FUND TEO MET ENS ART ALB EST Aula 3 Sintetize

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<p>1</p><p>A partir das anotações em seu diário de bordo, levante 10 pontos importantes para a</p><p>compreensão das crianças como seres sociais que produzem cultura.</p><p>1. As crianças começam suas imaginações no inicio da viagem, são muitas informações</p><p>para serem processadas, tudo é novidade;</p><p>2. As crianças criam histórias, imagens, músicas, novas línguas e linguagens;</p><p>3. As crianças produzem cultura, pois imitam os adultos e quaisquer outras pessoas que</p><p>as cercam;</p><p>4. Admiram as esculturas, telas, a rua, as pessoas que ali estão os parques, pássaros,</p><p>possuem o repertório que trazem de casa, de suas vidas sociais com amigos e família;</p><p>5. Elas reconhecem ambientes e sabem quais são os comportamentos adequados</p><p>naqueles local, e respeitam cada espaço explorado;</p><p>6. As crianças, conseguem adaptarem suas posturas, imagens, comportamentos e sons</p><p>de acordo com suas necessidades;</p><p>7. Qualquer criança é capaz de sentir, mesmo sem às vezes conseguir expressar;</p><p>8. Suas criações são feitas entre os amigos e, gosto pela descoberta das impressões</p><p>sensoriais, curiosidade e prazer;</p><p>9. As crianças trabalham a sua imaginação, um simples museu vira um enorme castelo</p><p>e uma simples monitora se transforma em uma bela princesa;</p><p>10. São muitos voluntários, sabem perdoar, amar, não tem maldade nas suas atitudes,</p><p>escolhem para o outro é o que escolheriam para si mesmas.</p><p>CURSO: PEDAGOGIA</p><p>POLO DE APOIO PRESENCIAL: SÃO BERNARDO DO CAMPO</p><p>SEMESTRE: 2º - {TURMA 02A} 2022/2</p><p>COMPONENTE CURRICULAR / TEMA: FUND. TEÓ E MET DO ENS DE ARTES E ALFABETIZAÇÃO ESTÉTICA</p><p>NOME COMPLETO DO ALUNO: VIVIANE CRISTINA RODRIGUES TEIXEIRA</p><p>TIA: 10922020421</p><p>NOME DO PROFESSOR: MARCOS RIZOLLI</p><p>https://eadgrad.mackenzie.br/course/view.php?id=4988</p><p>mailto:10922020421@mackenzista.com.br</p><p>https://eadgrad.mackenzie.br/user/view.php?id=1297&course=1</p><p>https://eadgrad.mackenzie.br/mod/journal/view.php?id=282948</p>