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<p>02/10/24, 20:14 Avaliação Individual A+ Alterar modo de visualização Peso da Avaliação 2,00 Prova 86764281 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 1 Podemos afirmar que comunicação é a capacidade de partilhar, participar ou tornar algo comum. Nesse sentido, quanto ao meio pelo qual a mensagem é transmitida, ou seja, pela fala, escrita, gestos ou imagens, assinale a alternativa CORRETA: A Trata-se do canal de comunicação. B Trata-se do receptor. Trata-se do código. D Trata-se do referente. 2 Linguagem é toda forma que ser humano usa para se comunicar. A língua, assim, é um sistema convencionado pelos homens e utilizado por grupos. Quanto aos tipos de barreiras que podem gerar falhas na comunicação, assinale a alternativa CORRETA: A Concentração e apresentação objetiva. B Distração, apresentação confusa e distância física. C Diálogo e apresentação objetiva. D Distração e apresentação objetiva. 3 As funções da linguagem são formas de utilização segundo a intenção do falante. Embora exista uma função que predomine, diversos são os tipos que podem compor um texto Sobre a função referencial, assinale a alternativa CORRETA: A O texto apresenta informações da realidade, traduzindo objetivamente fato acontecido, com uma linguagem direta e subjetiva. B O texto apresenta informações parciais, traduzindo objetivamente fato com uma linguagem direta e subjetiva. C O texto apresenta informações a realidade, traduzindo objetivamente fato ainda não acontecido, com uma linguagem direta e negativa. about:blank 1/5</p><p>02/10/24, 20:14 Avaliação Individual O texto apresenta informações acerca da realidade, traduzindo objetivamente fato acontecido, com uma linguagem direta e objetiva. 4 A linguagem humana é um processo altamente complexo. Podemos afirmar que ela está presente nas diversas situações de comunicação. Em todas as situações de comunicação, a capacidade humana de se comunicar utiliza as linguagens não verbais e verbais. Qual a diferença entre linguagem verbal e linguagem não verbal? A linguagem não verbal é aquela que não utiliza palavras para comunicar. Ela é estabelecida por meio de gestos, sons, cores, imagens, entre outras. A linguagem verbal é aquela em que as palavras são os sinais utilizados para os atos comunicativos. O termo "verbal" vem do latim "verbale" e significa palavra. Assim, é por meio de palavras que expressamos desejos, sentimentos, ordens, revelando nossas opiniões e expondo nosso raciocínio. A linguagem verbal é aquela que não utiliza palavras para comunicar. Ela é estabelecida por meio de gestos, sons, cores, imagens, entre outras. A linguagem não verbal é aquela em que as palavras B são os sinais utilizados para os atos comunicativos. O termo "verbal" vem do grego"verbale" e significa palavra. Assim, é por meio de palavras que expressamos desejos, sentimentos, ordens, opiniões, revelando nossas opiniões e expondo nosso raciocínio. A linguagem não verbal é aquela que não utiliza palavras para comunicar. Ela é estabelecida por meio de gestos, sons, cores, imagens, entre outras. A linguagem verbal é aquela em que as C palavras não são os sinais utilizados para os atos comunicativos. O termo "verbal" vem do latim "verbale" e significa ato de falar. Assim, é por meio de palavras que expressamos desejos, sentimentos, ordens, opiniões, revelando nossas opiniões e expondo nosso raciocínio. A linguagem não verbal é aquela que utiliza palavras para comunicar. Ela é estabelecida por meio de gestos, sons, cores, imagens, entre outras. A linguagem verbal é aquela em que as palavras são D os sinais utilizados para os atos comunicativos. O termo "verbal" vem do inglês "verbale" e significa palavra. Assim, é por meio de palavras que expressamos desejos, sentimentos, ordens, opiniões, revelando nossas opiniões e expondo nosso raciocínio. 5 Suponhamos que receptor encontre uma garrafa em uma praia deserta, e que nela exista uma mensagem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a função da garrafa no contexto: A Realizou a função de emissor. B Realizou a função de ruído. C Realizou a função de canal de comunicação. D Realizou a função de receptor. 6 Sobre emprego dos sinais de pontuação, leia trecho da reportagem publicada no site de uma revista de curiosidades e analise as sentenças a seguir: about:blank 2/5</p><p>02/10/24, 20:14 Avaliação Individual Como surgiram os talheres? Costume ganhou força no século XVII. Até século XI, quase todo mundo comia com as mãos. Os mais educados eram aqueles que usavam apenas três dedos para levar alimento à boca. Naquele século, Domenico Salvo, membro da corte de Veneza, casou-se com a princesa Teodora, de Bizâncio. Ela trouxe no enxoval um objeto pontudo, com dois dentes, que usava para espetar os alimentos. Esse primeiro garfo foi considerado uma heresia: alimento, fornecido por Deus, era sagrado e tinha de ser comido com as mãos. Mas, pouco a pouco, membros da nobreza e do clero foram adotando talher. O hábito demorou para pegar entre a população: com mais dentes, espeto só se tornou popular mesmo no século XIX. Já a faca é mais antigo dos talheres: foi Homo erectus, que surgiu na Terra há 1,5 milhão de anos, quem criou primeiro objeto cortante, feito de pedra, para caça e defesa. Desde então, homem sempre carregou uma faca. [...] Ao contrário da faca, a colher já surgiu com objetivo de ser usada à mesa. Há registros arqueológicos de artefatos parecidos com mais de vinte mil anos, feitos de madeira, pedra e marfim. Mas, no início, a colher era de uso coletivo e parecia uma concha. "Quando surgiu há doze mil anos, já se usava uma colher para jogar caldo sobre ele", afirma sociólogo Gabriel Bollaffi, da Universidade de São Paulo (USP). I- No início da reportagem, O uso da vírgula para isolar a frase "membro da corte de Veneza" é opcional, pois trata-se de um aposto explicativo. II- No trecho "feitos de madeira, pedra e marfim", no último parágrafo, a vírgula foi empregada para separar termos da mesma função sintática. No trecho da reportagem, sinal de dois pontos foi empregado, nas duas ocorrências, para marcar uma breve pausa no discurso e introduzir um esclarecimento, respectivamente. IV- Na reportagem, as aspas foram usadas para marcar a reprodução literal da fala do sociólogo. Assinale a alternativa CORRETA: em: 12 jul. 2021. A As sentenças II, III e IV estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. C As sentenças I e IV estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. 7 A audiência pública é uma reunião que visa à comunicação entre os vários setores da sociedade e as autoridades públicas. A fala em audiência pública é uma das formas de participação dos cidadãos nos debates com a administração pública sobre questões de relevância social. Nesse contexto comunicativo predomina uso da: A Linguagem informal. B Linguagem não verbal. Linguagem verbal. D Linguagem conotativa. about:blank 3/5</p><p>02/10/24, 20:14 Avaliação Individual 8 Se trata de todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação. Existem vários tipos: a dos surdos, a que você fala, a dos sinais de trânsito, a das bandeiras em corridas de entre outras. A que exposto se refere? A Linguaja. B Livro. C Linguagem. D Libras. 9 A gíria é um desvio da linguagem e não é aceita em situações de formalidade, como redações de vestibular, ofícios, preenchimento de relatórios, e-mails, textos acadêmicos. artigos científicos. Com base nas definições de linguagem, analise as sentenças a seguir: I- A língua formal não aprova uso de gírias, salvo em reprodução de falas de personagens. II- Quando usada em momento oportuno, a gíria cumpre papel de denotar expressividade, podendo revelar grande criatividade do emissor. III- A gíria é característica da linguagem formal. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças II e III estão corretas. As sentenças I e II estão corretas. D Somente a sentença I está correta. 10 Leia texto sobre uso da gíria e, a partir das reflexões apresentadas pelos autores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: O uso da gíria pela juventude e pelos meios de comunicação sempre gerou polêmica. Serra e Gurgel dizem que 90% dos jovens adotam a gíria e desprezam a estruturação de sujeito, verbo e complemento. "Suas frases são vagas, carregadas de sons que nada significam". Celso Luft afirma que a gíria é própria da juventude e da linguagem coloquial, informal. Descontraída. debochada ou crítica, a gíria tem contribuído para dar um colorido próprio à linguagem. Sem ela, sem recurso de regionalismo, acredita Luft, a linguagem corre risco de empobrecer pela padronização. ficando sem vida. "Por trás do preconceito contra a gíria há sempre um conflito entre conservadores e juventude, grupo social contra grupo social. Se a linguagem da juventude se restringir só à gíria, então haverá perigo". ( ) A gíria é uma variante da língua, sendo empregada em determinado contexto e grupo social. ( ) A gíria pertence à linguagem padrão da língua portuguesa e pode ser usada em situações de formalidade. ( ) Quando usada em momento oportuno, a gíria pode revelar criatividade por parte do emissor. about:blank 4/5</p><p>02/10/24, 20:14 Avaliação - Individual ( ) Para Luft, a juventude pode comprometer o seu repertório linguístico se restringir suas interações só ao uso da Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BRAGANÇA, Maria Alice. Revista ZH. Porto Alegre, 1991, p. 6-7. A - B C V-V-F-F D - Imprimir about:blank 5/5</p>