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<p>UNINASSAU</p><p>PEDAGOGIA</p><p>PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM</p><p>FERNANDA MARIA AGOSTINHO DE ARAUJO</p><p>JOSE AILTON DIAS SILVA</p><p>TATIANE HAMILTON</p><p>Olá estudante, como você está?</p><p>Chegamos juntos a última atividade de sua disciplina de Psicologia da Aprendizagem.</p><p>Espero que tenha aproveitado cada página deste conteúdo tão importante. Vamos lá?</p><p>Você, futuro pedagogo, que irá trabalhar com ensino e aprendizagem de diversos tipos de pessoas, já ouviu falar dos “Estilos de Aprendizagem de Kolb”? Deixe-me apresentá-lo então! David Kolb é um teórico educacional estadunidense e professor da universidade de Harvard. Sua pesquisa é sobre os diferentes estilos de aprendizagem, levando em conta, que as diferentes maneiras de aprender, dependem de como cada um percebe e processa a realidade. Sendo assim, ele identificou quatro diferentes estilos de aprendizagem, que são: divergente, assimilador, convergente e acomodador.</p><p>Assista ao vídeo abaixo e responda: Como você compreende um melhor formato de sala de aula, tudo certo?</p><p>Vídeo 1 – Estilos de aprendizagem de Kolb https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=DJCZ0r2c47o Retirado do canal do youtube: Walter Vieira Poltronieri. Acesso em: 17/04/2019.</p><p>Segundo Kolb temos diferentes maneiras de aprender que dependem de como percebemos a realidade e de como as processamos, cada individuo desenvolve um estilo de aprendizagem que não muda ao longo da vida, a maioria das pessoas desenvolve estilos de aprendizagem que enfatizam algumas habilidades em detrimento de outras.</p><p>O uso do inventário de estilos de aprendizagem é uma ferramenta desenvolvida por David Kolb que identifica o estilo da aprendizagem dos indivíduos. Ela pode ser usada para ajudar o professor a entender melhor como seus estudantes aprendem e com isso poder planejar adequadamente suas atividades em sala de aula. Através do ciclo de Kolb o professor identifica seu estilo de aprendizagem e de ensino, podendo adequar as disciplinas que melhor se adaptam com sua forma de ensinar facilitando a motivação do professor e dos alunos.</p><p>Para Kolb a experiência pode influenciar e modificar as situações de aprendizagem, influenciando assim a forma de aprender, ele também identifica quatro estilos de aprendizagem, quais sejam: divergente, assimilador, convergente e acomodador. Os estilos de aprendizagem são preferências na forma de perceber, organizar, processar e compreender a informação. Para Kolb a aprendizagem eficaz requer o movimento cíclico passando pelos quatro estilos de aprendizagem, porém o que se destaca mais é o divergente, pois as pessoas têm como pontos fortes a criatividade e a imaginação, além do mais são pessoas que aprendem melhor combinando sensações com observações, ou seja, através de atividades práticas seguidas de um retorno. Suas estratégias para a solução de problemas iniciam coletando informações para em seguida usarem a criatividade e a inventividade para oferecer mais de uma solução possível.</p><p>O estudante deve durante as situações de aprendizagem estar envolvido emocionalmente (experiência concreta), escutar, observar e refletir (observação reflexiva), criar ideias e conceitos mentais (conceituação abstrata), e finalmente decidir o que fazer com aquilo que foi aprendido (experimentação ativa).</p><p>Durante o processo de aprendizagem, o aprendiz poderá se tornar melhor em alguns desses passos do processo aprendizagem do que em outros, e predominando assim em um estilo de aprendizagem. As ideias de Kolb permitem que aos professores enfatize etapas particulares do ciclo de aprendizagem e assegurar que os alunos sejam conduzidos em torno de todo o ciclo.</p><p>REFERÊNCIAS:</p><p>https://brasil.elpais.com/brasil/2016/10/10/ciencia/1476119828_530014.html(Acesso 21/03/2020 às 19h32min).</p><p>http://livros01.livrosgratis.com.br/cp048872.pdf (Acesso 21/03/2020 às 20h02min horas).</p><p>https://www.clevercorp.com.br/blog/2015/02/01/estilos-aprendizagem-kolb/ (Acesso 21/03/2020 às 20h32min).</p><p>https://andragogiabrasil.com.br/ciclo-de-aprendizagem-de-kolb/ (Acesso 21/03/2020 às 21h08min).</p>

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