Aprendendo Gramática 1o Ano

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<p>Aprendendo</p><p>gramática</p><p>1</p><p>Ensino Fundamental</p><p>Eugênia Monfort e Demitres Vieira</p><p>SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_CCc.indd 1SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_CCc.indd 1 22/05/2023 13:19:4822/05/2023 13:19:48</p><p>Aprendendo</p><p>gramática</p><p>1</p><p>Ensino Fundamental</p><p>Eugênia Monfort e Demitres Vieira</p><p>SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_001a002.indd 1SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_001a002.indd 1 22/06/2023 19:3922/06/2023 19:39</p><p>Aprendendo gramática</p><p>1o ano – Ensino Fundamental</p><p>Eugênia Monfort</p><p>Demitres Vieira</p><p>EDITORAS</p><p>Isabela Nóbrega</p><p>Márcia Regina Silva</p><p>REVISÃO DE TEXTO</p><p>Consultexto</p><p>REVISÃO TÉCNICA</p><p>Elton Dantas</p><p>PROJETO GRÁFICO, ILUSTRAÇÕES</p><p>E EDITORAÇÃO ELETRÔNICA</p><p>Allegro Digital</p><p>CAPA</p><p>Adriana Ribeiro</p><p>Foto: stock.adobe | WavebreakMediaMicro</p><p>COORDENAÇÃO EDITORIAL</p><p>Multi Marcas Editoriais Ltda.</p><p>Rua Neto Campelo Júnior, 37 – Mustardinha</p><p>Recife – PE – CEP: 50760-330</p><p>Fone: (81) 3447.1178</p><p>CNPJ: 00.726.498 / 0001-74</p><p>IE.: 0214538-37</p><p>Fizeram-se todos os esforços para localizar os detentores dos direitos das fotos, das ilustrações e</p><p>dos textos contidos neste livro. A Multi Marcas Editoriais pede desculpas se houve</p><p>alguma omissão e, em edições futuras, terá prazer em incluir quaisquer créditos faltantes.</p><p>Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei no 9.610, de 19 de fevereiro de 1998.</p><p>Impresso no Brasil</p><p>Para fins didáticos, os textos citados neste livro — poemas, lendas, letras de música, contos, etc. — receberam, sempre que</p><p>necessário e sem comprometimento de seu sentido original, uma nova pontuação. Buscou-se, com isso, uma maior clareza e</p><p>facilitação da aprendizagem de nossos estudantes.</p><p>Aprendendo</p><p>gramática</p><p>ISBN do aluno: 978-85-403-2274-5</p><p>ISBN do professor: 978-85-403-2273-8</p><p>SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_001a002.indd 2SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_001a002.indd 2 22/06/2023 19:3922/06/2023 19:39</p><p>APRESENTAÇÃO</p><p>Querida criança,</p><p>O livro Reconstruindo a Linguagem foi preparado com o objetivo de</p><p>ampliar seus conhecimentos nesse processo contínuo de aprendiza-</p><p>gem. Selecionamos atividades que estimulam o interesse de conhecer</p><p>mais a gramática e a ortografia da nossa língua. Tudo isso com muito</p><p>carinho e de maneira lúdica.</p><p>Desejamos a você um excelente ano letivo e que aproveite bastante</p><p>o seu novo livro.</p><p>As autoras</p><p>Pe</p><p>op</p><p>leI</p><p>mag</p><p>es</p><p>.co</p><p>m - Y</p><p>uri</p><p>A/S</p><p>hut e</p><p>rst</p><p>ock.</p><p>com</p><p>Ral_1A_01.indd 3 19/07/2022 18:27:41</p><p>SUMÁRIO</p><p>1 O ALFABETO ..............................................................................6</p><p>3 ORDEM ALFABÉTICA ................................................................13</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM C E G ......................................17</p><p>2 LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS ...................................9</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM P E B ......................................11</p><p>4 ENCONTRO VOCÁLICO .............................................................19</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM F E V .......................................23</p><p>5 ENCONTRO CONSONANTAL ....................................................25</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM T E D ......................................29</p><p>6 SÍLABA .......................................................................................31</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM M ANTES DE P E B.................35</p><p>7 ACENTOS: AGUDO (´) E CIRCUNFLEXO (^) ...............................37</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM GUA, GUE E GUI ....................41</p><p>8 USO DO TIL (~) .........................................................................43</p><p>9 CEDILHA ( ) ..............................................................................47</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM CE E CI ...................................49</p><p>Ral_1A_01.indd 4 19/07/2022 18:27:42</p><p>12 SINGULAR E PLURAL ................................................................63</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM S E SS .....................................67</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM AS, ES, IS, OS E US ................70</p><p>11 MASCULINO E FEMININO ........................................................57</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM QUA, QUE E QUI ........................61</p><p>13 AUMENTATIVO E DIMINUTIVO ................................................71</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM R E RR ....................................75</p><p>14 ADJETIVO ..................................................................................79</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM H, CH, NH E LH ......................83</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM LI OU LH ................................88</p><p>15 PALAVRAS DE AÇÃO .................................................................89</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM AR, ER, IR, OR, E UR ..............93</p><p>10 NOMES COMUNS E PRÓPRIOS ................................................51</p><p>ORTOGRAFIA: PALAVRAS COM L E U / AL, EL, IL, OL E UL ...55</p><p>Ral_1A_01.indd 5 19/07/2022 18:27:42</p><p>6</p><p>1 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>O ALFABETO</p><p>PARA FALAR, NÓS USAMOS OS SONS. PARA REPRESENTAR OS SONS DA NOSSA VOZ, USA-</p><p>MOS AS LETRAS.</p><p>EXEMPLO:</p><p>PARA REPRESENTAR GRAFICAMENTE O SOM DA PALAVRA SAPO, NÓS USAMOS QUATRO</p><p>LETRAS.</p><p>ALFABETO É O CONJUNTO DAS LETRAS QUE REPRESENTAM OS SONS DA FALA HUMANA.</p><p>O ALFABETO É FORMADO POR VOGAIS E CONSOANTES, TOTALIZANDO 26 LETRAS.</p><p>AS VOGAIS SÃO A, E, I, O, U.</p><p>AS OUTRAS LETRAS SÃO AS CONSOANTES. AS LETRAS PODEM SER MINÚSCULAS OU</p><p>MAIÚSCULAS.</p><p>A LETRA Y REPRESENTA UM SOM VOCÁLICO.</p><p>EXEMPLOS: YGOR, YURI.</p><p>A LETRA W PODE REPRESENTAR UM SOM VOCÁLICO OU CONSONANTAL.</p><p>EXEMPLOS: WALLACE, WALTER.</p><p>LETRAS MINÚSCULAS DO ALFABETO</p><p>a b c d e f g h i j k l m</p><p>a b c d e f g h i j k l m</p><p>n o p q r s t u v w x y z</p><p>n o p q r s t u v w x y z</p><p>LETRAS MAIÚSCULAS DO ALFABETO</p><p>A B C D E F G H I J K L M</p><p>A B C D E F G H I J K L M</p><p>N O P Q R S T U V W X Y Z</p><p>N O P Q R S T V W X Y Z</p><p>Ral_1A_01.indd 6 19/07/2022 18:27:42</p><p>7</p><p>a A</p><p>a A</p><p>b B</p><p>b B</p><p>c C</p><p>c C</p><p>d D</p><p>d D</p><p>e E</p><p>e E</p><p>f F</p><p>f F</p><p>g G</p><p>g G</p><p>h H</p><p>h H</p><p>i I</p><p>i I</p><p>j J</p><p>j J</p><p>k K</p><p>k K</p><p>l L</p><p>l L</p><p>m M</p><p>m M</p><p>n N</p><p>n N</p><p>o O</p><p>o O</p><p>p P</p><p>p P</p><p>q Q</p><p>q Q</p><p>r R</p><p>r R</p><p>s S</p><p>s S</p><p>t T</p><p>t T</p><p>u U</p><p>u U</p><p>v V</p><p>v V</p><p>w W</p><p>w W</p><p>x X</p><p>x X</p><p>y Y</p><p>y Y</p><p>z Z</p><p>z Z</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 OBSERVE O ALFABETO DE LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS E CUBRA AS LETRAS.</p><p>a A b B c C</p><p>d D e E f F</p><p>g G h H i I</p><p>j J k K l L</p><p>m M n N o O</p><p>p P q Q r R</p><p>s S t T u U</p><p>v V w W x X</p><p>y Y z Z</p><p>Ral_1A_01.indd 7 19/07/2022 18:27:43</p><p>8</p><p>2 COPIE O ALFABETO MAIÚSCULO.</p><p>3 AGORA, COPIE O ALFABETO MINÚSCULO.</p><p>A B C D E F G H I J K L M</p><p>a b c d e f g h i j k l m</p><p>N O P Q R S T U V W X Y Z</p><p>n o p q r s t u v w x y z</p><p>N O P Q R S T U V W X Y Z</p><p>n o p q r s t u v w x y z</p><p>A B C D E F G H I J K L M</p><p>a b c d e f g h i j k l m</p><p>Ral_1A_01.indd 8 19/07/2022 18:27:43</p><p>9</p><p>ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS</p><p>EU FUI NO ITORORÓ</p><p>Eu fui no itororó</p><p>buscar água e não achei!</p><p>Encontrei bela morena,</p><p>que, no itororó, deixei.</p><p>Aproveite minha gente,</p><p>que uma noite não é nada.</p><p>Se não dormir agora,</p><p>dormirá de madrugada.</p><p>Ó, Mariazinha,</p><p>ó, Mariazinha,</p><p>entre nesta roda</p><p>ou ficará sozinha.</p><p>VAMOS CANTAR!</p><p>Sozinha, eu não fico</p><p>nem hei de ficar,</p><p>porque tenho Lucas</p><p>para ser meu par.</p><p>Domínio Público</p><p>As palavras água e roda começam com letra minúscula.</p><p>Usamos a letra minúscula no início de nomes comuns.</p><p>Exemplos:</p><p>As palavras Mariazinha e Lucas começam com letra maiúscula.</p><p>Usamos a letra maiúscula no início de:</p><p>A. Nomes de pessoas, países, estados, cidades, lojas, ruas, astros celestes, etc.</p><p>Exemplo:</p><p>B. Início de frases:</p><p>Exemplo:</p><p>O gato não gosta de tomar banho.</p><p>gente</p><p>Ana</p><p>noite</p><p>Brasil</p><p>sozinha</p><p>Lua</p><p>2</p><p>Ral_1A_01.indd 9 19/07/2022 18:27:44</p><p>10</p><p>1 Faça o que se pede.</p><p>A. Circule as letras que formam o seu nome.</p><p>A B C D E F G H I J K L M</p><p>N O P Q R S T U V W X Y Z</p><p>B. Agora, escreva o seu nome.</p><p>C. Qual é a primeira letra do seu nome?</p><p>D. Qual é a última letra do seu nome?</p><p>Resposta pessoal</p><p>Resposta pessoal</p><p>Resposta pessoal</p><p>Resposta pessoal</p><p>RESPOSTA PESSOAL</p><p>2 ESCREVA, AO LADO DE CADA LETRA DO ALFABETO, A QUANTIDADE DE COLEGAS CUJO</p><p>NOME SE INICIA COM A LETRA EM DESTAQUE.</p><p>3 COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS DO QUADRO ABAIXO, OBSERVANDO OS NO-</p><p>MES QUE DEVEM SER</p><p>ESCRITOS COM LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.</p><p>A C EB D F G</p><p>O Q SP R T U</p><p>H J LI K M N</p><p>V X ZW Y</p><p>A. QUAIS LETRAS NÃO FORAM USADAS?</p><p>B. QUAL É A LETRA QUE MAIS APARECEU?</p><p>L A T R P C G M O</p><p>ATIVIDADES</p><p>ust  vo</p><p>a  e  e   a  te  o   abel    ijo  o</p><p>p  li  o   alo   uaG</p><p>t m c tp rt l o l</p><p>a g La t</p><p>Ral_1A_01.indd 10 19/07/2022 18:27:44</p><p>11</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM P E B</p><p>PA PE PI PO PU</p><p>BA BE BI BO BU</p><p>OUÇA A LEITURA.</p><p>P B</p><p>PATO BAÚ</p><p>PÉ BEBÊ</p><p>PIANO BIFE</p><p>POTE BODE</p><p>PUDIM BULE</p><p>PIPA BANANA</p><p>PATO</p><p>BANANA</p><p>PÉ</p><p>BAÚ</p><p>NÃO CONFUNDA A LETRA P COM A LETRA B.</p><p>Ral_1A_01.indd 11 19/07/2022 18:27:44</p><p>12</p><p>O QUE É, O QUE É?</p><p>TEM ASA E NÃO VOA,</p><p>TEM BICO E NÃO BICA,</p><p>TEM BOCA E NÃO COME:</p><p>BULE</p><p>2 COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM BE OU PE. DEPOIS, COPIE-AS AO LADO.</p><p>1 RESPONDA À ADIVINHA.</p><p>3 LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E COMPLETE AS COMBINAÇÕES TROCANDO AS LETRAS P E B.</p><p>P E R E R E C A</p><p>B E S O U R O</p><p>B E L E Z A</p><p>P E T E C A</p><p>A.</p><p>C.</p><p>B.</p><p>D.</p><p>PERERECA</p><p>BESOURO</p><p>BELEZA</p><p>PETECA</p><p>BULE PATA</p><p>BODE BICO</p><p>4 OBSERVE O QUADRO ABAIXO. EM CADA COLUNA, VOCÊ VAI ESCREVER O QUE SE PEDE,</p><p>DE ACORDO COM A LETRA INDICADA.</p><p>PESSOAS ANIMAIS FRUTAS OBJETOS</p><p>P</p><p>B</p><p>RESPOSTA PESSOAL</p><p>PULE BATA</p><p>PODE PICO</p><p>ATIVIDADES</p><p>G</p><p>el</p><p>pi</p><p>/A</p><p>do</p><p>be</p><p>st</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s d</p><p>e:</p><p>M</p><p>en</p><p>ta</p><p>, E</p><p>ric</p><p>Is</p><p>se</p><p>lé</p><p>e,</p><p>k</p><p>se</p><p>na</p><p>32</p><p>, G</p><p>re</p><p>go</p><p>r B</p><p>ui</p><p>r/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_01.indd 12 19/07/2022 18:27:44</p><p>13</p><p>3 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>ORDEM ALFABÉTICA</p><p>NO ALFABETO, AS LETRAS APARECEM EM UMA SEQUÊNCIA QUE CHAMAMOS DE ORDEM</p><p>ALFABÉTICA. PODEMOS, TAMBÉM, COLOCAR AS PALAVRAS NESSA MESMA ORDEM.</p><p>PARA COLOCAR AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA, É NECESSÁRIO:</p><p>1. SABER A ORDEM DAS LETRAS NO ALFABETO.</p><p>2. COLOCAR AS PALAVRAS NA SEQUÊNCIA DO ALFABETO OBSERVANDO</p><p>A PRIMEIRA LETRA.</p><p>3. SE A PRIMEIRA LETRA SE REPETIR, DEVEMOS OBSERVAR A SEGUNDA.</p><p>OBSERVE QUE, NA TABELA, OS NOMES DE PESSOAS ESTÃO ORGANIZADOS EM ORDEM</p><p>ALFABÉTICA.</p><p>1. ALICE 14. NAIARA</p><p>2. BEATRIZ 15. OLÍVIA</p><p>3. CAROL 16. PEDRO</p><p>4. DIOGO 17. QUITÉRIA</p><p>5. ELIANE 18. ROBERTA</p><p>6. FÁBIO 19. SUELY</p><p>7. GUILHERME 20. TALITA</p><p>8. HELOÍSA 21. UBIRATAN</p><p>9. ILANA 22. VÂNIA</p><p>10. JAQUELINE 23. WANESSA</p><p>11. KÁTIA 24. XÊNIA</p><p>12. LAURA 25. YURI</p><p>13. MARÍLIA 26. ZÉLIA</p><p>Ral_1A_01.indd 13 19/07/2022 18:27:44</p><p>14</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 ESCREVA AS LETRAS DO ALFABETO EM ORDEM.</p><p>2 OBSERVE A ATIVIDADE 1 E FAÇA O QUE SE PEDE.</p><p>3 COLOQUE O NOME DOS ANIMAIS NA ORDEM ALFABÉTICA.</p><p>ESSA SEQUÊNCIA DAS LETRAS SE CHAMA ORDEM ALFABÉTICA.</p><p>1</p><p>A</p><p>14</p><p>N</p><p>7</p><p>G</p><p>20</p><p>T</p><p>3</p><p>C</p><p>16</p><p>P</p><p>9</p><p>I</p><p>22</p><p>V</p><p>2</p><p>B</p><p>15</p><p>O</p><p>8</p><p>H</p><p>21</p><p>U</p><p>4</p><p>D</p><p>17</p><p>Q</p><p>10</p><p>J</p><p>23</p><p>W</p><p>5</p><p>E</p><p>18</p><p>R</p><p>11</p><p>K</p><p>24</p><p>X</p><p>6</p><p>F</p><p>19</p><p>S</p><p>12</p><p>L</p><p>25</p><p>Y</p><p>13</p><p>M</p><p>26</p><p>Z</p><p>COLOQUE AS LETRAS ABAIXO NA ORDEM ALFABÉTICA.</p><p>ZEBRA, PEIXE, DINOSSAURO, COALA</p><p>RATO, BOI, HIPOPÓTAMO, MACACO</p><p>V, M, O, P, Q, R</p><p>V, F, D, B, K, A</p><p>COALA, DINOSSAURO, PEIXE, ZEBRA</p><p>BOI, HIPOPÓTAMO, MACACO, RATO</p><p>M, O, P, Q, R, V</p><p>A, B, D, F, K, V</p><p>Ral_1A_01.indd 14 19/07/2022 18:27:44</p><p>15</p><p>4 LEIA O NOME DOS DESENHOS QUE ESTÃO NO RETÂNGULO E ESCREVA-O EM ORDEM</p><p>ALFABÉTICA.</p><p>JACARÉ KIWI LEÃO MALA ZEBRA NAVIO URUBU</p><p>ABELHA BOLA CACHORRO DEDO IGREJA ONÇA TATU</p><p>VACA WAFER XADREZ YAKISOBA QUEIJO PATO SAPO</p><p>ELEFANTE FOCA GATO HIPOPÓTAMO RATO</p><p>A ABELHA N NAVIO</p><p>I IGREJA V VACA</p><p>E ELEFANTE R RATO</p><p>M MALA Z ZEBRA</p><p>C CACHORRO P PATO</p><p>K KIWI X XADREZ</p><p>G GATO T TATU</p><p>B BOLA O ONÇA</p><p>J JACARÉ W WAFER</p><p>F FOCA S SAPO</p><p>D DEDO Q QUEIJO</p><p>L LEÃO Y YAKISOBA</p><p>H HIPOPÓTAMO U URUBU</p><p>Ral_1A_01.indd 15 19/07/2022 18:27:45</p><p>16</p><p>5 COPIE O NOME DOS ALUNOS ABAIXO EM ORDEM ALFABÉTICA.</p><p>1O</p><p>A</p><p>2O</p><p>B</p><p>3O</p><p>C</p><p>4O</p><p>D</p><p>5O</p><p>E</p><p>6O</p><p>F</p><p>7O</p><p>G</p><p>8O</p><p>H</p><p>9O</p><p>I</p><p>10O</p><p>J</p><p>11O</p><p>K</p><p>12O</p><p>L</p><p>13O</p><p>M</p><p>14O</p><p>N</p><p>15O</p><p>O</p><p>16O</p><p>P</p><p>17O</p><p>Q</p><p>18O</p><p>R</p><p>19O</p><p>S</p><p>20O</p><p>T</p><p>21O</p><p>U</p><p>22O</p><p>V</p><p>23O</p><p>W</p><p>24O</p><p>X</p><p>25O</p><p>Y</p><p>26O</p><p>Z</p><p>1O 2O 3O</p><p>4O 5O 6O</p><p>7O 8O 9O</p><p>ALBERTO   BIANCA   CAROL</p><p>DAVI   ELSA   FÁBIO</p><p>GIANE   HELENA   IRLA</p><p>ELSA</p><p>HELENA</p><p>GIANE</p><p>FÁBIO</p><p>IRLA</p><p>DAVI</p><p>ALBERTO</p><p>CAROL</p><p>BIANCA Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: G</p><p>el</p><p>pi</p><p>, S</p><p>er</p><p>ge</p><p>y</p><p>N</p><p>ov</p><p>ik</p><p>ov</p><p>/A</p><p>do</p><p>be</p><p>st</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>Ral_1A_01.indd 16 19/07/2022 18:27:46</p><p>17</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM C E G</p><p>CA CO CU</p><p>GA GO GU</p><p>OUÇA A LEITURA.</p><p>C G</p><p>CARACOL GATO</p><p>COELHO GOIABA</p><p>CURIÓ GURI</p><p>CAMA GAVETA</p><p>CORAÇÃO GOTA</p><p>CUECA GUTO</p><p>CASA</p><p>GATO</p><p>Ral_1A_01.indd 17 19/07/2022 18:27:46</p><p>18</p><p>G</p><p>C</p><p>1 OUÇA A LEITURA E COPIE AS PALAVRAS SUBLINHADAS.</p><p>CORRE, CUTIA,</p><p>NA CASA DA TIA.</p><p>CORRE, CIPÓ,</p><p>NA CASA DA AVÓ.</p><p>LENCINHO NA MÃO,</p><p>CAIU NO CHÃO,</p><p>MOÇA BONITA</p><p>DO MEU CORAÇÃO.</p><p>PARLENDA</p><p>NÃO ATIRE O PAU NO GATO</p><p>NÃO ATIRE O PAU NO GATO-TO,</p><p>PORQUE ISSO-SO NÃO SE FAZ-FAZ-FAZ.</p><p>O GATINHO-NHO É NOSSO AMIGO-GO.</p><p>NÃO DEVEMOS MALTRATAR OS ANIMAIS.</p><p>MIAU!</p><p>PARLENDA</p><p>CORRE, CUTIA, CASA, CAIU,</p><p>CORAÇÃO</p><p>GATO, GATINHO, AMIGO</p><p>PESSOAS FRUTAS ANIMAIS TOTAL</p><p>C</p><p>G</p><p>RESPOSTA PESSOAL</p><p>2 QUE TAL BRINCARMOS? ESCREVA NOMES DE PESSOAS, DE ANIMAIS E DE FRUTAS</p><p>QUE COMECEM POR C E G. CADA PALAVRA ESCRITA VALE UM PONTO.</p><p>CORRE, CUTIA</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_01.indd 18 19/07/2022 18:27:46</p><p>19</p><p>4 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>ENCONTRO VOCÁLICO</p><p>OBSERVE, NA CANTIGA, AS PALAVRAS QUE ESTÃO DESTACADAS. ELAS POSSUEM DUAS OU</p><p>MAIS VOGAIS JUNTAS.</p><p>FIQUE ESPERTO!</p><p>A JUNÇÃO DE DUAS OU MAIS VOGAIS É CHAMADA DE ENCONTRO VOCÁLICO!</p><p>VEJA ALGUMAS JUNÇÕES DE VOGAIS.</p><p>AI AU AO EI</p><p>EU IA OI OU</p><p>UAU EIA AIA UI</p><p>SÍTIO DO SEU LOBATO</p><p>SEU LOBATO TINHA UM SÍTIO, IA, IA, Ô!</p><p>E, NO SEU SÍTIO, TINHA UM CACHORRO, IA, IA, Ô!</p><p>ERA UM AU-AU-AU PRA CÁ,</p><p>ERA UM AU-AU-AU PRA LÁ,</p><p>ERA AU-AU-AU PRA TODO LADO, IA, IA, Ô!</p><p>[...]</p><p>SEU LOBATO TINHA UM SÍTIO, IA, IA, Ô!</p><p>E, NO SEU SÍTIO, TINHA UM GATINHO, IA, IA, Ô!</p><p>ERA MIAU, MIAU, MIAU PRA CÁ,</p><p>ERA MIAU, MIAU, MIAU PRA LÁ,</p><p>ERA MIAU, MIAU, MIAU PRA TODO LADO, IA, IA, Ô!</p><p>[...]</p><p>DOMÍNIO PÚBLICO</p><p>Ral_1A_01.indd 19 19/07/2022 18:27:47</p><p>20</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 OBSERVE AS PALAVRAS E ESCREVA, AO LADO DE CADA UMA, O ENCONTRO VOCÁLICO.</p><p>SIGA O MODELO.</p><p>2 COMPLETE AS PALAVRAS COM O ENCONTRO VOCÁLICO ADEQUADO.</p><p>A. CAIXA AI</p><p>D. SEIS EI</p><p>B. VIÚVA IÚ</p><p>E. CAULE AU</p><p>C. LEITE EI</p><p>F. PAPAI AI</p><p>ÃO</p><p>IO OU IA</p><p>UA OE OA</p><p>C OE LHO COR OA L UA</p><p>TES OU RA R IO</p><p>M ÃO AVI ÃO P IA NO</p><p>Ral_1A_01.indd 20 19/07/2022 18:27:47</p><p>21</p><p>3 ESCREVA O NOME DAS PROFISSÕES E CIRCULE OS ENCONTROS VOCÁLICOS.</p><p>4 COMPLETE AS PALAVRAS COM OS ENCONTROS VOCÁLICOS AU, EU, EI, OI, OU OU ÃO</p><p>E COPIE-AS.</p><p>5 CIRCULE AS PALAVRAS ESCRITAS CORRETAMENTE E COPIE-AS.</p><p>A. QUEM APAGA O FOGO É O BOMBEIRO .</p><p>B. QUEM FAZ O PÃO É O PADEIRO .</p><p>C. QUEM COZINHA É O COZINHEIRO .</p><p>D. QUEM ENTREGA AS CARTAS É O CARTEIRO .</p><p>E. QUEM FAZ A BARBA É O BARBEIRO .</p><p>LOCO DOZE</p><p>POUCO JOGO</p><p>CORRO LOVO</p><p>LOUCO DOUZE</p><p>POCO JOUGO</p><p>COURRO LOUVO</p><p>LOUCO DOZE</p><p>POUCO JOGO</p><p>CORRO LOUVO</p><p>COITADO BEIJO</p><p>OURO AULA</p><p>PRATELEIRA DEUSA</p><p>SEU/SEI/SÃO/SOU PAULOS</p><p>RO   LA</p><p>PRATEL  RA</p><p>C  TADO B  JO</p><p>P  LO</p><p>D  SA</p><p>EU/EI/ÃO/OU</p><p>OU AU</p><p>EI</p><p>OI EI</p><p>AU</p><p>EU</p><p>Ral_1A_01.indd 21 19/07/2022 18:27:48</p><p>22</p><p>6 PREENCHA A CRUZADINHA COM O NOME DOS ANIMAIS. EM TODOS OS NOMES, HÁ</p><p>ENCONTRO VOCÁLICO.</p><p>AGORA, COPIE O NOME DOS ANIMAIS E CIRCULE OS ENCONTROS VOCÁLICOS.</p><p>CARNEIRO</p><p>PAPAGAIO</p><p>BOI</p><p>COELHO</p><p>LEÃO</p><p>PEIXE</p><p>P</p><p>C E</p><p>P A P A G A I O</p><p>R X</p><p>N E</p><p>E</p><p>B O I</p><p>R</p><p>C O E L H O</p><p>E</p><p>Ã</p><p>O</p><p>Ral_1A_01.indd 22 19/07/2022 18:27:48</p><p>23</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM F E V</p><p>OUÇA A LEITURA.</p><p>F V</p><p>FAQUEIRO VARAL</p><p>FELIZ VELA</p><p>FITA VIDRO</p><p>FOCA VOVÔ</p><p>FUMAÇA VULCÃO</p><p>FORMIGA</p><p>VIOLÃO</p><p>FA FE FI FO FU</p><p>VA VE VI VO VU</p><p>Ral_1A_01.indd 23 19/07/2022 18:27:49</p><p>24</p><p>3 LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO PARA COMPLETAR AS FRASES A SEGUIR.</p><p>2 CIRCULE AS PALAVRAS QUE ESTÃO ESCRITAS INCORRETAMENTE E, DEPOIS, REESCRE-</p><p>VA-AS CORRETAMENTE.</p><p>1 ENCONTRE, NO DIAGRAMA, PALAVRAS COM F E V E ORGANIZE-AS ABAIXO CORRETAMENTE.</p><p>VACA – VERA – LEVE</p><p>A. A MALA DE VIAGEM ESTAVA LEVE .</p><p>B. NO SÍTIO DO VOVÔ, TEM UMA VACA MALHADA.</p><p>C. VERA USOU UMA VARA PARA ARRANCAR A GOIABA DO PÉ.</p><p>A E J U V Ã O C O N F E T E R A P O</p><p>L Ã N C E B F A C A S V A R J U H D</p><p>I S O U L H E N A P E A M A Z E B R</p><p>N I C H A F E I J Ã O C Ã I O L K U</p><p>H E S O L E L U X Q E A O P W D C T</p><p>V I E I J Ç A T I B Ç V I A G E M D</p><p>PALAVRAS COM F PALAVRAS</p><p>COM V</p><p>FACA VACA</p><p>FEIJÃO VIAGEM</p><p>CONFETE VELA</p><p>VISITAR</p><p>VIÚVO</p><p>FERRO</p><p>FOME</p><p>FEIJOADA NAVIO FECHAR</p><p>VERRO CAFÉ FIÚFO</p><p>VOME FISITAR VIAGEM</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_01.indd 24 19/07/2022 18:27:49</p><p>25</p><p>5 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>ENCONTRO CONSONANTAL</p><p>ENCONTRO CONSONANTAL É O ENCONTRO DE DUAS OU MAIS CONSOANTES NA MESMA</p><p>SÍLABA OU EM SÍLABAS SEPARADAS.</p><p>NA MESMA SÍLABA</p><p>BL: BÍ-BLIA GL: GLO-BO FR: FRA-CO DR: PE-DRA</p><p>FL: FLAU-TA TL: A-TLE-TA PR: PRA-TO VR: LI-VRO</p><p>PL: PLU-MA CR: CRE-ME CL: CLI-MA</p><p>BR: BRA-ÇO GR: GRA-DE TR: TRA-TOR</p><p>EM SÍLABAS SEPARADAS</p><p>BJ: OB-JE-TO ST: PAS-TA DJ: AD-JE-TI-VO TM: RIT-MO</p><p>ATLETA</p><p>LIVRO</p><p>TRATO</p><p>GLOBO</p><p>FLOR</p><p>PRATO</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s:</p><p>v</p><p>ita</p><p>liy</p><p>_</p><p>m</p><p>el</p><p>ni</p><p>k,</p><p>w</p><p>ut</p><p>zk</p><p>oh</p><p>, i</p><p>po</p><p>pb</p><p>a,</p><p>P</p><p>ro</p><p>st</p><p>oc</p><p>k-</p><p>st</p><p>ud</p><p>io</p><p>, m</p><p>ag</p><p>la</p><p>ra</p><p>/A</p><p>do</p><p>be</p><p>st</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>e</p><p>B</p><p>es</p><p>pa</p><p>liy</p><p>/S</p><p>hu</p><p>te</p><p>rs</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_01.indd 25 19/07/2022 18:27:49</p><p>26</p><p>1 COMPLETE.</p><p>2 CIRCULE OS ENCONTROS CONSONANTAIS.</p><p>3 COMPLETE COM R OU L E LEIA O PAR DE PALAVRAS.</p><p>4 VAMOS LER O POEMA A SEGUIR, DEPOIS GRIFAR AS PALAVRAS COM ENCONTRO</p><p>CONSONANTAL.</p><p>ATIVIDADES</p><p>DUAS CONSOANTES SEGUIDAS, UMA JUNTO DA OUTRA, NUMA MESMA SÍLABA OU EM SÍLA-</p><p>BAS DIFERENTES, FORMAM UM ENCONTRO CONSONANTAL.</p><p>BLOCO – BRAÇO – CLARO – CRAQUE – DRAGÃO – FLAUTA – FRADE – GLOBO</p><p>GRADE – PLACA – PRATO – ATLETA – TRAVE – FLOCO – LIVRARIA</p><p>COMO É BOM BRINCAR</p><p>DE BONECA, BOLA E MARACÁ.</p><p>COMO É BOM ILUSTRAR,</p><p>PINTAR E CORDA PULAR.</p><p>CAVO</p><p>C R AVO</p><p>TEM</p><p>T R EM</p><p>FITA</p><p>F R ITA</p><p>GUDE</p><p>G R UDE</p><p>FIO</p><p>F R IO</p><p>BOA</p><p>B R OA</p><p>CARA</p><p>C L ARA</p><p>FOR</p><p>F L OR</p><p>PANO</p><p>P L ANO</p><p>CARINHO</p><p>C L ARINHO</p><p>FOCO</p><p>F L OCO</p><p>FECHA</p><p>F L ECHA</p><p>Ral_1A_01.indd 26 20/07/2022 15:02:45</p><p>27</p><p>5 COMPLETE A TABELA.</p><p>6 SUBLINHE OS ENCONTROS CONSONANTAIS DAS PALAVRAS ABAIXO E COPIE-OS NOS</p><p>QUADRINHOS.</p><p>7 FAÇA COMO O MODELO.</p><p>PALAVRA ENCONTRO CONSONANTAL ENCONTRO VOCÁLICO</p><p>BRASILEIRO BR EI</p><p>VIDRACEIRO DR EI</p><p>PRIMEIRO PR EI</p><p>DESCOBRIU SC, BR IU</p><p>GRUDOU GR OU</p><p>FRUTEIRA FR GRAVADOR GR RECREIO CR</p><p>PROFESSORA PR</p><p>RETRATO TR</p><p>BRIGADEIRO BR</p><p>PRETO PR</p><p>LIVRO VR</p><p>LETRA TR</p><p>A. PAGA NÃO É PRAGA .</p><p>B. PATA NÃO É PRATA .</p><p>C. PEGO NÃO É PREGO .</p><p>D. FEIRA NÃO É FREIRA .</p><p>E. FIO NÃO É FRIO .</p><p>F. FITA NÃO É FRITA .</p><p>G. BOA NÃO É BROA .</p><p>H. BANCO NÃO É BRANCO .</p><p>PATO NÃO É PRATO .</p><p>Ral_1A_01.indd 27 19/07/2022 18:27:49</p><p>28</p><p>8 LEIA AS PALAVRAS DO RETÂNGULO. COPIE CADA UMA ABAIXO DO DESENHO CORRES-</p><p>PONDENTE E, DEPOIS, CIRCULE OS ENCONTROS CONSONANTAIS.</p><p>FLECHA CRAVO COBRA</p><p>BRAÇO PRATO TROUXA</p><p>LIVRO GRAVATA BICICLETA</p><p>AGORA, ESCOLHA DUAS PALAVRAS E FORME FRASES. RESPOSTA PESSOAL</p><p>FLECHA</p><p>LIVRO</p><p>BRAÇO</p><p>CRAVO</p><p>GRAVATA</p><p>PRATO</p><p>COBRA</p><p>BICICLETA</p><p>TROUXA</p><p>Ral_1A_01.indd 28 19/07/2022 18:27:50</p><p>29</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM T E D</p><p>TATU</p><p>DADO</p><p>TA TE TI TO TU</p><p>DA DE DI DO DU</p><p>OUÇA A LEITURA.</p><p>T D</p><p>TATU DADO</p><p>TETO DEDO</p><p>TIA DIA</p><p>TOCA DOCA</p><p>TUCANO DURVAL</p><p>Ral_1A_01.indd 29 19/07/2022 18:27:50</p><p>30</p><p>1 OBSERVE O DESENHO, DESCUBRA FIGURAS ESCONDIDAS NELE E PINTE-AS USAN-</p><p>DO CORES DIFERENTES. DEPOIS, ESCREVA O NOME DE CADA UMA NA COLUNA CORRETA.</p><p>2 COMPLETE AS PALAVRAS COM D OU T. DEPOIS, COPIE-AS.</p><p>FAR D A</p><p>D A D O</p><p>GRU D A</p><p>NA D A</p><p>FAR T A</p><p>T A T O</p><p>GRU T A</p><p>NA T A</p><p>FARDA</p><p>DADO</p><p>GRUDA</p><p>NADA</p><p>FARTA</p><p>TATO</p><p>GRUTA</p><p>NATA</p><p>DT</p><p>tatu dado</p><p>tapete dedo</p><p>tucano doce</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_01.indd 30 19/07/2022 18:27:50</p><p>31</p><p>6 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>SÍLABA</p><p>LEIA BEM DEVAGAR O QUE ESTÁ ESCRITO NO BALÃO.</p><p>PARA FALAR A PALAVRA MENINA, VOCÊ ABRIU A BOCA TRÊS VEZES.</p><p>A PALAVRA MENINA TEM TRÊS PEDACINHOS.</p><p>CADA PEDACINHO RECEBE O NOME DE SÍLABA.</p><p>AS SÍLABAS SÃO FORMADAS POR CONSOANTES E VOGAIS OU SOMENTE POR VOGAIS.</p><p>AS SÍLABAS FORMAM AS PALAVRAS.</p><p>LEIA BEM DEVAGAR O QUE ESTÁ ESCRITO NESTES OUTROS BALÕES.</p><p>BI-CI-CLE-TA</p><p>GA-TO</p><p>GA-TI-NHA</p><p>Ral_1A_01.indd 31 19/07/2022 18:27:51</p><p>32</p><p>AS PALAVRAS SÃO CLASSIFICADAS PELA QUANTIDADE DE SÍLABAS QUE SE APRESENTAM</p><p>EM: MONOSSÍLABA, DISSÍLABA, TRISSÍLABA OU POLISSÍLABA.</p><p>VEJA AS PALAVRAS A SEGUIR.</p><p>AS CONSOANTES DOBRADAS (RR, SS) DEVEM SER SEPARADAS: UMA EM CADA SÍLABA.</p><p>CAR-RO-ÇA OS-SO</p><p>OBS.: NÃO HÁ SÍLABA SEM VOGAL.</p><p>MÃO – 1 SÍLABA – MONOSSÍLABA</p><p>GA-LI-NHA – 3 SÍLABAS – TRISSÍLABA</p><p>GA-TO – 2 SÍLABAS – DISSÍLABA</p><p>BI-CI-CLE-TA – 4 SÍLABAS – POLISSÍLABA</p><p>Ral_1A_01.indd 32 19/07/2022 18:27:51</p><p>33</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 SUBSTITUA A PELAS PALAVRAS ABAIXO COM SENTIDO ADEQUADO.</p><p>2 ESCREVA AS PALAVRAS ABAIXO NO QUADRO CORRESPONDENTE, DE ACORDO COM</p><p>O NÚMERO DE SÍLABAS.</p><p>MONOSSÍLABA</p><p>DISSÍLABATRISSÍLABA</p><p>DUAS</p><p>A. A PALAVRA DE TRÊS SÍLABAS SE CHAMA . TRISSÍLABA</p><p>B. A PALAVRA DE DUAS SÍLABAS SE CHAMA . DISSÍLABA</p><p>C. A PALAVRA CARRO TEM SÍLABAS. DUAS</p><p>D. A PALAVRA MAR É . MONOSSÍLABA</p><p>LUGAR – CARTA – MAR – BORRÃO – FERRAMENTA – CORDINHA</p><p>BORBOLETA – CARTILHA – MIL – JARDINEIRO – SOL – GARRAFA</p><p>1 SÍLABA 2 SÍLABAS</p><p>3 SÍLABAS MAIS DE 3 SÍLABAS</p><p>MAR</p><p>MIL</p><p>SOL</p><p>LUGAR</p><p>CARTA</p><p>BORRÃO</p><p>CORDINHA</p><p>CARTILHA</p><p>GARRAFA</p><p>FERRAMENTA</p><p>BORBOLETA</p><p>JARDINEIRO</p><p>Ral_1A_01.indd 33 19/07/2022 18:27:51</p><p>34</p><p>3 LEIA E SEPARE AS SÍLABAS. DEPOIS, ESCREVA AO LADO A QUANTIDADE DE SÍLABAS DE</p><p>CADA PALAVRA. OBSERVE O MODELO.</p><p>4 OBSERVE OS DESENHOS E ESCREVA O NOME DELES.</p><p>CAVALO 3 ASSADO 3 BEZERRO 3</p><p>ENORME 3 MENINA 3 ELEFANTE 4</p><p>RESPOSTA 3 PATO 2 CACHORRO 3</p><p>CA-VA-LO AS-SA-DO BE-ZER-RO</p><p>E-NOR-ME ME-NI-NA E-LE-FAN-TE</p><p>RES-POS-TA PA-TO CA-CHOR-RO</p><p>MONOSSÍLABA DISSÍLABA TRISSÍLABA POLISSÍLABA</p><p>SOL CARRO CANECA BICICLETA</p><p>PÃO BALÃO</p><p>AGORA, ESCREVA AS PALAVRAS NO QUADRO DE ACORDO COM O NÚMERO DE SÍLABAS.</p><p>BI CLE</p><p>NE</p><p>LÃO RO</p><p>PÃOSOL</p><p>CI</p><p>CA</p><p>BA CAR</p><p>TA</p><p>CA</p><p>Ral_1A_01.indd 34 19/07/2022 18:27:52</p><p>35</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM M ANTES DE P E B</p><p>POMBINHA BRANCA</p><p>POMBINHA BRANCA, O QUE ESTÁ FAZENDO?</p><p>LAVANDO ROUPA PRO CASAMENTO.</p><p>VOU ME LAVAR, VOU ME SECAR,</p><p>VOU PRA JANELA PRA NAMORAR.</p><p>PASSOU UM MOÇO DE TERNO BRANCO,</p><p>CHAPÉU DE LADO, MEU NAMORADO.</p><p>MANDEI ENTRAR, MANDEI SENTAR.</p><p>CUSPIU NO CHÃO: “LIMPA AÍ, SEU PORCALHÃO,</p><p>TENHA MAIS EDUCAÇÃO”.</p><p>CANTIGA POPULAR</p><p>ANTES DE P E B, USAMOS M, NUNCA N.</p><p>Ral_1A_01.indd 35 19/07/2022 18:27:54</p><p>36</p><p>1 LEIA AS PALAVRAS E SUBLINHE A LETRA QUE VEM DEPOIS DAS SÍLABAS COM M.</p><p>2 COMPLETE COM IM, IN, UM OU UN.</p><p>3 COMPLETE AS PALAVRAS COM M OU N E COPIE-AS EM SEGUIDA.</p><p>OMBRO ANTENA TINTA INTERIOR</p><p>AMPOLA ENVELOPE EMPREGO TAMBOR</p><p>ANDAR ANTIGO UMBIGO UNIÃO</p><p>IN TEIRO IN TERIOR M UN DO IM PERIAL</p><p>IN TERROGAÇÃO UM BU IM PEDIDO</p><p>PE N TE</p><p>A N JO</p><p>CARA N GUEJO</p><p>PO M BA</p><p>TA M PA</p><p>PERNA M BUCO</p><p>E M PADA</p><p>BALA N ÇO</p><p>TA M BOR</p><p>BA N DEIRA</p><p>PI N TO</p><p>LÂ M PADA</p><p>F UN GO</p><p>UM BIGO</p><p>LEMBRE-SE: M SÓ ANTES DE P E B;</p><p>N ANTES DAS DEMAIS CONSOANTES.</p><p>PENTE</p><p>ANJO</p><p>CARANGUEJO</p><p>POMBA</p><p>TAMPA</p><p>PERNAMBUCO</p><p>EMPADA</p><p>BALANÇO</p><p>TAMBOR</p><p>BANDEIRA</p><p>PINTO</p><p>LÂMPADA</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_01.indd 36 19/07/2022 18:27:55</p><p>37</p><p>7 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>ACENTOS: AGUDO ( ´ ) E CIRCUNFLEXO ( ˆ )</p><p>EM CADA PALAVRA ACIMA, HÁ UMA VOGAL EM DESTAQUE. ELA RECEBEU UM SINAL GRÁFI-</p><p>CO PARA INDICAR COMO DEVE SER PRONUNCIADA. ESSE SINAL, QUE FICA ACIMA DA VOGAL,</p><p>É CHAMADO DE ACENTO AGUDO. ELE INDICA QUE O SOM DAS VOGAIS É ABERTO, COMO EM:</p><p>VEJA AS PALAVRAS ABAIXO.</p><p>AVÓ</p><p>PÉ</p><p>ÓCULOS</p><p>RÉGUA</p><p>RELÓGIO</p><p>CALENDÁRIO</p><p>MARACUJÁ</p><p>MÁQUINA</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: A</p><p>nt</p><p>on</p><p>io</p><p>D</p><p>ia</p><p>z,</p><p>x</p><p>ia</p><p>ol</p><p>ia</p><p>ng</p><p>ge</p><p>, M</p><p>O</p><p>ZC</p><p>O</p><p>M</p><p>at</p><p>S</p><p>zy</p><p>m</p><p>ań</p><p>sk</p><p>i,</p><p>D</p><p>e</p><p>fu</p><p>nn</p><p>y</p><p>fa</p><p>ce</p><p>/A</p><p>do</p><p>be</p><p>st</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>Ral_1A_01.indd 37 19/07/2022 18:27:55</p><p>38</p><p>VEJA AS PALAVRAS ABAIXO.</p><p>AVÔ</p><p>BEBÊ</p><p>GÊMEOS</p><p>ÔNIBUS</p><p>GÊNIO</p><p>SÔNIA</p><p>BUQUÊ</p><p>SONÂMBULO</p><p>EM CADA PALAVRA ACIMA, HÁ UMA VOGAL EM DESTAQUE. ELAS TAMBÉM RECEBERAM</p><p>UM SINAL GRÁFICO PARA INDICAR COMO DEVEM SER PRONUNCIADAS. ACIMA DESSAS LE-</p><p>TRAS, ESTÁ O ACENTO CIRCUNFLEXO. ELE INDICA QUE O SOM DAS VOGAIS É FECHADO,</p><p>COMO EM:</p><p>Ral_1A_01.indd 38 19/07/2022 18:27:56</p><p>39</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 LEIA E COMPLETE CORRETAMENTE COM UMA DAS PALAVRAS ENTRE PARÊNTESES.</p><p>NAS PALAVRAS GUARANÁ, BONÉ E CIPÓ, HÁ UM ACENTO QUE SE CHAMA AGUDO .</p><p>NAS PALAVRAS AVÔ E PÂNTANO, HÁ UM ACENTO QUE SE CHAMA CIRCUNFLEXO .</p><p>(AGUDO / CIRCUNFLEXO)</p><p>(AGUDO / CIRCUNFLEXO)</p><p>3 ESCOLHA UMA PALAVRA COM ACENTO AGUDO E COMPLETE AS FRASES.</p><p>2 COPIE, NO QUADRO ABAIXO, AS PALAVRAS</p><p>DE ACORDO COM O ACENTO QUE RECEBEM.</p><p>CAFÉ</p><p>PÊSSEGO</p><p>LÁPIS</p><p>BEBÊ</p><p>PLÁSTICO</p><p>ÉGUA</p><p>VOVÓ</p><p>DOMINÓ METRÔ ÁGUA</p><p>EU ESCREVO COM LÁPIS .</p><p>MINHA VOVÓ É VELHINHA.</p><p>EU TOMO CAFÉ NA XÍCARA.</p><p>A MINHA GARRAFA É DE PLÁSTICO .</p><p>AGUDO ( ´ ) CIRCUNFLEXO ( ˆ )</p><p>ÉGUA PÊSSEGO</p><p>DOMINÓ METRÔ</p><p>ÁGUA BEBÊ</p><p>Ral_1A_01.indd 39 19/07/2022 18:27:56</p><p>40</p><p>VOCE T E N I S B</p><p>O</p><p>NE ONIBUS</p><p>GEMEOS</p><p>4 LEIA AS PALAVRAS ABAIXO TAIS COMO ESTÃO ESCRITAS.</p><p>5 ACENTUE AS PALAVRAS, QUANDO NECESSÁRIO, COM ACENTO AGUDO OU CIRCUNFLEXO.</p><p>lampada pessego silencio voce</p><p>AGORA, ESCREVA AS MESMAS PALAVRAS COLOCANDO O ACENTO CIRCUNFLEXO. DEPOIS,</p><p>LEIA NOVAMENTE.</p><p>LÂMPADA</p><p>SILÊNCIO</p><p>PÊSSEGO</p><p>VOCÊ</p><p>PA</p><p>G</p><p>IN</p><p>A C</p><p>H</p><p>A</p><p>PEU VOVO S</p><p>OFA LAPIS</p><p>MEL FLOR SAL LEN</p><p>ÇO</p><p>L ALFACE</p><p>^ ^</p><p>^</p><p>^</p><p>^</p><p>´</p><p>´´</p><p>´</p><p>´</p><p>Ral_1A_01.indd 40 19/07/2022 18:27:57</p><p>41</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM GUA, GUE E GUI</p><p>LEIA AS PALAVRAS COM GUA, GUE E GUI.</p><p>GUA GUE GUI</p><p>ÉGUA FOGUETE LINGUIÇA</p><p>ÁGUA CARANGUEJO ÁGUIA</p><p>RÉGUA GUEPARDO GUITARRA</p><p>GUARANÁ JEGUE GUISADO</p><p>1 COMPLETE COM GUA, GUE E GUI.</p><p>2 LEIA AS PALAVRAS E ESCREVA O NOME DOS DESENHOS NO LUGAR CORRESPONDENTE.</p><p>GUA CHE AÇOU GUE</p><p>GUA RITA A GUA DO</p><p>LÉ GUA A GUA CEIRO</p><p>RÉ GUA GUI TARRA</p><p>LÍN GUA Á GUI A</p><p>GUA RANÁ GUA RÁ</p><p>ÉGUA RÉGUA FOGUETE</p><p>CARANGUEJO GUIZO</p><p>ÉGUA – FOGUETE – RÉGUA – GUIZO – CARANGUEJO</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_01.indd 41 19/07/2022 18:27:57</p><p>42</p><p>3 COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.</p><p>4 CONTINUE O EXERCÍCIO DE ACORDO COM O MODELO.</p><p>FERREIRO – CARANGUEJO – FORMIGUINHA – GUITARRISTA</p><p>A. QUEM TOCA GUITARRA É GUITARRISTA .</p><p>B. O CARANGUEJO VIVE NO MANGUE.</p><p>C. FORMIGA PEQUENA É FORMIGUINHA .</p><p>D. QUEM TRABALHA COM FERRO É FERREIRO .</p><p>FORMIGA FORMIGUINHA</p><p>VAGA VAGUINHA</p><p>TANGA TANGUINHA</p><p>COLEGA COLEGUINHA</p><p>LAGO LAGUINHO</p><p>PINGO PINGUINHO</p><p>FOGO FOGUINHO</p><p>AMIGO AMIGUINHO</p><p>Ral_1A_01.indd 42 19/07/2022 18:27:57</p><p>43</p><p>8 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>USO DO TIL (~)</p><p>LEIA E OBSERVE AS PALAVRAS DESTACADAS.</p><p>CAPELINHA DE MELÃO</p><p>CAPELINHA DE MELÃO</p><p>É DE SÃO JOÃO,</p><p>É DE CRAVO, É DE ROSA,</p><p>É DE MANJERICÃO.</p><p>SÃO JOÃO ESTÁ DORMINDO,</p><p>NÃO ACORDA, NÃO.</p><p>ACORDAI, ACORDAI,</p><p>ACORDAI, JOÃO.</p><p>FOLCLORE BRASILEIRO</p><p>TIL (~) É UM SINAL GRÁFICO QUE DÁ UM SOM NASAL QUANDO ESTÁ SOBRE AS VO-</p><p>GAIS A E O. SOM NASAL É AQUELE QUE SAI PARTE PELA BOCA E PARTE PELO NARIZ.</p><p>EXEMPLOS: BALÕES, JOÃO, MANJERICÃO.</p><p>Ã Õ</p><p>PIÃO PIÕES</p><p>CORAÇÃO CORAÇÕES</p><p>LIMÃO LIMÕES</p><p>VIOLÃO VIOLÕES</p><p>AVIÃO AVIÕES</p><p>GAVIÃO GAVIÕES</p><p>LEÃO LEÕES</p><p>Ral_1A_01.indd 43 19/07/2022 18:27:58</p><p>44</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 LEIA E OBSERVE.</p><p>2 ESCREVA O NOME DOS DESENHOS ABAIXO.</p><p>BALÃO BALÕES LIÇÃO LIÇÕES VIOLÃO VIOLÕES</p><p>RESPONDA À PERGUNTA, COMPLETANDO A FRASE.</p><p>EM QUE VOGAIS SE USA O TIL?</p><p>O TIL É USADO APENAS EM CIMA DAS VOGAIS A E O NASAIS .</p><p>A. O PAO É DE JOAOZINHO</p><p>B. MAMAE POE O FEIJAO NO CALDEIRAO.</p><p>O PÃO É DE JOÃOZINHO.</p><p>MAMÃE PÕE O FEIJÃO NO CALDEIRÃO.</p><p>3 USE O TIL ONDE FOR NECESSÁRIO. DEPOIS, COPIE AS FRASES.</p><p>CORAÇÃO PÃES</p><p>CAMINHÃO MÃOS</p><p>Ral_1A_01.indd 44 19/07/2022 18:27:58</p><p>45</p><p>AVIÃO</p><p>PORTÃO</p><p>LEÃO</p><p>CAMINHÃO</p><p>VIOLÃO</p><p>LÃ</p><p>4 ESCREVA O NOME DESTAS FIGURAS E CIRCULE AS SÍLABAS COM TIL.</p><p>5 COPIE AS PALAVRAS DO QUADRO DE ACORDO COM OS QUADRADOS.</p><p>PIÃO</p><p>ROMÃ</p><p>PIÕES</p><p>PÃES</p><p>IRMÃOS</p><p>BOTÃO</p><p>ROMÃS</p><p>BOTÕES</p><p>IRMÃS</p><p>CÃES</p><p>MÃOS</p><p>IRMÃ</p><p>ÃO</p><p>Ã</p><p>ÃS</p><p>ÕES</p><p>ÃOS</p><p>ÃES</p><p>PIÃO</p><p>ROMÃ</p><p>ROMÃS</p><p>PIÕES</p><p>MÃOS</p><p>PÃES</p><p>BOTÃO</p><p>IRMÃ</p><p>IRMÃS</p><p>BOTÕES</p><p>IRMÃOS</p><p>CÃES</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: C</p><p>G</p><p>iH</p><p>ea</p><p>rt</p><p>, E</p><p>ric</p><p>Is</p><p>se</p><p>lé</p><p>e,</p><p>v</p><p>vo</p><p>e,</p><p>a</p><p>le</p><p>xs</p><p>ol</p><p>, I</p><p>oa</p><p>n</p><p>Pa</p><p>na</p><p>ite</p><p>, M</p><p>el</p><p>ic</p><p>a/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_01.indd 45 19/07/2022 18:27:58</p><p>46</p><p>6 PINTE OS BALÕES QUE TENHAM PALAVRAS COM TIL.</p><p>7 COPIE O NOME DAS FIGURAS COLOCANDO O TIL QUANDO NECESSÁRIO.</p><p>MAÇÃ</p><p>TELEVISÃO</p><p>ARMÁRIO</p><p>IRMÃ</p><p>PÊSSEGO</p><p>AVIÃO</p><p>SALÃO</p><p>PÃES</p><p>CANÇÃO</p><p>BOMBOM</p><p>ALEMÃO</p><p>DOAÇÕES</p><p>ESPIÃO</p><p>ÔNIBUS</p><p>TROFÉU</p><p>VOVÓ</p><p>SABAO</p><p>SABÃO</p><p>CARRO</p><p>PAVÃO</p><p>TELEVISÃO</p><p>PIÃO</p><p>TUBARÃO</p><p>CARRO</p><p>PAVAO</p><p>TELEVISAO</p><p>PIAO</p><p>TUBARAO</p><p>Ral_1A_01.indd 46 19/07/2022 18:27:59</p><p>47</p><p>9 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>CEDILHA ( )</p><p>LEIA ESTES NOMES COM ATENÇÃO.</p><p>CRIANÇA PALHAÇO AÇÚCAR</p><p>NESSAS PALAVRAS, HÁ UM SINAL COLOCADO DEBAIXO DA LETRA C.</p><p>A ESSE SINAL, DAMOS O NOME DE CEDILHA.</p><p>É A CEDILHA QUE DÁ O SOM DE S À LETRA C.</p><p>A CEDILHA É USADA NAS SÍLABAS ÇA, ÇO, ÇU E ÇÃO.</p><p>ç</p><p>A LETRA C TEM SOM DE S ANTES DE E OU I.</p><p>O Ç TEM SOM DE S E É USADO ANTES DE A, O, U OU ÃO.</p><p>MAÇÃ</p><p>CECÍLIA</p><p>PAÇOCA</p><p>CINTO</p><p>CAÇULA CANÇÃO</p><p>LEMBRE-SE: A CEDILHA NÃO PODE SER USADA ANTES DAS VOGAIS E E I.</p><p>SÓ SE USA A CEDILHA ANTES DAS VOGAIS A, O, U OU ÃO.</p><p>Ral_1A_01.indd 47 19/07/2022 18:27:59</p><p>48</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 COMPLETE.</p><p>2 LEIA AS PALAVRAS E FAÇA O QUE SE PEDE.</p><p>3 COMPLETE AS PALAVRAS COM ÇA, ÇO, ÇU OU ÇÃO.</p><p>USAMOS Ç ANTES DE A , O , U OU ÃO .</p><p>C TEM SOM DE S ANTES DE E OU I .</p><p>CAÇA CABEÇA RECEBER DOCE</p><p>MOÇA PAÇOCA CEDO VOCÊ</p><p>LAÇO ALMOÇO CIDADE RECIBO</p><p>AÇO CAÇULA CIPÓ MACIA</p><p>COM C RECEBER MACIA CIDADE</p><p>COM Ç CAÇULA PAÇOCA LAÇO</p><p>RETIRE, DO QUADRO, TRÊS PALAVRAS: SUGESTÃO DE RESPOSTA:</p><p>BALAN</p><p>PEDA</p><p>CABE</p><p>FUMA</p><p>PALHA</p><p>LOU</p><p>CRIAN</p><p>CORA</p><p>LI</p><p>CA   DOR</p><p>CA   LA</p><p>PA   CA</p><p>ÇA/ÇO/ÇÃO</p><p>ÇA/ÇÃO</p><p>ÇÃO</p><p>ÇÃOÇU</p><p>ÇOÇA</p><p>ÇO/ÇÃO</p><p>ÇA/ÇÃO</p><p>ÇA</p><p>ÇO/ÇÃO</p><p>ÇA</p><p>Ral_1A_01.indd 48 19/07/2022 18:28:00</p><p>49</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM CE E CI</p><p>LEIA AS PALAVRAS COM CE E CI.</p><p>CE CI</p><p>CEREJA CIDADE</p><p>CEBOLA VACINA</p><p>VOCÊ CACIQUE</p><p>DOCE CINEMA</p><p>CENOURA CIPÓ</p><p>CELINA CICLO</p><p>CIRANDA, CIRANDINHA</p><p>CIRANDA, CIRANDINHA,</p><p>VAMOS TODOS CIRANDAR.</p><p>VAMOS DAR A MEIA-VOLTA,</p><p>VOLTA E MEIA VAMOS DAR.</p><p>DOMÍNIO PÚBLICO</p><p>Ral_1A_01.indd 49 19/07/2022 18:28:00</p><p>50</p><p>2 LIGUE E FORME PALAVRAS.</p><p>3 ESCREVA AS PALAVRAS NO QUADRINHO CERTO.</p><p>CI CE</p><p>BACIA</p><p>CINEMA</p><p>CEGONHA</p><p>CEBOLA</p><p>ce</p><p>ci</p><p>GONHA CEGONHA</p><p>GARRA CIGARRA</p><p>VADA CEVADA</p><p>LADA CILADA</p><p>REJA CEREJA</p><p>PÓ CIPÓ</p><p>BOLA CEBOLA</p><p>CATRIZ CICATRIZ</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 ORGANIZE AS SÍLABAS, FORMANDO PALAVRAS.</p><p>CE – AL – FA MA – NE – CI PÓ – CI</p><p>NOU – RA – CE NHA – CE – GO GAR – CI – RA</p><p>ALFACE CINEMA CIPÓ</p><p>CENOURA CEGONHA CIGARRA</p><p>CEBOLA – CEGONHA – BACIA – CINEMA</p><p>Ral_1A_01.indd 50 19/07/2022 18:28:00</p><p>51</p><p>10 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>NOMES COMUNS E PRÓPRIOS</p><p>Todas as coisas recebem um nome. Veja abaixo.</p><p>Nome de animais Nome de objetos</p><p>Os seguintes nomes são considerados comuns: rio e bola. Observe outros exemplos:</p><p>rio AlinePadaria Sabor de Mel bola</p><p>ararinha-azul</p><p>lobo-guará estojo</p><p>caderno</p><p>coala</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s:</p><p>R</p><p>ep</p><p>ro</p><p>du</p><p>çã</p><p>o,</p><p>E</p><p>ric</p><p>Is</p><p>se</p><p>lé</p><p>e/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>eS</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>e</p><p>R</p><p>ob</p><p>in</p><p>M</p><p>ül</p><p>le</p><p>r/</p><p>W</p><p>ik</p><p>im</p><p>m</p><p>ed</p><p>ia</p><p>C</p><p>om</p><p>m</p><p>on</p><p>s</p><p>livro</p><p>Os nomes próprios são escritos sempre com letra inicial maiúscula.</p><p>Os nomes comuns, quando não iniciam uma frase, são escritos com letra inicial minúscula.</p><p>Nomes de animais, objetos, alimentos, ações, etc. são comuns.</p><p>Nomes de pessoas, lugares, estabelecimento comerciais, etc. são próprios.</p><p>Os seguintes substantivos são próprios: Padaria Sabor de Mel e Aline.</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: y</p><p>ao</p><p>ph</p><p>ot</p><p>og</p><p>ra</p><p>ph</p><p>, P</p><p>at</p><p>ry</p><p>ss</p><p>ia</p><p>, N</p><p>ew</p><p>A</p><p>fr</p><p>ic</p><p>a/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_02.indd 51 20/07/2022 15:05:27</p><p>52</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 Leia as palavras.</p><p>lápis livro aluno caderno lousa</p><p>aluna porta cadeira lixeira mesa</p><p>Agora, copie, nas placas, os substantivos comuns que indicam os elementos que estão</p><p>nesta cena.</p><p>lápis</p><p>livro</p><p>aluno</p><p>lousa</p><p>porta</p><p>caderno</p><p>aluna</p><p>cadeira</p><p>lixeira</p><p>mesa</p><p>Ral_1A_02.indd 52 19/07/2022 18:44:49</p><p>53</p><p>C. Qual é o nome próprio da criança que tem</p><p>pipa e o da que tem boneca?</p><p>D. Qual é o nome próprio da criança que tem vi-</p><p>deogame e o da que tem bicicleta?</p><p>A. Qual é o nome comum do brinquedo de</p><p>Beatriz e do de Guilherme?</p><p>B. Qual é o nome comum do brinquedo de Lu-</p><p>cas e do de Alice?</p><p>2 Escreva, ao lado de cada figura, um nome comum e um nome próprio.</p><p>3 Observe as cenas e responda.</p><p>Videogame e bicicleta</p><p>pipa e boneca</p><p>Lucas e Alice</p><p>Beatriz e Guilherme</p><p>GuilhermeAlice Beatriz</p><p>Nome comum Nome próprio</p><p>cachorro Resposta pessoal</p><p>Nome comum Nome próprio</p><p>menina Resposta pessoal</p><p>Nome comum Nome próprio</p><p>gato Resposta pessoal</p><p>Lucas</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: s</p><p>ve</p><p>to</p><p>gr</p><p>ap</p><p>hy</p><p>, S</p><p>er</p><p>ge</p><p>y</p><p>N</p><p>ov</p><p>ik</p><p>ov</p><p>, Z</p><p>ak</p><p>ha</p><p>ro</p><p>v</p><p>Ev</p><p>ge</p><p>ni</p><p>y/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_02.indd 53 19/07/2022 18:44:50</p><p>54</p><p>4 Copie o nome próprio de cada criança, sabendo que:</p><p>Anita gosta de usar um laço no cabelo.</p><p>Danilo gosta de passear de bicicleta e usa capacete.</p><p>Gustavo usa óculos.</p><p>Renato está tomando sorvete.</p><p>Manuela adora cantar.</p><p>Danilo</p><p>Manuela</p><p>Anita</p><p>Renato</p><p>Gustavo</p><p>Ral_1A_02.indd 54 19/07/2022 18:44:50</p><p>55</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM L E U / AL, EL, IL, OL E UL</p><p>LEIA AS PALAVRAS ESCRITAS COM L E COM U.</p><p>1 AGORA, COMPLETE OS ESPAÇOS COM L OU U.</p><p>A. ANIMA L</p><p>B. PAPE L</p><p>C. SORRI U</p><p>D. AÇO U GUE</p><p>E. PA L MEIRA</p><p>F. JORNA L</p><p>G. BACALHA U</p><p>H. ANE L</p><p>I. A L FACE</p><p>J. VARA L</p><p>K. CAPITA L</p><p>L. XINGO U</p><p>M. BESO U RO</p><p>N. FE L PUDO</p><p>O. MINGA U</p><p>P. PINTO U</p><p>Q. BRASI L</p><p>R. SA U DADE</p><p>S. A U TOR</p><p>T. CACA U</p><p>U. CARACO L</p><p>V. MA L VADO</p><p>W. VA L SA</p><p>X. FA L SA</p><p>PASTEL ÚLTIMO APARECEU</p><p>OUTONO AUMENTO MAU / MAL</p><p>CHAPÉU OUVIR SOLDADO</p><p>MINGAU SORRIU DOUTOR</p><p>BALDE NAU ABRIU / ABRIL</p><p>POUCO SAUDADE CÉU</p><p>DORMIU JOGOU CAUDA / CALDA</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_02.indd 55 19/07/2022 18:44:50</p><p>56</p><p>2 ORDENE AS SÍLABAS, FORME PALAVRAS E ESCREVA-AS AO LADO.</p><p>NAL FI</p><p>MO ÚL TI</p><p>TAL QUIN</p><p>BOL TE FU</p><p>ÇOL LEN</p><p>TO SAL</p><p>GA FOL DO</p><p>FA MO AL DA</p><p>FINAL</p><p>LENÇOL</p><p>QUINTAL</p><p>FOLGADO</p><p>ÚLTIMO</p><p>ALMOFADA</p><p>FUTEBOL</p><p>SALTO</p><p>3 FORME PALAVRAS JUNTANDO OS NUMERAIS.</p><p>1</p><p>AL</p><p>11</p><p>BAL</p><p>10</p><p>NE</p><p>9</p><p>MO</p><p>19</p><p>DA</p><p>8</p><p>TO</p><p>18</p><p>DO</p><p>7</p><p>PA</p><p>17</p><p>SOL</p><p>6</p><p>CAL</p><p>16</p><p>CO</p><p>5</p><p>FI</p><p>15</p><p>MEL</p><p>4</p><p>PEL</p><p>14</p><p>FA</p><p>3</p><p>MAL</p><p>13</p><p>DE</p><p>2</p><p>TAL</p><p>12</p><p>TE</p><p>1 + 8 → ALTO</p><p>1 + 9 + 14 + 19 → ALMOFADA</p><p>1 + 5 + 10 + 12 → ALFINETE</p><p>3 + 19 + 13 → MALDADE</p><p>2 + 16 → TALCO</p><p>Ral_1A_02.indd 56 19/07/2022 18:44:51</p><p>57</p><p>ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>MASCULINO E FEMININO</p><p>OBSERVE E LEIA.</p><p>O GALO</p><p>A GALINHA</p><p>GALO É UMA PALAVRA MASCULINA. ANTES DE PALAVRAS MASCULINAS, COLOCAMOS O,</p><p>OS, UM OU UNS.</p><p>GALINHA É UMA PALAVRA FEMININA. ANTES DE PALAVRAS FEMININAS, COLOCAMOS A,</p><p>AS, UMA OU UMAS.</p><p>11</p><p>Ral_1A_02.indd 57 19/07/2022 18:44:53</p><p>58</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 COMPLETE COM O, A, OS OU AS.</p><p>2 COMPLETE COM UM, UMA, UNS OU UMAS.</p><p>3 COPIE AS PALAVRAS NOS QUADROS DE ACORDO COM A LEGENDA.</p><p>AMIGO – MESA – LÁPIS – LOUSA – PAREDE – CADERNO – PORTA</p><p>APONTADOR – CHÃO – MERENDA – BLUSA – ARMÁRIO</p><p>A POMBA</p><p>UM TAMANCO</p><p>AS PINTORAS</p><p>UNS AVIÕES</p><p>AS LEITOAS</p><p>UM ANEL</p><p>OS PINTORES</p><p>UMA BOCA</p><p>O FREGUÊS</p><p>UMAS COBRAS</p><p>A FREGUESA</p><p>UM NARIZ</p><p>O IRMÃO</p><p>UM (UMA) COLEGA UNS MOSQUITOS</p><p>AS PASTORAS</p><p>UMAS MOSCAS</p><p>OS LEITÕES</p><p>UMA ONÇA</p><p>O POMBO</p><p>UM AMIGO</p><p>A IRMÃ</p><p>UNS TIGRES</p><p>A ATRIZ</p><p>OS PASTORES</p><p>O ATOR</p><p>MASCULINO FEMININO</p><p>AMIGO</p><p>LÁPIS</p><p>CADERNO</p><p>APONTADOR</p><p>CHÃO</p><p>ARMÁRIO</p><p>MESA</p><p>LOUSA</p><p>PAREDE</p><p>PORTA</p><p>MERENDA</p><p>BLUSA</p><p>Ral_1A_02.indd 58 19/07/2022 18:44:53</p><p>59</p><p>4 ESCREVA O NOME DAS IMAGENS, COMPLETANDO OS PARES. OBSERVE O MODELO.</p><p>O CAVALO</p><p>E A ÉGUA</p><p>O GALO</p><p>E A GALINHA</p><p>O CÃO</p><p>E A CADELA</p><p>O JABUTI</p><p>E A JABOTA</p><p>O BODE</p><p>E A CABRA</p><p>O REI</p><p>E A RAINHA</p><p>O BOI</p><p>E A VACA</p><p>O HOMEM</p><p>E A MULHER</p><p>O ZANGÃO</p><p>E A ABELHA</p><p>O CARNEIRO</p><p>E A OVELHA</p><p>O MENINO</p><p>E A MENINA</p><p>O VOVÔ</p><p>E A VOVÓ</p><p>Ral_1A_02.indd 59 19/07/2022 18:44:54</p><p>60</p><p>5 FORME OS PARES DE MASCULINO E FEMININO.</p><p>6 TROQUE OS SÍMBOLOS POR LETRAS E DESCUBRA O MASCULINO DOS ANIMAIS.</p><p>7 COPIE, DO QUADRO, O FEMININO DAS PALAVRAS. SIGA O MODELO.</p><p>1 LEÃO</p><p>2 PRÍNCIPE</p><p>3 HOMEM</p><p>3 MULHER</p><p>4 VACA</p><p>2 PRINCESA</p><p>4 BOI</p><p>5 PROFESSOR</p><p>6 CANTOR</p><p>5 PROFESSORA</p><p>1 LEOA</p><p>6 CANTORA</p><p>A A</p><p>L L</p><p>B B</p><p>N N</p><p>C C</p><p>O O</p><p>D D</p><p>R R</p><p>E E</p><p>V V</p><p>G G</p><p>Z Z</p><p>I I</p><p>Y Ã</p><p>A. CABRA É O FEMININO DE BODE . B O D E</p><p>B. ÉGUA É O FEMININO DE CAVALO . C A V A L O</p><p>C. ABELHA É O FEMININO DE ZANGÃO . Z A N G Y O</p><p>D. OVELHA É O FEMININO DE CARNEIRO . C A R N E I R O</p><p>A GATA A IRMÃ A PROFESSORA A RAINHA A PARDOCA</p><p>A COELHA A MADRINHA A LEOA A COMADRE A LEITOA</p><p>O GATO A GATA O IRMÃO A IRMÃ</p><p>O LEÃO A LEOA O PADRINHO A MADRINHA</p><p>O COELHO A COELHA O PROFESSOR A PROFESSORA</p><p>O PARDAL A PARDOCA O COMPADRE A COMADRE</p><p>O LEITÃO A LEITOA O REI A RAINHA</p><p>Ral_1A_02.indd 60 19/07/2022 18:44:55</p><p>61</p><p>1 LEIA AS PALAVRAS E COPIE-AS ABAIXO DA FIGURA CORRESPONDENTE.</p><p>2 LEIA AS PALAVRAS E ESCREVA-AS NAS TABELAS QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS.</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM QUA, QUE E QUI</p><p>LEIA AS PALAVRAS.</p><p>QUA QUE QUI</p><p>aquarela bosque máquina</p><p>aquário aquele líquido</p><p>quadrinho esquecer quiabo</p><p>quadrado querido arquiteto</p><p>LEQUE – AQUÁRIO – QUARENTA – QUEIJO</p><p>LEQUE QUARENTA AQUÁRIO QUEIJO</p><p>QUADRADO</p><p>MAQUETE</p><p>QUEPE QUEIJO</p><p>QUILO QUERO</p><p>MOLEQUE PERIQUITO</p><p>RIQUEZA</p><p>PARAQUEDAS</p><p>DUAS SÍLABAS</p><p>QUEIJO</p><p>QUILO</p><p>QUEPE</p><p>QUERO</p><p>TRÊS SÍLABAS</p><p>QUADRADO</p><p>RIQUEZA</p><p>MOLEQUE</p><p>MAQUETE</p><p>QUATRO SÍLABAS</p><p>PERIQUITO</p><p>PARAQUEDAS</p><p>PROFESSORA</p><p>LEOA</p><p>CANTORA</p><p>40</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_02.indd 61 20/07/2022 15:06:11</p><p>62</p><p>3 RESOLVA A CRUZADINHA.</p><p>4 OBSERVE A DIFERENÇA DAS FIGURAS E COMPLETE DE ACORDO COM O MODELO.</p><p>Q P</p><p>E U E</p><p>S A R</p><p>L I Q U I D I F I C A D O R</p><p>E U R Q</p><p>Q I O U</p><p>U L I A</p><p>E O T A N Q U E</p><p>O U</p><p>Á</p><p>R</p><p>I</p><p>O</p><p>A VACA E A VAQUINHA O MACACO E O MACAQUINHO</p><p>A FACA E A FAQUINHA A BARRACA E A BARRAQUINHA</p><p>Ral_1A_02.indd 62 19/07/2022 18:44:56</p><p>63</p><p>12 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>SINGULAR E PLURAL</p><p>NO ENTANTO, OUTRAS PALAVRAS FORMAM O PLURAL DE MANEIRA DIFERENTE.</p><p>OBSERVE.</p><p>O PLURAL DA MAIOR PARTE DAS PALAVRAS É FORMADO ACRESCENTANDO-SE A LETRA S</p><p>NO FINAL.</p><p>OBSERVE E LEIA COM ATENÇÃO.</p><p>O SINGULAR INDICA APENAS UM ELEMENTO.</p><p>O PLURAL INDICA MAIS DE UM ELEMENTO.</p><p>SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL</p><p>ANIMAL ANIMAIS IMAGEM IMAGENS</p><p>PAPEL PAPÉIS AMENDOIM AMENDOINS</p><p>AZUL AZUIS AMOR AMORES</p><p>IRMÃO IRMÃOS CAPUZ CAPUZES</p><p>CORAÇÃO CORAÇÕES PAÍS PAÍSES</p><p>TIGRE – TIGRES CANETA – CANETAS APITO – APITOS</p><p>O CACHORRO</p><p>SINGULAR</p><p>O PATO</p><p>OS PATOS</p><p>O GATO</p><p>OS GATOS</p><p>A GALINHA</p><p>AS GALINHAS</p><p>OS CACHORROS</p><p>PLURAL</p><p>Ral_1A_02.indd 63 19/07/2022 18:44:56</p><p>64</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 PASSE AS PALAVRAS DOS QUADROS PARA O PLURAL.</p><p>ÃO ÃOS</p><p>Ã ÃS</p><p>ÃO ÕES</p><p>ÃO ÃES</p><p>RÃ RÃS</p><p>MAÇÃ MAÇÃS</p><p>IRMÃ IRMÃS</p><p>CAMPEÃ CAMPEÃS</p><p>ESPIÃ ESPIÃS</p><p>CÃO CÃES</p><p>ALEMÃO ALEMÃES</p><p>PÃO PÃES</p><p>CAPITÃO CAPITÃES</p><p>MÃE MÃES</p><p>PAVÃO PAVÕES</p><p>GAVIÃO GAVIÕES</p><p>CAIXÃO CAIXÕES</p><p>MULTIDÃO MULTIDÕES</p><p>LEÃO LEÕES</p><p>MÃO MÃOS</p><p>ÓRFÃO ÓRFÃOS</p><p>GRÃO GRÃOS</p><p>IRMÃO IRMÃOS</p><p>ÓRGÃO ÓRGÃOS</p><p>Ral_1A_02.indd 64 19/07/2022 18:44:57</p><p>65</p><p>A. MEU IRMÃO SENTIU MUITAS DORES NA PERNA QUANDO CAIU DO BALANÇO.</p><p>B. MAMÃE COMPROU VÁRIOS CARRETÉIS DE LINHA PARA COSTURAR MINHAS FARDAS.</p><p>C. SANDRO VIAJOU LEVANDO AS MALAS CHEIAS DE REVISTINHAS.</p><p>D. NÃO SE ESQUEÇA DE APAGAR AS LUZES DO QUARTO.</p><p>E. COMPREI VÁRIOS BOMBONS DE CHOCOLATE.</p><p>F. NO MERCADO, ENCONTREI MUITOS MAMÕES MADURINHOS.</p><p>2 LEIA AS PALAVRAS DOS BALÕES E COMPLETE AS FRASES ABAIXO COLOCANDO-AS NO</p><p>PLURAL.</p><p>dor</p><p>mamão</p><p>bombom</p><p>carretel</p><p>luz</p><p>mala</p><p>Ral_1A_02.indd 65 19/07/2022 18:44:57</p><p>66</p><p>3 COMPLETE A SEGUNDA FRASE COM O PLURAL DAS PALAVRAS DESTACADAS.</p><p>4 REESCREVA AS FRASES SUBSTITUINDO AS IMAGENS PELO SEU NOME NO PLURAL.</p><p>A. A MULHER USA COBERTOR.</p><p>AS MULHERES USAM COBERTORES .</p><p>B. O HOMEM CUIDA DO JARDIM.</p><p>C. O BALÃO É COLORIDO.</p><p>D. O MEU GATO É ESPERTO.</p><p>OS HOMENS CUIDAM DOS JARDINS .</p><p>OS BALÕES SÃO COLORIDOS .</p><p>OS MEUS GATOS SÃO ESPERTOS .</p><p>C. COMPREI        ,         E        PARA USAR NA ESCOLA.</p><p>A. MEU PAI SEMPRE LÊ OS      DO DIA.</p><p>B. FOMOS PASSEAR COM NOSSOS        NA RUA DO BAIRRO.</p><p>MEU PAI SEMPRE LÊ OS JORNAIS DO DIA.</p><p>FOMOS PASSEAR COM NOSSOS CACHORROS NA RUA DO BAIRRO.</p><p>COMPREI CADERNOS, BORRACHAS E CANETAS PARA USAR NA ESCOLA.</p><p>Ral_1A_02.indd 66 19/07/2022 18:44:57</p><p>67</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM S E SS</p><p>O SOM DA LETRA S VARIA DE ACORDO COM A SUA POSIÇÃO NA PALAVRA.</p><p>QUANDO A PALAVRA COMEÇA COM A LETRA S, O SEU SOM NÃO MUDA.</p><p>QUANDO O S ESTÁ ENTRE VOGAIS, PARA QUE O SEU SOM NÃO MUDE, ELE DEVE SER DU-</p><p>PLICADO, OU SEJA, USAMOS SS.</p><p>QUANDO O S ESTÁ ENTRE VOGAIS, SE ELE NÃO FOR DOBRADO, TERÁ O MESMO SOM</p><p>QUE</p><p>A CONSOANTE Z.</p><p>SOPA</p><p>ASSINATURA BÚSSOLA DINOSSAURO</p><p>SAPATO SEREIA</p><p>OBS.: NÃO SE INICIA PALAVRAS COM SS.</p><p>CASAMENTO MESA TESOURO</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: M</p><p>ov</p><p>in</p><p>g</p><p>M</p><p>om</p><p>en</p><p>t,</p><p>Za</p><p>ry</p><p>a</p><p>M</p><p>ax</p><p>im</p><p>, K</p><p>ho</p><p>rz</p><p>he</p><p>vs</p><p>ka</p><p>, A</p><p>fr</p><p>ic</p><p>a</p><p>St</p><p>ud</p><p>io</p><p>, T</p><p>ar</p><p>pa</p><p>n,</p><p>z</p><p>cy</p><p>/A</p><p>do</p><p>be</p><p>st</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>e</p><p>B</p><p>ro</p><p>gg</p><p>i P</p><p>ro</p><p>du</p><p>ct</p><p>io</p><p>n/</p><p>Sh</p><p>utt</p><p>er</p><p>st</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>F</p><p>ot</p><p>os</p><p>d</p><p>e:</p><p>ju</p><p>ris</p><p>kr</p><p>au</p><p>lis</p><p>, f</p><p>er</p><p>gr</p><p>eg</p><p>or</p><p>y/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.</p><p>co</p><p>m</p><p>e</p><p>M</p><p>D</p><p>V</p><p>Ed</p><p>w</p><p>ar</p><p>ds</p><p>/S</p><p>hu</p><p>tte</p><p>rs</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_02.indd 67 19/07/2022 18:44:58</p><p>68</p><p>1 COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM E, DEPOIS, COPIE-AS.</p><p>VASO CASA</p><p>GASOLINA PESO</p><p>CAMISA MESA</p><p>SO</p><p>LI</p><p>NA</p><p>GACA</p><p>MI</p><p>SA</p><p>VA</p><p>SA</p><p>ME</p><p>SA</p><p>CA PE</p><p>SO</p><p>2 PINTE, DA MESMA COR, AS FORMAS IGUAIS E ESCREVA AS PALAVRAS FORMADAS.</p><p>C I AA M S CAMISA</p><p>P A F OA UR S PARAFUSO</p><p>O U R TESOUROT E S O</p><p>L E O TELEVISÃOT V SE I Ã</p><p>E U A TESOURAT S O R</p><p>R O AS ROSA</p><p>V A O VASOS</p><p>ATIVIDADES</p><p>SO</p><p>C SA A CASA</p><p>Ral_1A_02.indd 68 19/07/2022 18:44:58</p><p>69</p><p>3 LEVE CÁSSIO PELO CAMINHO ONDE HÁ PALAVRAS COM SS E AJUDE-O A CHEGAR À</p><p>CASA DA VOVÓ.</p><p>4 COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO QUADRO.</p><p>CHEGADA</p><p>SAÍDA PÁSSARO</p><p>SOSSEGADOPASSO</p><p>ARARAGESSO</p><p>OSSOASSADURA</p><p>PATA</p><p>TUTUMISSA</p><p>LUAUVA</p><p>MASSAPÊSSEGO</p><p>DINOSSAURO – PÊSSEGOS – PASSEAR – TOSSIR – ASSOU – ASSINOU – PÁSSARO</p><p>A. OS TURISTAS FORAM PASSEAR NA CIDADE.</p><p>B. OS PÊSSEGOS ESTÃO MADUROS.</p><p>C. A OSSADA DO DINOSSAURO ESTÁ NO MUSEU.</p><p>D. O DIRETOR ASSINOU O BOLETIM.</p><p>E. O PÁSSARO CANTOU PELA MANHÃ.</p><p>F. ONTEM, JOÃO NÃO PARAVA DE TOSSIR .</p><p>G. MINHA MÃE ASSOU O BOLO.</p><p>Ral_1A_02.indd 69 19/07/2022 18:44:58</p><p>70</p><p>GUSTAVO ESCORREGOU E FICOU ESPANTADO COM O SUSTO QUE LEVOU.</p><p>QUANDO PAROU PERCEBEU QUE ERA APENAS ALGUMAS PEDRINHAS QUE</p><p>ESTAVAM NO SEU CAMINHO.</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM AS, ES, IS, OS E US</p><p>LEIA O TEXTO COM A AJUDA DO PROFESSOR.</p><p>2 SUBSTITUA O NÚMERO PELA LETRA CORRESPONDENTE.</p><p>1 SUBLINHE AS PALAVRAS COM VOGAL SEGUIDA DE S NO TEXTO E COPIE-AS.</p><p>3 LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E COPIE CADA UMA NO ESPAÇO CORRESPONDENTE. SIGA</p><p>O MODELO.</p><p>GUSTAVO, ESCORREGOU, ESPANTADO, SUSTO, APENAS, ALGUMAS, PEDRINHAS, ESTAVAM.</p><p>1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12</p><p>E V C D S B O N T P R I</p><p>2 1 5 9 12 4 7</p><p>V E S T I D O</p><p>6 12 5 3 7 12 9 7</p><p>B I S C O I T O</p><p>1 5 10 7 11 9 1</p><p>E S P O R T E</p><p>11 1 5 10 7 8 4 1 11</p><p>R E S P O N D E R</p><p>MÁSCARA – REVISTA – ESPERTO – ÔNIBUS – ROSTO</p><p>ROSTOAS</p><p>REVISTAIS</p><p>ESPERTOES</p><p>OS</p><p>ÔNIBUS US</p><p>MÁSCARA</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_02.indd 70 19/07/2022 18:44:59</p><p>71</p><p>13 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>AUMENTATIVO E DIMINUTIVO</p><p>OBSERVE E LEIA.</p><p>PATINHO É O DIMINUTIVO DA PALAVRA PATO.</p><p>PATINHO É UM PATO PEQUENO.</p><p>PATÃO É O AUMENTATIVO DA PALAVRA PATO.</p><p>PATÃO É UM PATO GRANDE.</p><p>PATO PATINHO PATÃO</p><p>NORMAL DIMINUTIVO AUMENTATIVO</p><p>CANECA CANEQUINHA CANECÃO (CANECONA)</p><p>PÉ PEZINHO PEZÃO</p><p>AMIGO AMIGUINHO AMIGÃO</p><p>CADEIRA CADEIRINHA CADEIRÃO</p><p>CHAPÉU CHAPEUZINHO CHAPELÃO</p><p>FOGO FOGUINHO FOGARÉU</p><p>PEIXE PEIXINHO PEIXÃO</p><p>RAPAZ RAPAZINHO RAPAGÃO</p><p>VOZ VOZINHA VOZEIRÃO</p><p>ANIMAL ANIMALZINHO ANIMALÃO</p><p>CASA CASINHA CASARÃO</p><p>NARIZ NARIZINHO NARIGÃO</p><p>Ral_1A_02.indd 71 19/07/2022 18:44:59</p><p>72</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 LEIA O TEXTO, CIRCULE AS PALAVRAS NO AUMENTATIVO E, DEPOIS, COPIE-AS NO ESPA-</p><p>ÇO ABAIXO.</p><p>PEIXE, PEIXINHO E PEIXÃO</p><p>O PEIXE PEQUENO É O PEIXINHO.</p><p>O PEIXINHO É O PEIXE PEQUENININHO.</p><p>O PEIXE GRANDE É O PEIXÃO.</p><p>O PEIXE QUE É PEIXÃO</p><p>É O PEIXE GRANDALHÃO.</p><p>ELISA SANTOS</p><p>PEIXÃO, GRANDALHÃO</p><p>2 PASSE AS FRASES PARA O DIMINUTIVO.</p><p>3 FORME DIMINUTIVOS E AUMENTATIVOS. VEJA O MODELO.</p><p>O PORCÃO FEZ UM BARULHÃO.</p><p>O CACHORRÃO CORREU ATRÁS DO MENINÃO.</p><p>O PORQUINHO FEZ UM BARULHINHO.</p><p>O CACHORRINHO CORREU ATRÁS DO MENININHO.</p><p>DIMINUTIVO NORMAL AUMENTATIVO</p><p>CADERNINHO CADERNO CADERNÃO</p><p>MENININHO MENINO MENINÃO</p><p>CARRINHO CARRO CARRÃO</p><p>SAPINHO SAPO SAPÃO</p><p>CACHORRINHO CACHORRO CACHORRÃO</p><p>COELHINHO COELHO COELHÃO</p><p>Ral_1A_02.indd 72 19/07/2022 18:44:59</p><p>73</p><p>4 OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E ENCONTRE, NO CAÇA-PALAVRAS, SEU NOME NO AU-</p><p>MENTATIVO OU NO DIMINUTIVO.</p><p>5 OBSERVE O MODELO E ESCREVA AS PALAVRAS NA FORMA AUMENTATIVA.</p><p>6 CIRCULE AS PALAVRAS QUE NÃO INDICAM DIMINUTIVO MESMO TERMINANDO EM</p><p>INHO OU INHA.</p><p>H B U C A S I N H A J</p><p>O T A H M N Z J I U H</p><p>M O R A N G U I N H O</p><p>E P V X I X Ã L H K V</p><p>N Z M P N A U J B N E</p><p>Z T D E P Ã S V O Y D</p><p>A P O Z C D E O L X L</p><p>R X N I N L A T Ã O N</p><p>R B A N U I C A O Z I</p><p>Ã F I H A T U N R H N</p><p>O E C O R O S K A G B</p><p>W R O X N N H W H G A</p><p>CARRO CARRÃO MEIA MEIÃO</p><p>GATO GATÃO SALA SALÃO</p><p>CASA CASARÃO GARRAFA GARRAFÃO</p><p>VINHO</p><p>PORTINHA</p><p>BOLINHA</p><p>SAPINHO</p><p>GATINHO</p><p>ARVOREZINHA</p><p>MADRINHA</p><p>CARINHO</p><p>CAMINHO</p><p>PADRINHO</p><p>Ral_1A_02.indd 73 19/07/2022 18:45:00</p><p>74</p><p>7 COMPLETE, SEGUINDO O MODELO.</p><p>8 CONTINUE DE ACORDO COM O MODELO.</p><p>9 REESCREVA AS FRASES SUBSTITUINDO AS PALAVRAS DESTACADAS POR UMA NO AUMENTA-</p><p>TIVO OU NO DIMINUTIVO.</p><p>A. UM GATO PEQUENO É UM GATINHO .</p><p>B. UMA PATA PEQUENA É UMA PATINHA .</p><p>C. UMA BOLA PEQUENA É UMA BOLINHA .</p><p>UM GATO GRANDE É UM GATÃO .</p><p>UMA PATA GRANDE É UMA PATONA .</p><p>UMA BOLA GRANDE É UM BOLÃO .</p><p>A. O FAZENDEIRO COMPROU UM CHAPÉU GRANDE.</p><p>B. TOMEI SUCO EM UM COPO PEQUENO.</p><p>C. O TAMANDUÁ TEM UM NARIZ GRANDE.</p><p>O FAZENDEIRO COMPROU UM CHAPELÃO.</p><p>TOMEI SUCO EM UM COPINHO.</p><p>O TAMANDUÁ TEM UM NARIGÃO.</p><p>GALO GALINHO MACACO MACACÃO</p><p>PEIXE PEIXINHO RATO RATÃO</p><p>AMIGO AMIGÃO</p><p>MENINO MENINÃO</p><p>PORCO PORCÃO</p><p>COELHO COELHÃO</p><p>DADO DADINHO</p><p>VELA VELINHA</p><p>FADA FADINHA</p><p>MESA MESINHA</p><p>vo</p><p>re</p><p>n1</p><p>/A</p><p>do</p><p>be</p><p>st</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>Ral_1A_02.indd 74 19/07/2022 18:45:00</p><p>75</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM R E RR</p><p>O SOM DO R É DIFERENTE DEPENDENDO DE SUA POSIÇÃO NA PALAVRA.</p><p>AS PALAVRAS PODEM</p><p>SER ESCRITAS COM R</p><p>INICIAL. NESSE CASO, O</p><p>R TEM SOM FORTE.</p><p>EXEMPLO: RATO.</p><p>AS PALAVRAS PODEM</p><p>SER ESCRITAS COM R</p><p>ENTRE VOGAIS. NESSE</p><p>CASO, O R TEM SOM</p><p>FRACO.</p><p>EXEMPLO: ARANHA.</p><p>PARA QUE O R ENTRE</p><p>VOGAIS TENHA SOM</p><p>FORTE, É NECESSÁRIO</p><p>QUE A LETRA SEJA DU-</p><p>PLICADA (RR)</p><p>EXEMPLO: BARRACA.</p><p>PALAVRAS COM R INICIAL</p><p>PALAVRAS COM R ENTRE</p><p>VOGAIS</p><p>PALAVRAS COM RR</p><p>ROUPA BARATA CARROSSEL</p><p>REI LARANJA CARROÇA</p><p>RAPOSA GAROTO BETERRABA</p><p>ATENÇÃO!</p><p>NÃO SE ESCREVE RR NO COMEÇO DAS PALAVRAS.</p><p>Ro</p><p>m</p><p>an</p><p>G</p><p>or</p><p>ie</p><p>lo</p><p>v/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_02.indd 75 19/07/2022 18:45:00</p><p>76</p><p>1 PREENCHA A CRUZADINHA E COPIE AS PALAVRAS.</p><p>2 OBSERVE AS IMAGENS E ESCREVA O NOME DO ANIMAL QUE ESTÁ SENDO REPRESEN-</p><p>TADO. DEPOIS, CIRCULE AS SÍLABAS COM O R ENTRE VOGAIS.</p><p>1. PERUCA 2. PERU 3. CARECA 4. MADEIRA 5. PERA</p><p>GIRAFA</p><p>URUBU</p><p>CORUJA</p><p>PERUCA</p><p>MADEIRA</p><p>PERU</p><p>PERA</p><p>CARECA</p><p>PERU</p><p>JACARÉ</p><p>SIRI</p><p>4.</p><p>M 1.</p><p>5. P E R A P</p><p>D 2. P E R U</p><p>E R</p><p>I U</p><p>R C</p><p>3. C A R E C A</p><p>1. 2. 3.</p><p>4. 5.</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: E</p><p>ric</p><p>Is</p><p>se</p><p>lé</p><p>e</p><p>e</p><p>Pi</p><p>ct</p><p>ur</p><p>e</p><p>Pa</p><p>rt</p><p>ne</p><p>rs</p><p>/A</p><p>do</p><p>be</p><p>St</p><p>oc</p><p>k.</p><p>co</p><p>m</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_02.indd 76 19/07/2022 18:45:02</p><p>77</p><p>3 PREENCHA COM R OU RR. DEPOIS, COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS FORMADAS.</p><p>4 SUBSTITUA O R POR RR E FORME PALAVRAS.</p><p>A. MAMÃE TORROU A FARINHA E FEZ UMA GOSTOSA FAROFA .</p><p>B. O MENINO FEZ UM BURRINHO DE BARRO E PINTOU-O DE AMARELO .</p><p>C. SEU ANTÔNIO ARRUMOU AS FRUTAS NA BARRACA DA FEIRA .</p><p>D. VOVÓ VARREU AS MIGALHAS DA TORRADA QUE CAÍRAM NO CHÃO.</p><p>TO RR OU   FA R INHA   FA R OFA</p><p>BU RR INHO   BA RR O   AMA R ELO</p><p>A RR UMOU   BA RR ACA   FEI R A</p><p>VA RR EU   TO RR ADA   CAÍ R AM</p><p>CORA CORRA</p><p>CORO CORRO</p><p>FERA FERRA</p><p>MIRA MIRRA</p><p>VARIA VARRIA</p><p>FORA FORRA</p><p>TORA TORRA</p><p>MURO MURRO</p><p>Ral_1A_02.indd 77 19/07/2022 18:45:02</p><p>78</p><p>J F</p><p>C A R R E T E L</p><p>B R R</p><p>G A R R A F A R</p><p>R O O</p><p>R</p><p>A</p><p>C</p><p>G A N G O R R A</p><p>GAR-RA-FA JAR-RO</p><p>BAR-RA-CA FER-RO</p><p>CAR-RE-TEL GAN-GOR-RA</p><p>5 COMPLETE A CRUZADINHA COM PALAVRAS QUE TENHAM RR.</p><p>AGORA, SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS DA CRUZADINHA.</p><p>1</p><p>1</p><p>6</p><p>5</p><p>2</p><p>3 4</p><p>4</p><p>3 6</p><p>2 5</p><p>Ral_1A_02.indd 78 19/07/2022 18:45:02</p><p>79</p><p>ADJETIVO14 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>ADJETIVO É A PALAVRA QUE CARACTERIZA O SUBSTANTIVO.</p><p>OBSERVE O EXEMPLO.</p><p>A TURMA DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO E SUAS QUALIDADES.</p><p>PEDRINHO É CURIOSO.</p><p>EMÍLIA É DIVERTIDA.</p><p>NARIZINHO É SONHADORA.</p><p>DONA BENTA É CALMA.</p><p>TIA NASTÁCIA É ENGRAÇADA.</p><p>Ral_1A_02.indd</p><p>79 19/07/2022 18:45:04</p><p>80</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO, ESCOLHA UMA CARACTERÍSTICA PARA CADA OBJETO</p><p>E ESCREVA-A ABAIXO. SIGA O MODELO.</p><p>2 DÊ TRÊS CARACTERÍSTICAS PARA CADA OBJETO.</p><p>GOSTOSO GORDO PERALTA</p><p>COLORIDA ALTO BONITO</p><p>A. SORVETE</p><p>D. MACACO</p><p>A. CARRO</p><p>B. BOLA</p><p>E. HOMEM</p><p>C. TECIDO</p><p>F. PATO</p><p>GOSTOSO</p><p>PERALTA</p><p>COLORIDA</p><p>ALTO</p><p>BONITO</p><p>GORDO</p><p>B. PETECA C. BICICLETA D. LIVRO</p><p>RESPOSTA PESSOAL</p><p>Ral_1A_02.indd 80 19/07/2022 18:45:04</p><p>81</p><p>3 ESCREVA QUE ADJETIVOS VOCÊ USARIA PARA DESCREVER:</p><p>4 OBSERVE O MODELO E ESCREVA CARACTERÍSTICAS PARA OS ANIMAIS ABAIXO.</p><p>5 COMPLETE AS FRASES COM ADJETIVOS ADEQUADOS AOS NOMES. SIGA O MODELO.</p><p>RESPOSTA PESSOAL</p><p>SUGESTÃO DE</p><p>RESPOSTA:</p><p>RESPOSTA PESSOAL</p><p>SUA CASA:</p><p>SUA ESCOLA:</p><p>SUA FAMÍLIA:</p><p>VOCÊ:</p><p>PASSARINHO</p><p>PATO</p><p>JACARÉ</p><p>GATO</p><p>TUBARÃO</p><p>LEÃO</p><p>DELICADO</p><p>LEVE</p><p>AVE</p><p>FEROZ</p><p>GRANDE</p><p>RÉPTIL</p><p>BONITO</p><p>CARINHOSO</p><p>MANSO</p><p>FRACO</p><p>PEQUENO</p><p>ENCANTADOR</p><p>FORTE</p><p>PESADO</p><p>BRAVO</p><p>SELVAGEM</p><p>CARNÍVORO</p><p>FEROZ</p><p>A. COMI UM DOCE E .</p><p>B. VI UM PASSARINHO E .</p><p>C. APANHEI UMA ROSA E .</p><p>D. OUVI UMA HISTÓRIA E .</p><p>E. MEUS SAPATOS SÃO E .</p><p>GOSTOSO GELADO</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s</p><p>de</p><p>: E</p><p>ric</p><p>Is</p><p>se</p><p>lé</p><p>e/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>eS</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_02.indd 81 19/07/2022 18:45:05</p><p>82</p><p>6 COMPLETE AS FRASES COM OS ADJETIVOS DO QUADRO ABAIXO.</p><p>7 CIRCULE OS ADJETIVOS DAS FRASES ABAIXO.</p><p>8 ESCREVA UMA FRASE ATRIBUINDO CARACTERÍSTICAS PARA CADA OBJETO.</p><p>azul selvagem engraçado inteligente</p><p>A. O PALHAÇO É MUITO ENGRAÇADO .</p><p>B. A MENINA TEM UM VESTIDO AZUL .</p><p>C. O LEÃO É UM ANIMAL SELVAGEM .</p><p>D. DANIELA É MUITO INTELIGENTE .</p><p>A. SIMONE USA UM VESTIDO VERMELHO.</p><p>B. BEATRIZ É COMILONA.</p><p>C. O GATINHO DE PELÚCIA É AZUL.</p><p>D. MARCELO É MUITO ENGRAÇADO.</p><p>RESPOSTA PESSOAL</p><p>Ral_1A_02.indd 82 19/07/2022 18:45:05</p><p>83</p><p>1 MARQUE A PALAVRA QUE INDICA O LUGAR ONDE PODEMOS DORMIR QUANDO NÃO</p><p>ESTAMOS EM CASA.</p><p>2 COPIE A SÍLABA INICIAL DE CADA GRAVURA E DESCUBRA QUAIS PALAVRAS SURGIRÃO.</p><p>3 ORDENE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM H, CH, NH E LH</p><p>LEIA AS PALAVRAS.</p><p>H CH NH LH</p><p>HORA CHAPÉU GALINHA VELHICE</p><p>HOMEM CHAVE MINHOCA ESPELHO</p><p>HINO HORA</p><p>TA HOR HORTA</p><p>GU ALHA AGULHA</p><p>LA CHIMO MOCHILA</p><p>ZI NHACO COZINHA</p><p>9</p><p>ATIVIDADES</p><p>palhaço hotel ninho chave X</p><p>Ral_1A_02.indd 83 19/07/2022 18:45:05</p><p>84</p><p>1 COMPLETE AS PALAVRAS COM H E COPIE-AS DUAS VEZES.</p><p>PALAVRAS COM H</p><p>HUGO</p><p>HILDA</p><p>HOJE</p><p>HOSPITAL</p><p>HORTA</p><p>HENRIQUE</p><p>HOLOFOTE</p><p>HÉLIO</p><p>HOMEM</p><p>H</p><p>H</p><p>H</p><p>H</p><p>H</p><p>H</p><p>H</p><p>H</p><p>H</p><p>HUGO</p><p>HILDA</p><p>HOJE</p><p>HOSPITAL</p><p>HORTA</p><p>HENRIQUE</p><p>HOLOFOTE</p><p>HÉLIO</p><p>HOMEM</p><p>UGO</p><p>ILDA</p><p>OJE</p><p>OSPITAL</p><p>ORTA</p><p>ENRIQUE</p><p>OLOFOTE</p><p>ÉLIO</p><p>OMEM</p><p>Ral_1A_02.indd 84 19/07/2022 18:45:05</p><p>85</p><p>PALAVRAS COM CH</p><p>1 VAMOS DIZER, JUNTOS, O NOME DE CADA FIGURA.</p><p>2 ACRESCENTE A LETRA H DEPOIS DA LETRA C E FORME NOVAS PALAVRAS.</p><p>3 JUNTE AS SÍLABAS FORMANDO PALAVRAS.</p><p>AGORA, VAMOS CIRCULAR AQUELAS CUJO NOME COMEÇA COM CH.</p><p>A. FICA – FICHA</p><p>B. CAMA – CHAMA</p><p>C. LANCE – LANCHE</p><p>D. CORO – CHORO</p><p>CHA</p><p>CHAVE</p><p>CHALEIRA</p><p>CHAVEIRO</p><p>VE</p><p>LEIRA</p><p>VEIRO</p><p>CHO</p><p>CHOCOLATE</p><p>CHOVE</p><p>CHORA</p><p>COLATE</p><p>VE</p><p>RA</p><p>CHU</p><p>CHUVA</p><p>CHUCHU</p><p>CHUMAÇO</p><p>VA</p><p>CHU</p><p>MAÇO</p><p>CHI</p><p>CHICO</p><p>CHINA</p><p>CHICOTE</p><p>CO</p><p>NA</p><p>COTE</p><p>CHE CHEQUEQUE</p><p>E. CACO – CACHO</p><p>F. BICO – BICHO</p><p>G. CÃO – CHÃO</p><p>H. CAVE – CHAVE</p><p>Ral_1A_02.indd 85 19/07/2022 18:45:06</p><p>86</p><p>PALAVRAS COM NH</p><p>1 LEIA O POEMA E SUBLINHE AS PALAVRAS COM NH.</p><p>2 COMPLETE, AGORA, OS QUADRINHOS COM NA E NHA, LEIA, COPIE AS PALAVRAS</p><p>E OBSERVE A DIFERENÇA.</p><p>RESPONDA QUEM SOU.</p><p>UM BICHINHO ORELHUDO</p><p>COM OLHAR DE AMOR</p><p>E BEM BARRIGUDO.</p><p>TENHO OLHOS PEQUENININHOS,</p><p>TAMBÉM DOU PULINHOS.</p><p>TENHO O CORPO PELUDINHO,</p><p>EU SOU UM COELHINHO.</p><p>AGORA, COPIE-AS.</p><p>BOTI TI</p><p>MI MA</p><p>NA NA</p><p>NA NA</p><p>BOTINA TINA</p><p>MINA MANA</p><p>NHA NHA</p><p>NHA NHA</p><p>BOTINHA TINHA</p><p>MINHA MANHA</p><p>BICHINHO, TENHO, PEQUENININHOS, PULINHOS, PELUDINHO E COELHINHO</p><p>Ral_1A_02.indd 86 19/07/2022 18:45:07</p><p>87</p><p>PALAVRA COM LH</p><p>1 TROQUE O L POR LH E LEIA.</p><p>2 JUNTE AS SÍLABAS FORMANDO PALAVRAS. DEPOIS, COPIE-AS.</p><p>3 ESCREVA AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA.</p><p>ESPE MO</p><p>LHO LHOESPELHO MOLHO</p><p>LHA LHAESPELHA MOLHA</p><p>ALHO</p><p>CALHA</p><p>MALHA</p><p>BOLHA</p><p>ILHA</p><p>VELHO</p><p>1</p><p>3</p><p>5</p><p>2</p><p>4</p><p>6</p><p>CALHA</p><p>VELHO</p><p>BOLHA</p><p>MALHA</p><p>ILHA</p><p>ALHO</p><p>BOLA RALO VELA GALO</p><p>MALATELAMOLAFILA</p><p>BOLHA</p><p>FILHA</p><p>VELHA</p><p>TELHA</p><p>RALHO</p><p>MOLHA</p><p>GALHO</p><p>MALHA</p><p>87</p><p>kmiragaya/Adobestock.com</p><p>Ral_1A_02.indd 87 19/07/2022 18:45:07</p><p>88</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM LI OU LH</p><p>1 COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM LH OU LI E, DEPOIS, COPIE-AS.</p><p>2 COPIE SUBSTITUINDO POR LH E POR LI.</p><p>TE LH A → TELHA</p><p>BRASÍ LI A → BRASÍLIA</p><p>FAMÍ LI A → FAMÍLIA</p><p>FO LH AGEM → FOLHAGEM</p><p>MA LH ADO → MALHADO</p><p>OVE LH A → OVELHA</p><p>A. FAMÍ A → FAMÍLIA</p><p>B. MOBÍ A → MOBÍLIA</p><p>C. BATA A → BATALHA</p><p>D. FO A → FOLIA</p><p>E. TOA A → TOALHA</p><p>F. VE INHO → VELHINHO</p><p>G. ESPE O → ESPELHO</p><p>H. DÁ A → DÁLIA</p><p>I. BARU O → BARULHO</p><p>J. PASTI A → PASTILHA</p><p>ATIVIDADES</p><p>LEIA ALGUMAS PALAVRAS COM LI E LH E CUIDADO PARA NÃO CONFUNDIR.</p><p>PALAVRAS COM LI PALAVRAS COM LH</p><p>CÍLIOS AGULHA</p><p>GALINHA FILHOTE</p><p>UTENSÍLIO ILHA</p><p>SANDÁLIA ORELHA</p><p>Ral_1A_02.indd 88 19/07/2022 18:45:07</p><p>89</p><p>PALAVRAS DE AÇÃO15 ESTUDANDO A GRAMÁTICA</p><p>A MENINA PULA CORDA. O GAROTO JOGA BOLA</p><p>VEJA OUTRAS PALAVRAS QUE INDICAM AÇÃO.</p><p>COMER ESCONDER</p><p>ESCREVER BRINCAR</p><p>BEBER ABRIR</p><p>LIGAR PEGAR</p><p>ESTUDAR LER</p><p>ha</p><p>ka</p><p>se</p><p>42</p><p>0/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Th</p><p>eV</p><p>is</p><p>ua</p><p>ls</p><p>Yo</p><p>uN</p><p>ee</p><p>d/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_02.indd 89 19/07/2022 18:45:07</p><p>90</p><p>ATIVIDADES</p><p>1 OBSERVE A CENA E PINTE, ABAIXO, AS PALAVRAS QUE INDICAM AÇÃO E ESTÃO RELA-</p><p>CIONADAS COM AS IMAGENS.</p><p>2 NUMERE AS AÇÕES PRATICADAS EM CADA CENA.</p><p>4321</p><p>2</p><p>1</p><p>4</p><p>3</p><p>MAMÃE ARRUMANDO OS FILHOS.</p><p>TODOS ASSISTINDO AO FILME.</p><p>MAMÃE COMPRANDO OS INGRESSOS.</p><p>TODOS ENTRANDO NO CINEMA.</p><p>Ral_1A_02.indd 90 19/07/2022 18:45:09</p><p>91</p><p>3 LEIA AS PALAVRAS QUE ESTÃO NO RETÂNGULO E COPIE A AÇÃO DE CADA FRASE, DE</p><p>ACORDO COM O MODELO.</p><p>4 PINTE A AÇÃO QUE COMPLETA A FRASE E, DEPOIS, ESCREVA-A.</p><p>pentear chutar rolar correr passar escovar</p><p>A. O MENINO CORRE. CORRER</p><p>B. A BOLA ROLA. ROLAR</p><p>C. PEDRO ESCOVA OS DENTES. ESCOVAR</p><p>D. ELE CHUTA A BOLA. CHUTAR</p><p>E. ELE PASSA PROTETOR NO ROSTO. PASSAR</p><p>F. ANINHA PENTEIA OS CABELOS. PENTEAR</p><p>A. OS PEIXINHOS B. O MENINO</p><p>C. OS ALUNOS D. A MENINA</p><p>NADAM</p><p>ESTUDAM</p><p>CANTA</p><p>BEBE</p><p>Ral_1A_02.indd 91 19/07/2022 18:45:10</p><p>92</p><p>5 OBSERVE A CENA E ESCREVA AS AÇÕES DAS PESSOAS.</p><p>6 REESCREVA AS PALAVRAS ACRESCENTANDO R AO FINAL. SIGA O EXEMPLO.</p><p>7 COMPLETE AS FRASES COM UMA AÇÃO.</p><p>1 2</p><p>4</p><p>3</p><p>5</p><p>JOGAR/BRINCAR LER/SENTAR</p><p>BRINCAR LANCHAR/COMER</p><p>CORRER/EXERCITAR-SE</p><p>A. O CÃO RESPOSTA PESSOAL MUITO.</p><p>B. SUZANA RESPOSTA PESSOAL O VESTIDO.</p><p>C. JOÃO RESPOSTA PESSOAL AO CAMPO DE FUTEBOL.</p><p>D. AMÉLIA RESPOSTA PESSOAL O ÔNIBUS.</p><p>BEBE BEBER PULA PULAR</p><p>CORRE CORRER ESCREVE ESCREVER</p><p>ESTUDA ESTUDAR NADA NADAR</p><p>LAVA LAVAR JOGA JOGAR</p><p>Ral_1A_02.indd 92 19/07/2022 18:45:10</p><p>93</p><p>1 CIRCULE AS PALAVRAS IGUAIS. DEPOIS, COPIE AS QUE VOCÊ NÃO CIRCULOU.</p><p>ESTUDANDO A ORTOGRAFIA</p><p>PALAVRAS COM AR, ER, IR, OR E UR</p><p>LEIA AS PALAVRAS.</p><p>AR ER IR OR UR</p><p>ARMÁRIO CERTO IRMÃ PORTA CURTO</p><p>ÁRVORE DESCOBERTA SUBIR FORMIGA URSO</p><p>CARTA VERDE CIRCO BORBOLETA TURMA</p><p>MARTELO PERNA DIRCE PORTO CURVA</p><p>carne circo sorvete perna circo</p><p>CARNE, SORVETE, PERNA</p><p>URSO, PORTO, URNA</p><p>formiga urso porto formiga urna</p><p>circo carta borboleta caderno borboleta</p><p>CIRCO, CARTA, CADERNO</p><p>martelo irmã porta martelo escorregador</p><p>IRMÃ, PORTA, ESCORREGADOR</p><p>torta árvore porto árvore turma</p><p>TORTA, PORTO, TURMA</p><p>ATIVIDADES</p><p>Ral_1A_02.indd 93 19/07/2022 18:45:11</p><p>94</p><p>2 LEIA AS PALAVRAS QUE ESTÃO NO RETÂNGULO.</p><p>formiga caderno martelo</p><p>urso morcego tartaruga</p><p>colar porta borboleta</p><p>AGORA, ESCREVA ESSAS PALAVRAS ABAIXO DA FIGURA CORRESPONDENTE.</p><p>FORMIGA</p><p>MARTELO</p><p>TARTARUGA</p><p>URSO</p><p>MORCEGO</p><p>BORBOLETA</p><p>CADERNO</p><p>COLAR</p><p>PORTA</p><p>Fo</p><p>to</p><p>s:</p><p>d</p><p>us</p><p>k,</p><p>E</p><p>ric</p><p>Is</p><p>se</p><p>lé</p><p>e,</p><p>v</p><p>ip</p><p>er</p><p>ag</p><p>p/</p><p>Ad</p><p>ob</p><p>es</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>e</p><p>la</p><p>ym</p><p>an</p><p>zo</p><p>om</p><p>/S</p><p>hu</p><p>tte</p><p>rs</p><p>to</p><p>ck</p><p>.c</p><p>om</p><p>Ral_1A_02.indd 94 19/07/2022 18:45:12</p><p>95</p><p>3 COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM. DEPOIS, COPIE-AS E SEPARE</p><p>AS SÍLABAS.</p><p>P T A</p><p>G F O</p><p>C T A</p><p>S O</p><p>C O L H</p><p>C C O</p><p>F M I G A</p><p>O R</p><p>A R</p><p>A R</p><p>U R</p><p>E R</p><p>I R</p><p>O R</p><p>PORTA</p><p>GARFO</p><p>CARTA</p><p>URSO</p><p>COLHER</p><p>CIRCO</p><p>FORMIGA</p><p>CIR-CO</p><p>FOR-MI-GA</p><p>POR-TA</p><p>GAR-FO</p><p>CAR-TA</p><p>UR-SO</p><p>CO-LHER</p><p>Ral_1A_02.indd 95 19/07/2022 18:45:12</p><p>96</p><p>A. NO     , O PALHAÇO FAZ MUITAS BRINCADEIRAS.</p><p>NO CIRCO, O PALHAÇO FAZ MUITAS BRINCADEIRAS.</p><p>B. A    É MUITO IMPORTANTE PARA A NATUREZA.</p><p>A ÁRVORE É MUITO IMPORTANTE PARA A NATUREZA.</p><p>C. HEITOR USOU O         PARA PEGAR A     .</p><p>HEITOR USOU O GARFO PARA PEGAR A CARNE.</p><p>D. O ARQUITETO DECOROU A CASA COM    E    .</p><p>O ARQUITETO DECOROU A CASA COM VENTILADOR E ABAJUR.</p><p>4 COPIE AS FRASES DANDO NOME ÀS FIGURAS.</p><p>5 ESCREVA, NOS QUADRINHOS, O NOME DAS FIGURAS.</p><p>S O R V E T E</p><p>C A R T E I R A</p><p>C O M P U T A D O R</p><p>C O R D A</p><p>C A V E R N A</p><p>1</p><p>1</p><p>2</p><p>2</p><p>3</p><p>3</p><p>45</p><p>4</p><p>5</p><p>Ral_1A_02.indd 96 19/07/2022 18:45:13</p><p>SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_CCc.indd 2SSE_Aprendendo_gramatica_1Aa5A_CCc.indd 2 22/05/2023 13:19:4922/05/2023 13:19:49</p>