Teste 1 _ FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

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<p>Questão 1</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 2</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Algumas vezes poderemos nos deparar com formações culturais que incorram diretamente a práticas violentas contra os Direitos Humanos,</p><p>sobretudo contra as minorias sociais como, por exemplo, violência contra a mulher, LGBTs, negros, etc. Para tanto, a escola necessita fomentar</p><p>algumas discussões para que esta prática seja combatida e o respeito aos Direitos Humanos fomentados. A esse respeito, afirma-se que:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A sociedade influencia a escola e a escola influencia a sociedade, justamente por esse fator que não devemos criar nenhum projeto para se</p><p>debater as violências no contexto escolar, deixando que os sujeitos se entendam.</p><p>A escola não sofre nenhuma influência social e justamente por isso não há episódios de violências contra as minorias socialmente</p><p>estigmatizadas.</p><p>A escola sofre constante influência social onde a própria violência está inserida em seu cotidiano, mas não cabe à instituição escolar debater</p><p>estas questões em sala de aula, sim a família.</p><p>Não é porque cada sociedade tem a sua cultura que devemos aceitar atentados aos Direitos Humanos. Afinal de contas, há os PCNs que</p><p>regulamentam a profissão docente e a legislação que proíbe discriminações e atentados à dignidade humana.</p><p>Reconhecendo que cada sociedade tem uma cultura específica, não podemos criar nenhuma intervenção mesmo quando ocorre atentados à</p><p>dignidade humana para que não incorramos na prática do etnocentrismo.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>Os grafismos (pinturas rupestres) existentes nas cavernas realizados pelos “homens das cavernas” (o Homem-de-neandertal) são expressões culturais</p><p>daquela sociedade pré-histórica que possibilitam identificar uma série de comportamentos daquela época. Portanto, afirma-se:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A sua produção cultural possibilitou que arqueólogos e antropólogos analisassem seus cotidianos por meio das pinturas e hoje compreendamos</p><p>como viviam e se organizavam socialmente.</p><p>A sua produção cultural possibilitou que a análise socioantropológica fosse limitada pela ausência de melhores informações e utensílios</p><p>utilizados em seus cotidianos.</p><p>A sua produção cultural se mostra pobre e limitada, visto que as ferramentas e utensílios da época eram ínfimos perante as suas necessidades.</p><p>A sua produção cultural possibilitou compreender que eles foram extintos pela baixa qualidade de vida de seus cotidianos, sendo dizimados por</p><p>povos superiores.</p><p>A sua produção cultural possibilitou analisar que havia uma hierarquização e organização social extremamente complexa, com cidades</p><p>organizadas e poder político influente.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>16/09/2024, 13:57 Teste 1 | avaead-unisanta</p><p>https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1095290&cmid=420282 1/6</p><p>Questão 3</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 4</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Afirma-se que todos os povos detêm cultura e a produzem por meio de suas práticas cotidianos. A esse fato compreende-se que a cultura está</p><p>presente em toda a sociedade, organizada ou não, e que ela cria inteligibilidade para seus pares.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A produção cultural serve para que a sociedade tenha entretenimento e não represente quaisquer valores morais de quem a utiliza em seus</p><p>cotidianos.</p><p>Nem tudo aquilo que a sociedade produz é uma produção cultural pelo fato de que muitas vezes necessitamos intervir para que aquela</p><p>produção não se mantenha.</p><p>A produção cultural é uma forma de que os sujeitos possam se sentir pertencentes a uma determinada sociedade, por meio destas criações e</p><p>compreensões sobre quem são.</p><p>A cultura necessita sempre passar pelo crivo da censura para que a sociedade possa ser educada com o que há de melhor na produção cultural</p><p>e a esse fato a escola necessita valorizar apenas o que há de bom.</p><p>A produção cultural influencia negativamente algumas escolas por serem detentora de uma cultura desqualificada, necessitando combate-la</p><p>com o objetivo de possibilitar acesso à cultura boa.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>A sociedade nunca está parada em um determinado tempo-espaço, sempre está em constante evolução e modificação, fato esse que influencia</p><p>diretamente nos arranjos sociais e nos tensionamentos diversos. Aquilo que era compreendido como o correto em gerações passadas, não é mais</p><p>perante a geração atual. A esse fato, podemos afirmar que:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Tanto a formação cultural como a formação econômica não influenciam direta e nem indiretamente as modificações sociais, visto que a</p><p>sociedade é estática em seu tempo-espaço.</p><p>A formação cultural é uma das responsáveis por estas modificações e compreensões do correto e do errado, visto que com o passar do tempo</p><p>os sujeitos vão se compreendendo enquanto detentores de direitos e passam a reivindicarem para si direitos que outrora lhe eram negados.</p><p>A formação econômica influencia única e exclusivamente as classes dominantes, visto que as classes dominadas não têm acessos e</p><p>conhecimentos a estar questões por serem excluídas historicamente.</p><p>A formação econômica influencia única e exclusivamente as classes dominadas, visto que as classes dominantes sofrem diretamente com as</p><p>mudanças estruturais na sociedade.</p><p>A formação cultural é a única responsável pelas modificações e compreensões do correto e do errado, visto que nenhum outro fator pode</p><p>influenciar tanto uma sociedade como a sua cultura.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>16/09/2024, 13:57 Teste 1 | avaead-unisanta</p><p>https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1095290&cmid=420282 2/6</p><p>Questão 5</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 6</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Compreendendo que a escola é uma instituição que visa disciplinar e normatizar os corpos, o referencial teórico tem grande influência e importância</p><p>para que possamos analisa-la. Quanto a este fato, pode-se afirmar:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>O referencial teórico impossibilita de se analisar a sociedade por não ter aplicabilidade em quaisquer políticas públicas, visto que para elas não</p><p>há a necessidade de sua discussão. Na sociedade o problema sempre está posto e dado.</p><p>O referencial teórico impossibilita de se analisar a escola por ser uma instituição mais complicada e com diversos discursos presentes que</p><p>invisibilizam e silenciam as diferenças.</p><p>O referencial teórico possibilita que analisemos quaisquer instituições, dentre elas a escolar, e compreender como se dão as práticas</p><p>educacionais, os discursos e como os corpos são subjetivados (ou seja, construídos socialmente)</p><p>O referencial teórico possibilita que analisemos apenas a instituição escolar por ser um local onde o próprio referencial teórico está presente,</p><p>visto que a sociedade não segue a mesma organização estrutural que a existente na escola.</p><p>O referencial teórico é possibilita analisar apenas a instituição política, visto que todas as políticas públicas necessitam de um referencial teórico</p><p>para ser criada, discutida e implementada.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>O reconhecimento entre os pares é uma das formas em que a sociedade se estrutura por meio de um conjunto de regras construídos socialmente</p><p>para que se possa viver em harmonia e com o menos conflito possível. Entretanto, ainda assim vemos uma série de conflitos entre uma mesma</p><p>comunidade, nação ou entre países diferentes. Justificam-se esses problemas a:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Normas e regras foram criadas apenas para manter os sujeitos dominados, sem a sua real função ou necessidade, visto que a sociedade é capaz</p><p>de se organizar sem um conjunto de regras expressas.</p><p>Problemas de diversas ordens como econômicos, sociais, culturais, religiosos, dentre outros, criam tensionamentos diversos sendo um dos</p><p>fatores de grande influência para que os conflitos ocorram.</p><p>A Ausência da individualidade por meio da imposição do viver coletivamente é a principal responsável pelos conflitos e dificuldades sociais. Para</p><p>isso, há a necessidade de vivermos cada vez mais sozinhos.</p><p>Não há conflitos na sociedade, há apenas pessoas</p><p>que não estão interessadas em se manter na ordem e buscam subverte-la por meio da</p><p>imposição daquilo que se compreende como correto.</p><p>Viver coletivamente é necessário para que possamos manter a ordem e a organização social, a esse fato se reconhece a importância de que o</p><p>poder fique concentrado na mão de poucos e domine muitos.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>16/09/2024, 13:57 Teste 1 | avaead-unisanta</p><p>https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1095290&cmid=420282 3/6</p><p>Questão 7</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 8</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>O referencial teórico (ou embasamento teórico) é de grande importância para que possamos analisar a sociedade (e a escola, consequentemente) a</p><p>partir de um determinado olhar, uma determinada perspectiva. Justamente por isso temos uma imensidade de teorias e teóricos.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Influenciam apenas a analisar a escola por ser uma instituição disciplinadora que tem como objetivo criar regras e normas para que as/os</p><p>alunas/os se comportem.</p><p>Apenas os teóricos clássicos têm condições de subsidiar a análise social, visto que a sociedade contemporânea está estruturada naquilo previsto</p><p>por Marx, Weber e Durkheim.</p><p>Dos teóricos mais clássicos aos mais contemporâneos, necessitamos de suas influências para pensarmos a sociedade e a escola pelo fato de que</p><p>eles nos dão subsídios para se pensar a prática docente.</p><p>Apenas os teóricos contemporâneos têm condições de subsidiar a análise social, visto que a sociedade contemporânea está estruturada naquilo</p><p>previsto por Paulo Freire, Foucault e Bauman.</p><p>Influenciam apenas a analisar a sociedade por ser um arranjo social muito mais complexo que a escola. A esta, cabe apenas a necessidade e</p><p>importância de ensinar as ciências.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>O referencial teórico pode ser utilizado em sua totalidade ou parcialidade, cabendo a/o pesquisadora/or fazer a melhor escolha daquilo que necessita</p><p>para efetuar a sua atuação no campo de pesquisa. A esse fator, podemos afirmar:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Não há nenhum fator externo que impossibilite a aplicação do referencial teórico e justamente por isso devemos aplicar a sua interpretação de</p><p>forma total.</p><p>O referencial teórico deve ser aplicado em sua parcialidade porque o objeto de estudo é diferente do original, não havendo nenhum signo em</p><p>comum.</p><p>O referencial teórico deve ser aplicado em sua totalidade pelo fato de que quando a/o teórica/o pensou em uma determinada linha de</p><p>raciocínio, nós não podemos fraciona-la e utilizar apenas um determinado ponto.</p><p>O referencial teórico serve apenas como subsídio de leitura, cabendo a nós, docentes, pensar em novas possibilidades para a criação de novos</p><p>referenciais sem a influência dos anteriores.</p><p>Esta possibilidade se dá pelo fato de que nenhuma sociedade é igual a outras e muitas vezes algumas questões existentes no referencial teórico</p><p>não dialogam diretamente com aquela realidade em que está sendo observada a sociedade. Justamente por isso o referencial teórico pode</p><p>apenas influenciar a análise social.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>16/09/2024, 13:57 Teste 1 | avaead-unisanta</p><p>https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1095290&cmid=420282 4/6</p><p>Questão 9</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Para Prof. Dr. Eli Chaves Flores, “do ponto de vista etnocêntrico, a ideia de uma humanidade universal, mesmo que seja possível concebê-la no plano</p><p>da materialidade das sociedades históricas, não estaria isenta de certas hierarquizações do tipo civilizados e bárbaros, nativos e estrangeiros,</p><p>industrializados e atrasados, brancos e negros, europeus e indígenas, nós e eles”. Afirma-se, portanto, que etnocentrismo é:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A prática de subjugar a outra cultura a partir da minha própria cultura pela compreensão de que há culturas superiores e inferiores, culturas</p><p>melhores e piores.</p><p>A possibilidade de democratizar o acesso aos bens culturais diversos para que a sociedade possa viver em harmonia e reconhecimento de que</p><p>algumas culturas merecem ser mais valorizadas do que outras culturas.</p><p>O reconhecimento de que de fato há culturas superiores e culturas inferiores, cabendo à nós, docentes, fomentar e valorizar as culturas</p><p>superiores para que tenhamos uma sociedade elitizada.</p><p>A prática de valorizar a cultura que representa o melhor sentimento de nação, compreendida como a correta e modelo a ser seguido. A esse</p><p>fator se pode afirmar que é de grande importância para o desenvolvimento social.</p><p>O fomento do acesso a melhorias sociais por meio do incentivo ao conhecimento da cultura do outro, que muitas vezes servem como norte</p><p>para melhorias sociais.</p><p>Limpar minha escolha</p><p>16/09/2024, 13:57 Teste 1 | avaead-unisanta</p><p>https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1095290&cmid=420282 5/6</p><p>Questão 10</p><p>Ainda não respondida</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>De acordo com pesquisa publicada em maio de 2024, é possível afirmar que:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A falta de formação continuada e atualização profissional ocupa o topo do problema educacional no país.</p><p>A baixa remuneração é preocupação da minoria dos profissionais atuantes na educação.</p><p>A falta de valorização e estímulo da carreira professor é o maior problema enfrentado por profissionais da educação em suas atividades laborais.</p><p>A falta de disciplina e interesse dos alunos é menos preocupante do que a violência e o medo.</p><p>16/09/2024, 13:57 Teste 1 | avaead-unisanta</p><p>https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1095290&cmid=420282 6/6</p>