><p>Tirinha de Nina Paley do Livro Mimi e Eunice em... pumpriedade intelectual</p><p>Disponível em: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/24911. Acesso em: 4 maio. 2022.</p><p>https://repositorio.ufba.br/handle/ri/24911</p><p>Como usar as licenças Creative</p><p>Commons?</p><p>● Basta acessar o site: https://creativecommons.org/choose/</p><p>● Responder duas perguntas simples:</p><p>1) Permitir que adaptações do seu trabalho sejam</p><p>compartilhadas?</p><p>2) Permitir usos comerciais do seu trabalho?</p><p>https://creativecommons.org/choose/</p><p>https://creativecommons.org/choose/?lang=pt_br</p><p>https://pt.slideshare.net/reabr/direitos-autorais-todos-x-alguns-direitos-reservados</p><p>Texto Legal</p><p>● As nossas licenças públicas de direito de autor e de direitos</p><p>conexos incorporam um design único e inovador em “três</p><p>camadas”. Cada licença começa por ser um instrumento legal</p><p>tradicional, no gênero de linguagem e formato de texto que os</p><p>advogados conhecem e adoram. Chamamos a esta camada</p><p>de cada licença o Texto Legal.</p><p>https://br.creativecommons.net/licencas/</p><p>Legível por Humanos</p><p>● Mas como na realidade a maioria dos criadores, educadores e</p><p>cientistas não são advogados, também disponibilizamos as</p><p>licenças num formato que pode ser lido por todos — o Resumo</p><p>Explicativo (também conhecido como a versão das licenças</p><p>“legível por humanos”). O Resumo Explicativo é uma referência</p><p>útil tanto para os licenciantes como para os licenciados,</p><p>sumariza e expressa alguns dos termos e condições mais</p><p>importantes.</p><p>https://br.creativecommons.net/licencas/</p><p>Legível por Máquinas</p><p>● A camada final das licenças reflete o fato de que o software, desde</p><p>motores de pesquisa, passando pelos pacotes de produtividade no</p><p>escritório, até à edição de música, desempenha um papel enorme</p><p>na criação, cópia, descoberta e distribuição de trabalhos. Para que a</p><p>Internet identifique facilmente quando um trabalho está disponível</p><p>sob uma licença Creative Commons, disponibilizamos uma versão</p><p>digital (“legível por máquinas”) da licença — um resumo dos direitos</p><p>e obrigações, expresso num formato que as aplicações</p><p>informáticas, motores de pesquisa e outros tipos de tecnologia,</p><p>possam compreender.</p><p>https://br.creativecommons.net/licencas/</p><p>As Licenças Creative Commons são irrevogáveis</p><p>● As licenças Creative Commons são irrevogáveis.</p><p>● Uma vez que você licencie a obra com uma licença Creative Commons,</p><p>você não pode voltar atrás.</p><p>● Mesmo que você resolva tornar o material indisponível, por exemplo no</p><p>seu site ou em uma plataforma, alguém que tenha tido acesso ao material</p><p>licenciado pode continuar utilizando sob os termos da licença.</p><p>● Essa é a única forma de as licenças serem realmente relevantes e darem</p><p>uma segurança para quem utiliza – imagine se fosse possível revogar a</p><p>licença, e alguém que tivesse acesso a um PDF tivesse de procurar saber</p><p>se isso ocorreu? (VALENTE; HOUANG, 2021, p. 24).</p><p>As Licenças Creative Commons são irrevogáveis</p><p>● Por isso, compreenda bem as consequências do</p><p>licenciamento em CC e da licença escolhida antes de licenciar.</p><p>Você pode alterar a licença adotada apenas para torná-la mais</p><p>aberta.</p><p>● Por exemplo, se você publica uma obra usando uma licença</p><p>CC-BY-NC 4.0, pode depois alterar a licença para CC-BY 4.0 –</p><p>permitindo, portanto, usos comerciais. “Fechar” a licença,</p><p>impedindo usos que antes eram permitidos, não é possível</p><p>pelos termos das licenças. (VALENTE; HOUANG, 2021, p. 24).</p><p>Como atribuir?</p><p>1. Título O título da obra com um link para onde ela se encontra.</p><p>2. Autor O autor, com um link para uma página onde seria possível encontrar mais dos seus</p><p>trabalhos.</p><p>3. Licença A licença sob a qual a obra está licenciada, incluindo a versão (4.0), com um link para</p><p>a licença (onde é possível encontrar o seu texto jurídico)</p><p>4. Mudança Se a licença permitir modificação do original, e você fizer modificações na</p><p>utilização, a atribuição é o local correto de indicar isso também.</p><p>(VALENTE; HOUANG, 2021, p. 12).</p><p>Como atribuir?</p><p>(VALENTE; HOUANG, 2021, p. 12).</p><p>Como atribuir?</p><p>● Baixar os arquivos das licenças em alta resolução;</p><p>● Boas práticas de atribuição;</p><p>● Plataformas que aceitam Creative Commons;</p><p>● Publicar meu conteúdo;</p><p>● Textos das Licenças CC;</p><p>● Tirinha explicativa sobre CC;</p><p>● Ebook da Nina Paley;</p><p>● Licenciar em CC0 ou Domínio Público.</p><p>https://creativecommons.org/about/downloads/</p><p>https://wiki.creativecommons.org/wiki/Best_practices_for_attribution#This_is_an_ideal_attribution</p><p>https://creativecommons.org/about/platform//</p><p>https://wiki.creativecommons.org/wiki/Publish</p><p>https://br.creativecommons.net/licencas/</p><p>https://aberta.org.br/128-2/</p><p>https://repositorio.ufba.br/handle/ri/24911</p><p>https://creativecommons.org/publicdomain/</p><p>Uso institucional de CC</p><p>● A adoção de licenças CC como política institucional tem se</p><p>difundido em diversas organizações pelo mundo.</p><p>● No Brasil, muitas universidades adotam políticas de</p><p>licenciamento em CC para as publicações acadêmicas, e</p><p>muitos órgãos públicos também adotam licenças Creative</p><p>Commons para suas produções.</p><p>● Centros de pesquisa, museus, arquivos e bibliotecas também</p><p>têm adotado políticas de licenciamento de conteúdo em</p><p>Creative Commons. (VALENTE; HOUANG, 2021, p. 30).</p><p>Uso institucional de CC</p><p>● Essas organizações costumam adotar licenças Creative</p><p>Commons como parte de sua política institucional por</p><p>entender que isso vai ajudá-las a atingir seus objetivos.</p><p>● A adoção de licenças Creative Commons permite a essas</p><p>organizações compartilhar suas produções com maior</p><p>eficiência e de forma a gerar maior impacto social, auxiliando</p><p>em objetivos como a divulgação do conhecimento, a</p><p>promoção da cultura ou o incentivo às artes. (VALENTE;</p><p>HOUANG, 2021, p. 31).</p><p>Formatos Abertos</p><p>● Para criar o seu material, você pode usar os programas de</p><p>computador que você já usa normalmente.</p><p>● O que vai tornar o seu material um recurso educacional aberto</p><p>será a forma como você irá compartilhar.</p><p>● Além de definir a licença de uso apropriada, você deve prestar</p><p>atenção ao formato do documento que está criando.</p><p>Formatos Abertos</p><p>● O ideal é utilizar formatos que são padrões abertos.</p><p>● Os formatos de computador ou formatos digitais podem ser</p><p>abertos ou fechados e proprietários.</p><p>● Isso quer dizer que o código que contém as instruções para o</p><p>computador salvar e recuperar as informações não é acessível</p><p>a todos, sendo patenteado ou licenciado em copyright pelo seu</p><p>desenvolvedor.</p><p>● Quando o formato tem sua codificação aberta e não está</p><p>submetido a bloqueios legais de uso é chamado de formato</p><p>aberto.</p><p>Formatos Abertos</p><p>● Existem formatos que excluem as práticas culturais recombinantes sendo</p><p>completamente impróprios para sua utilização no processo educacional,</p><p>principalmente se a universidade ou a escola pretendem produzir</p><p>Recursos Educacionais Abertos (REA).</p><p>● Assim como as licenças abertas, os formatos abertos garantem o livre</p><p>fluxo do conhecimento, bem como os esforços para assegurar a</p><p>adaptação e o compartilhamento dos recursos educacionais, para</p><p>avançar a construção do conhecimento como bem comum e para</p><p>expandir a diversidade cultural.</p><p>● Os formatos abertos são essenciais ao ecossistema de criação e</p><p>disponibilização de Recursos Educacionais Abertos.</p><p>https://pt.slideshare.net/reabr/direitos-autorais-todos-x-alguns-direitos-reservados</p><p>O que é Creative Commons?</p><p>Clique aqui para baixar o livro!</p><p>https://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/11461/O%20que%20%C3%A9%20Creative%20Commons.pdf</p><p>Licenças CC</p><p>Acesse aqui a cartilha sobre Creative Commons!</p><p>https://br.creativecommons.net/wp-content/uploads/sites/30/2021/02/CartilhaCCBrasil.pdf</p><p>Software Livre</p><p>Escolha Livre</p><p>https://escolhalivre.org.br/</p><p>https://oerworldmap.org/country/br</p><p>https://escolhalivre.org.br/</p><p>Moodle</p><p>https://moodle.org/</p><p>Ambiente Virtual de Aprendizagem.</p><p>Precisa de um servidor.</p><p>Precisa de uma analista de TI para</p><p>instalação e manutenção.</p><p>https://moodle.org/</p><p>BigBlueButton</p><p>https://bigbluebutton.org/</p><p>Videochamadas.</p><p>Até 100 pessoas.</p><p>Gravação.</p><p>Chat.</p><p>Apresentação de tela.</p><p>Quadro Branco.</p><p>https://bigbluebutton.org/</p><p>Wordpress</p><p>https://br.wordpress.com/</p><p>Criação de Sites.</p><p>Precisa de um servidor.</p><p>Precisa de um analista de TI ou</p><p>um usuário mais avançado.</p><p>https://br.wordpress.com/</p><p>Etherpad</p><p>https://etherpad.org/</p><p>Etherpad é um editor online de</p><p>código aberto altamente</p><p>personalizável que oferece</p><p>edição colaborativa em tempo</p><p>real.</p><p>https://etherpad.org/</p><p>OBS Studio</p><p>https://obsproject.com/pt-br</p><p>Programa de Streaming e gravação de</p><p>vídeo.</p><p>https://obsproject.com/pt-br</p><p>Ellos</p><p>https://elos.vc/site/pt</p><p>Uma plataforma web conferência baseada no Big</p><p>Blue Button.</p><p>Plano Free para 15 pessoas.</p><p>https://elos.vc/site/pt</p><p>Vimeo</p><p>https://vimeo.com/</p><p>Vídeos sem anúncios.</p><p>Lançou agora Screencast.</p><p>https://vimeo.com/</p><p>OnlyOffice</p><p>https://personal.onlyoffice.com/</p><p>É um editor de texto online, baseado</p><p>em software livre. É possível criar</p><p>documentos, planilhas e</p><p>apresentações de forma colaborativa.</p><p>https://personal.onlyoffice.com/</p><p>LibreOffice</p><p>https://pt-br.libreoffice.org/</p><p>É um pacote de ferramentas para instalar no</p><p>computador. Uma alternativa confiável e potente ao</p><p>pacote Office da Microsoft. Ele agrega: processador de</p><p>textos Writer, a planilha Calc, o editor de apresentações</p><p>Impress, a aplicação de desenho e fluxogramas Draw, o</p><p>banco de dados Base e o editor de equações Math são</p><p>os componentes do LibreOffice.</p><p>https://pt-br.libreoffice.org/</p><p>Jitsi</p><p>https://meet.jit.si/</p><p>É uma ferramenta online para realização</p><p>de videochamadas, que permite conexão</p><p>com até 50</p><p>pessoas, interação por chat,</p><p>compartilhamento de tela e gravação da</p><p>reunião.</p><p>https://meet.jit.si/</p><p>OpenShot</p><p>https://www.openshot.org/</p><p>OpenShot é um editor de vídeo</p><p>multiplataforma, com suporte para Linux,</p><p>Mac e Windows. É um editor de vídeo</p><p>fácil de usar, rápido de aprender e</p><p>surpreendentemente poderoso.</p><p>https://www.openshot.org/</p><p>Shotcut</p><p>https://www.shotcut.org/</p><p>Shotcut é um editor de vídeo multiplataforma,</p><p>gratuito e de código aberto para Windows, Mac e</p><p>Linux. Os principais recursos incluem suporte</p><p>para uma ampla variedade de formatos; não é</p><p>necessária importação, o que significa edição</p><p>nativa da linha do tempo; Suporte do Blackmagic</p><p>Design para monitoramento de entrada e</p><p>visualização; e suporte de resolução para 4k.</p><p>https://www.shotcut.org/</p><p>Gimp</p><p>https://www.gimp.org/downloads/</p><p>GIMP é um editor de imagens de plataforma</p><p>cruzada disponível para GNU / Linux, OS X,</p><p>Windows e mais sistemas operacionais. O</p><p>GIMP fornece as ferramentas necessárias</p><p>para manipulação de imagens de alta</p><p>qualidade. Do retoque à restauração de</p><p>composições criativas, o único limite é a sua</p><p>imaginação.</p><p>https://www.gimp.org/downloads/</p><p>Audacity</p><p>https://www.audacityteam.org/</p><p>Software de áudio gratuito, de código aberto</p><p>e plataforma cruzada</p><p>O Audacity é um editor e gravador de áudio</p><p>multi-track fácil de usar para Windows,</p><p>macOS, GNU / Linux e outros sistemas</p><p>operacionais.</p><p>Desenvolvido por um grupo de voluntários</p><p>como código aberto.</p><p>https://www.audacityteam.org/</p><p>Scratch</p><p>https://scratch.mit.edu/</p><p>É um software que funciona online ou pode ser</p><p>instalado no computador, que permite a criação</p><p>de estórias, jogos e animações interativas, por</p><p>meio da programação gamificada.</p><p>Além disso, ele permite o trabalho colaborativo</p><p>e o compartilhamento das criações com toda</p><p>comunidade.</p><p>https://scratch.mit.edu/</p><p>DuckDuckGo</p><p>https://duckduckgo.com/</p><p>Buscador de internet.</p><p>Busca segura.</p><p>Sem coleta de dados.</p><p>Sem anúncios.</p><p>Sem sugestões.</p><p>https://duckduckgo.com/</p><p>Tor Browser</p><p>https://www.torproject.org/</p><p>É um navegador de internet,</p><p>seguro, sem coleta de dados, sem</p><p>anúncios, sem sugestões.</p><p>Permite uma navegação privada</p><p>real sem rastreamento, vigilância</p><p>ou censura.</p><p>https://www.torproject.org/</p><p>CC no Telegram</p><p>Grupo Creative Commons Brasil no Telegram</p><p>https://bit.ly/creativecommonsbrasil</p><p>https://bit.ly/creativecommonsbrasil</p><p>Referências</p><p>● FURTADO, Débora. AMIEL, Tel. Guia de bolso da educação aberta. Brasília, DF:</p><p>Iniciativa Educação Aberta, 2019. Disponível em:</p><p>https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564609. Acesso em: 8 mar. 2021.</p><p>● VALENTE, Mariana G.; HOUANG, André. Creative Commons BR: o que você precisa</p><p>saber sobre as licenças CC. Creative Commons Brasil, 2021. Disponível em:</p><p>https://br.creativecommons.net/2021/02/02/novacartilhaccbrasil. Acesso em: 8 mar.</p><p>2021.</p><p>https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564609</p><p>https://br.creativecommons.net/2021/02/02/novacartilhaccbrasil</p><p>Profa. Dra. Daiani Damm Tonetto Riedner</p><p>Respeitadas as formas de citação formal de autores de acordo com as normas da ABNT NBR</p><p>6023 (2018), a não ser que esteja indicado de outra forma, todo material desta apresentação está</p><p>licenciado sob uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.</p><p>Conheça mais sobre meu trabalho aqui.</p><p>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</p><p>https://linktr.ee/daianiriedner</p><p>Licenciamento</p><p>Respeitadas as formas de citação formal de autores de acordo com as normas da</p><p>ABNT NBR 6023 (2018), a não ser que esteja indicado de outra forma, todo material</p><p>desta apresentação está licenciado sob uma Licença Creative Commons -</p><p>Atribuição 4.0 Internacional.</p><p>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</p><p>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</p>