EOCA - MODELO ATUALIZADO DE ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM

Prévia do material em texto

<p>MODELO ATUALIZADO DE ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM (EOCA)</p><p>Informações Gerais:</p><p>· Nome: __________________________________________________________</p><p>· Turma: __________________</p><p>· Repetência:</p><p>· Sim - Se sim, em que série? _________________________</p><p>· Não.</p><p>Instruções Iniciais:</p><p>"Mostre-me, utilizando este material disponível, o que você sabe fazer, o que lhe foi ensinado e o que você aprendeu. Você pode desenhar, escrever ou criar algo que venha à sua mente."</p><p>Interesses e Preferências Escolares:</p><p>Disciplina Favorita: ________________________________________________</p><p>· Motivo: __________________________________________________</p><p>Desde Quando: ____________________________________________</p><p>Disciplina que Menos Gosta: _________________________________________</p><p>· Motivo: ___________________________________________________</p><p>Desde Quando: _____________________________________________</p><p>Aspirações Futuras:</p><p>O que deseja fazer quando crescer? ____________________________________</p><p>Por quê? ___________________________________________________</p><p>Experiência Escolar:</p><p>Como foi sua entrada na escola atual? __________________________________</p><p>Percepção do Encaminhamento:</p><p>Você sabe por que está aqui comigo hoje?</p><p>· Sim Se sim, explique: ________________________________________</p><p>· Não</p><p>O que achou da ideia? _______________________________________________</p><p>Você quer estar aqui ou está por obrigação? _____________________________</p><p>Conselhos para Intervenção:</p><p>Para alunos semelhantes a você, o que você aconselharia aos pais e professores fazerem?</p><p>· Aos Pais: _______________________________________________________</p><p>· Aos Professores: _________________________________________________</p><p>Roteiro de Observação: (Marque as opções que aplicam ao comportamento do aluno durante a sessão.)</p><p>Comunicação e Expressão:</p><p>· Fala muito / pouco</p><p>· Verbaliza bem</p><p>· Expressa-se com facilidade</p><p>· Dificuldade de expressão verbal</p><p>· Fala de ideias, vontades, desejos</p><p>· Retração ao se expor</p><p>· Fala lógica e sequencial</p><p>· Fantasia x Realidade</p><p>Dinâmica Comportamental:</p><p>· Tom de voz (baixo / alto / adequado)</p><p>· Gesticulação</p><p>· Hiperatividade / atenção e concentração</p><p>· Organização / cuidado com materiais</p><p>· Iniciativa e uso do espaço</p><p>· Postura corporal</p><p>Habilidades e Competências:</p><p>· Leitura / interpretação de texto</p><p>· Cálculos</p><p>· Escrita</p><p>Observações sobre a dinâmica comportamental:</p><p>Análise do Produto:</p><p>· Ordem de execução (desenho/escrita)</p><p>· Compreensão dos desenhos/escritas</p><p>· Emoção x Realização da atividade</p><p>· Autoeficácia percebida</p><p>· Nível de criatividade</p><p>· Expressão de sentimentos/agressividade</p><p>Observações sobre o produto da atividade:</p><p>Conclusão do Psicopedagogo:</p><p>[Local e data]</p><p>……………………………………….……………</p><p>Psicopedagoga(o)</p><p>CRPp 9/99999</p><p>image1.png</p>