Avaliação I - Individual (Cod 740448)

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<p>18/09/2024 23:18 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/6</p><p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:740448)</p><p>Peso da Avaliação 1,50</p><p>Prova 50110348</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 9/0</p><p>Canceladas 1</p><p>Nota 10,00</p><p>A definição de empreendedorismo proposta pela Harvard Business School afirma que</p><p>empreendedorismo é a busca incansável por oportunidades, independentemente dos recursos</p><p>disponíveis. Hashimoto (2006) complementa esta definição ao enfatizar que empreendedorismo é</p><p>também a capacidade de gerar inovações independentemente dos recursos disponíveis. Sobre o</p><p>exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Inovação.</p><p>II- Risco.</p><p>III- Autonomia.</p><p>( ) O papel do empreendedor não se limita a criar negócios.</p><p>( ) Como em investimentos financeiros, quanto maior a incerteza, maior a imprevisibilidade dos</p><p>resultados.</p><p>( ) O empreendedor possui autonomia para definir os objetivos, decidir sobre o uso de recursos.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: Disponível em: . Acesso em: 7 mar. 2017.</p><p>HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a competitividade</p><p>através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006.</p><p>A III - I - II.</p><p>B I - III - II.</p><p>C II - III - I.</p><p>D I - II - III.</p><p>O empreendedor corporativo possui algumas características peculiares que o diferenciam dos</p><p>gerentes tradicionais de empresas. Essas diferenças acontecem em diversos contextos. Sobre as</p><p>diferenças entre esses dois indivíduos, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- O empreendedor corporativo evita riscos, é cuidadoso, enquanto o gerente assume riscos</p><p>deliberadamente.</p><p>II- O empreendedor corporativo não se preocupa com status tradicionais, almeja a independência,</p><p>enquanto o gerente é mais preocupado com símbolos de status.</p><p>III- O empreendedor corporativo participa diretamente das tarefas, enquanto o gerente delega e</p><p>supervisiona mais do que participa diretamente.</p><p>IV- O empreendedor corporativo geralmente concorda com os que têm cargos na administração,</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>18/09/2024 23:18 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/6</p><p>enquanto o gerente é capaz de fazer com que os outros concordem em realizar seus sonhoS.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças II e III estão corretas.</p><p>C As sentenças I e III estão corretas.</p><p>D As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.</p><p>Sempre existe o questionamento se o gestor e o empreendedor têm as mesmas características.</p><p>Há uma comparação entre os gerentes tradicionais, empreendedores autônomos e empreendedores</p><p>corporativos, seu modo de agir e de ver os negócios se diferencia em vários aspectos. Sobre o</p><p>exposto, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Gerentes tradicionais: valorizam a promoção e outras recompensas corporativas tradicionais, como</p><p>escritório, auxiliares e poder corporativo.</p><p>II- Empreendedores autônomos: quanto a orientação ao tempo, estão entre os gerentes tradicionais e</p><p>os empreendedores, dependendo da urgência em atingir o cronograma autoimposto e corporativo.</p><p>III- Empreendedores corporativos: não têm nenhuma preocupação com símbolos de status</p><p>tradicionais.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e III estão corretas.</p><p>B As sentenças I e II estão corretas.</p><p>C Somente a sentença I está correta.</p><p>D As sentenças II e III estão corretas.</p><p>Ao longo do tempo, houve uma grande evolução do conceito de empreendedorismo. Muitos</p><p>autores trazem abordagens que o complementam ou mesmo se contrapõem. Sobre essa evolução, no</p><p>que se refere aos principais autores e sua tendência quanto à abordagem de empreendedorismo,</p><p>associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Knight.</p><p>II- Schumpeter.</p><p>III- McClelland.</p><p>IV- Hannan e Freeman.</p><p>V- Shane e Venkataramann.</p><p>( ) Inovação.</p><p>( ) Lucro.</p><p>( ) Motivação e perfil psicológico.</p><p>3</p><p>4</p><p>18/09/2024 23:18 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/6</p><p>( ) Nascimento e morte de empresas/competição.</p><p>( ) Explorar oportunidades.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A I - II - IV - V - III.</p><p>B II - III - I - IV - V.</p><p>C II - I - III - IV - V.</p><p>D III - IV - V - II - I.</p><p>Existem muitas escolas sobre empreendedorismo. Uma delas é marcada pela inovação. Acredita</p><p>que o empreendedor cria algo novo, e não apenas possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a</p><p>fábrica da família. Nessa escola, a descoberta, inovação e criatividade são os temas de estudo.</p><p>A que escola estamos nos referindo?</p><p>A Liderança.</p><p>B Bibliográfica.</p><p>C Clássica.</p><p>D Psicológica.</p><p>É consenso dos autores que entre os estudiosos da área de empreendedorismo a sua origem não</p><p>é exata, além de terem dificuldades para definir o termo, já que o senso comum é muito arraigado no</p><p>que diz respeito ao empreendedorismo. Para que isso seja estudado de maneira científica, há</p><p>classificações das escolas que se debruçam sobre o tema e buscam posicionar estudos sob diferentes</p><p>perspectivas. A evolução histórica do empreendedorismo trouxe várias escolas, como a bibliográfica</p><p>e a clássica. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta característica da escola psicológica:</p><p>A Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade.</p><p>B Marcada pela inovação.</p><p>C Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não</p><p>podem ser desenvolvidos.</p><p>D Nela, o empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo.</p><p>Muitas discussões foram levantadas sobre o termo empreendedorismo. Grandes pesquisadores</p><p>levantaram diversas questões sobre o que é ser empreendedor e quando se está empreendendo. Para</p><p>tanto, é importante verificar as classificações das escolas com diferentes perspectivas trazidas por</p><p>Cunningham e Lischeron (1991). Sobre essas escolas, associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Escola Bibliográfica.</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>18/09/2024 23:18 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/6</p><p>II- Escola Psicológica.</p><p>III- Escola Clássica.</p><p>IV- Escola da Administração.</p><p>V- Escola da Liderança.</p><p>VI- Escola Corporativa.</p><p>( ) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade.</p><p>( ) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não</p><p>podem ser desenvolvidos.</p><p>( ) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por</p><p>exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família.</p><p>( ) O empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo.</p><p>( ) Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus</p><p>(lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionado e controlando o negócio.</p><p>( ) Estuda o empreendedorismo em prol de organizações complexas que possuem ações como abrir</p><p>novos mercados, desenvolver produtos, entre outras.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: CUNNINGHAM, J. Barton; LISCHERON, Joe. Defining entrepreneurship. Journal of</p><p>Small Business Management, 1991.</p><p>A II - III - I - IV - V - VI.</p><p>B I - II - IV - III - VI - V.</p><p>C II - I - III - V - IV - VI.</p><p>D III - IV - V - VI - I - II.</p><p>O intraempreendedorismo é o processo interno de empreender, ou seja, dentro da organização</p><p>em que trabalhamos, devemos ter visão do mercado e da área em que atuamos sem necessidade de</p><p>criar um negócio próprio. Sobre o intraempreendedor, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Seus sonhos estão conectados às atribuições corporativas.</p><p>II- Procura criar valor, maximizando a aplicação de seus recursos.</p><p>III- Não conhece o empreendimento em que atua.</p><p>IV- Procura se manter apenas no limite do cargo ou da função.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças II e III estão corretas.</p><p>B Somente a sentença IV está correta.</p><p>C As sentenças I e III estão corretas.</p><p>D Somente a sentença II está correta.</p><p>Ao analisar a história e o surgimento do empreendedorismo, entendemos</p><p>que a terminação</p><p>empreender foi utilizada pelo economista Richard Cantillon (1755), e tem o seu significado com base</p><p>8</p><p>9</p><p>18/09/2024 23:18 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/6</p><p>na palavra risco. A esse respeito, associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Idade Média.</p><p>II- Século XVII.</p><p>III- Século XVIII.</p><p>IV- Séculos XIX e XX.</p><p>( ) Neste período, houve a diferenciação das palavras capitalista e empreender, início da</p><p>industrialização.</p><p>( ) Aqui podemos destacar a escolha entre os termos: assumir riscos e empreendedorismo.</p><p>Destacam-se os preços prefixados.</p><p>( ) Neste cenário, os gerentes e os administradores passam a ser confundidos com os</p><p>empreendedores.</p><p>( ) Neste momento, determinava-se o responsável pelo gerenciamento de amplos projetos de</p><p>produção.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A I - II - IV - III.</p><p>B II - III - I - IV.</p><p>C III - II - IV - I.</p><p>D III - II - I - IV.</p><p>Analisando o modo como os empreendedores tomam as decisões, Hisrich, Peters e Shepherd</p><p>(2009) apresentaram o princípio da efetuação. Sara Sarasvathy (apud HISRICH; PETERS;</p><p>SHEPHERD, 2009) afirma que o processo de tomada de decisão baseado na efetuação resulta em</p><p>cinco princípios. Sobre esses princípios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as</p><p>falsas:</p><p>( ) Princípio da colcha de retalhos: princípio de ação orientado por meios e não metas.</p><p>( ) Princípio da perda suportável: aqui o que se mensura é quanto se está disposto a perder e não o</p><p>cálculo de quanto se pode ter de retorno.</p><p>( ) Princípio do pássaro na mão: aqui a ênfase é na negociação com qualquer um ou com todos os</p><p>stakeholders, realmente dispostos a participar do projeto, sem preocupações com custos e tempo.</p><p>( ) Princípio da limonada: neste caso, a tônica é confiar e trabalhar com pessoas como primeiro</p><p>acionador de oportunidades e não perder tempo investigando fatores externos ao indivíduo.</p><p>( ) Princípio do piloto de avião: neste caso, sugere-se confirmar e assumir contingências, utilizando</p><p>os imprevistos ao invés de evitá-los, a intenção deve ser superá-los ou adaptar-se a eles.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo.</p><p>Porto Alegre: Bookman, 2009.</p><p>A F - V - F - V - V.</p><p>B V - V - V - V - F.</p><p>C V - V - V - F - F.</p><p>D F - F - V - F - V.</p><p>10</p><p>18/09/2024 23:18 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 6/6</p><p>Imprimir</p>