Relatório de Entrega de Atividades Extensionistas (1)

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<p>RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO</p><p>1. IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO</p><p>Nome</p><p>Evelyn Maia Reis</p><p>RGM</p><p>33630674</p><p>Curso</p><p>Pedagogia (licenciatura)</p><p>Campus/Polo</p><p>Guaianases</p><p>2. IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE</p><p>Nome do Projeto</p><p>Todos no combate à dengue.</p><p>Ação</p><p>Projeto extencionista.</p><p>Instituição parceira (se houver)</p><p>Emef Prof° Célia Regina Andery Braga.</p><p>Período de Realização</p><p>Semestre 2024/2.</p><p>Público-alvo</p><p>Crianças entre e 7 a 8 anos.</p><p>Número de pessoas atendidas</p><p>40 crianças.</p><p>Carga Horaria</p><p>60 horas.</p><p>3. DESENVOLVIMENTO</p><p>3.1 Breve relato sobre a atividade realizada, a partir das seguintes premissas:</p><p>Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, considerando a Instituição ou a comunidade em que você atuou. Indique qual(is) os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável relacionados a essa atividade.</p><p>Controle de arboviroses (Dengue, chikungunya e Zika, Transmitidas pelo mosquito, Aedes Aegypti)-ODS 3.</p><p>O projeto foi realizado na escola Emef Prof°Célia Regina Andery Braga com alunos do 1° e 2° Anos.</p><p>A intenção do Projeto, foi conscientizar os estudantes sobre os principais meios de combate à dengue, dialogando com os mesmos sobre o modo que a doença é transmitida, seus principais sintomas e como combater o mosquito transmissor do vírus causador da referida doença ‘Aedes Aegypti’.</p><p>Expliquei que promover uma mudança necessária de comportamento para combater o mosquito transmissor da dengue, Zika e chikungunya enfatizando que cuidados diários simples podem salvar vida.</p><p>Objetivos de Desenvolvimento Sustentável- ODS 3 Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.</p><p>3.2 Descrição das etapas da atividade realizada:</p><p>Descreva os objetivos gerais e específicos da atividade, a justificativa, como a atividade foi realizada (metodologia), o cronograma das atividades, qual o público-alvo assistido, quantas pessoas foram atendidas e/ou impactadas pela atividade, os resultados obtidos. Insira a maior quantidade de informações, de maneira a apresentar uma visão global de sua atuação.</p><p>O projeto foi concretizado com 40 crianças, entre 7 a 8 anos, na Escola Prof° Emef Célia Regina Andery Braga, nos dias 19 a 28 de Agosto de 2024.</p><p>No primeiro momento, foi formada uma roda de conversa com os estudantes para abordar sobre o tema 'Dengue '. Nesta roda de conversa, foram levantadas as hipóteses dos estudantes em relação ao tema tais como:</p><p>1-Vocês já ouviram falar do mosquito aedes eagypti?</p><p>2-Vocês sabiam que é este, o mosquito transmissor do vírus causador da doença dengue?</p><p>3-Vocês sabem como é o ciclo evolutivo do mosquito da dengue?</p><p>4-Vocês sabem quais os principais sintomas da dengue?</p><p>5-Vocês sabem como podemos evitar a dengue?</p><p>6- Recortes, colagem e pintura com o tema aedes eagypti.</p><p>Durante o desenvolvimento deste projeto foram utilizadas diversas fontes de informações educativas (textos informativos sobre a ‘Dengue’ e vídeos educativos.)</p><p>Foi proposto que eles pensassem em armadilhas para evitar o mosquito da dengue e para finalizar fiz a entrega de um caça palavras, com palavras sobre os sintomas da dengue.</p><p>3.3 Discussão e Resultados alcançados:</p><p>Descreva qual foi a sua atuação na condução da atividade, partindo do princípio de como a atividade contribuiu para a sua formação cidadã e profissional; bem como para a sua formação acadêmica (conteúdos e experiências). Apresente, ainda, os resultados alcançados junto à comunidade, ou seja, a contribuição da atividade para o público-alvo e os impactos da transformação local.</p><p>Planejei as atividades do projeto, proporcionando uma metodologia de aprendizagem lúdica e colaborativa, construindo por meio das interações, estimulando a aprendizagem em grupo.</p><p>As orientações de acordo com os estilos e as preferências intencionalidade pedagógica, facilitando assim, o processo de aprendizagem.</p><p>3.4 Autoavaliação:</p><p>Apresente suas considerações finais, dificuldades enfrentadas, sugestões e outras observações pertinentes.</p><p>O projeto extensionista me proporcionou um desenvolvimento acadêmico com a elaboração das atividades envolvendo discussões e plano de ação para a Aprendizagem.</p><p>Durante a execução do projeto, me proporcionou conhecimento que contribuiu para a sensibilização dos alunos e qual estão inseridos sobre como deve ser feito o combate contra a proliferação do mosquito evitando assim as doenças transmitidas pelo mesmo.</p><p>(...)ODS 3 , acabar com as epidemias de AIDS, tuberculose, malária e doenças tropicais negligenciadas, e combater a hepatite, doenças transmitidas pela água, e outras doenças transmissíveis.</p><p>3.5 Anexos</p><p>Insira os documentos comprobatórios da realização das atividades (fotos e/ou vídeo)</p><p>Referências:</p><p>https://www.gov.br/anvisa/pt-br/assuntos/noticias-anvisa/2024/todos-juntos-para-combater-o-mosquito-aedes-aegypti</p><p>https://novaescola.org.br/conteudo/3890/pesquisa-sobre-a-dengue-transmissao-contagio-e-prevencao?_gl=1*zuxxcq*_gcl_au*MTA0NTg4OTQxMi4xNzE4ODM5NjA3</p><p>Local, São Paulo 29 de Agosto de 2024.</p><p>Assinatura do Aluno</p><p>Assinatura do Beneficiário(a) da ação</p><p>image1.jfif</p><p>image2.jfif</p><p>image3.jpeg</p><p>image4.jpeg</p><p>image5.png</p>