09_gabarito_

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<p>Você acertou 10 de 10</p><p>questões</p><p>Verifique o seu desempenho e continue</p><p>treinando! Você pode refazer o exercício</p><p>quantas vezes quiser.</p><p>Verificar Desempenho</p><p>1 Marcar para revisão</p><p>�Unicamp / 2013 - adaptada) Sobre o perfil de</p><p>solo apresentado abaixo, podemos afirmar que</p><p>Questão 1 de 10</p><p>Corretas �10�</p><p>Em branco �0�</p><p>1 2 3 4 5</p><p>6 7 8 9 10</p><p>Exercicio</p><p>Introdução Ao Manejo e</p><p>Conservação Do Solo</p><p>Sair</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>o horizonte (ou camada) O</p><p>corresponde ao acúmulo de material</p><p>orgânico que é gradualmente</p><p>decomposto e incorporado aos</p><p>horizontes inferiores, acumulando-se</p><p>nos horizontes B e C.</p><p>o horizonte A apresenta muitos</p><p>minerais não alterados da rocha que</p><p>deu origem ao solo, sendo</p><p>normalmente o horizonte menos fértil</p><p>do perfil.</p><p>o horizonte C corresponde à transição</p><p>entre solo e rocha, apresentando,</p><p>normalmente, em seu interior,</p><p>fragmentos da rocha não alterada.</p><p>o horizonte B apresenta baixo</p><p>desenvolvimento do solo, sendo um</p><p>dos primeiros horizontes a se formar e</p><p>o horizonte com a menor fertilidade</p><p>em relação aos outros horizontes.</p><p>o horizonte C corresponde ao baixo</p><p>desenvolvimento do solo,</p><p>apresentando, normalmente, em seu</p><p>interior, muitos minerais.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: o horizonte C corresponde à</p><p>transição entre solo e rocha, apresentando,</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>normalmente, em seu interior, fragmentos</p><p>da rocha não alterada.</p><p>Justificativa de resposta: Sob ação de</p><p>agentes diversos, como vento, chuva, sol e</p><p>microrganismos, a rocha vai sofrendo</p><p>transformações, formando camadas</p><p>chamadas horizontes, indicados na figura</p><p>por letras. No horizonte O há acúmulo de</p><p>húmus (material orgânico); o horizonte A</p><p>corresponde ao primeiro horizonte mineral,</p><p>bastante escuro e com mais húmus que o</p><p>horizonte B, onde o intemperismo ainda</p><p>não exerceu muita influência e, portanto,</p><p>formado por partes pouco desagregadas</p><p>da rocha mãe.</p><p>2 Marcar para revisão</p><p>Qual dos fatores de formação dos solos permite</p><p>classificá-los em solos autóctones e solos</p><p>alóctones?</p><p>Organismos vivos.</p><p>Material de origem.</p><p>Tempo.</p><p>Relevo.</p><p>Clima.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: Material de origem.</p><p>Explicação: A classificação dos solos em</p><p>autóctones e alóctones está diretamente</p><p>relacionada ao material de origem. Os solos</p><p>autóctones são aqueles que se originam no</p><p>mesmo ambiente em que se encontram,</p><p>através do intemperismo da rocha matriz,</p><p>com predominância dos processos de</p><p>perda, transformação e translocação</p><p>�Elúvio�. Por outro lado, os solos alóctones</p><p>têm sua gênese a partir de sedimentos que</p><p>provêm de outros locais distantes do seu</p><p>ambiente de formação. Esses solos são</p><p>formados por sedimentos resultantes da</p><p>erosão da paisagem, que são</p><p>transportados pela chuva e pelos rios e</p><p>depositados em vales ou planícies.</p><p>Portanto, o fator que permite essa</p><p>classificação é o material de origem, que</p><p>determina a origem e a formação de cada</p><p>tipo de solo.</p><p>3 Marcar para revisão</p><p>Assinale a opção que apresenta unicamente</p><p>características da rotação de culturas:</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Promove a aeração de camadas do</p><p>solo, permitindo maior entrada de</p><p>oxigênio e expulsão de gás carbônico.</p><p>Constitui linhas que ligam pontos no</p><p>terreno e que representam os</p><p>desníveis do relevo para a produção</p><p>agrícola, permitindo sua interpretação.</p><p>É a técnica de cultivo de árvores em</p><p>conjunto com culturas agrícolas.</p><p>É a técnica agrícola que alterna,</p><p>anualmente, diferentes culturas numa</p><p>mesma área, visando diminuir a</p><p>exaustão do solo.</p><p>Refere-se a grandes escavações do</p><p>solo provocadas pelas águas das</p><p>chuvas.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: A rotação de culturas é uma</p><p>técnica agrícola que alterna, anualmente,</p><p>diferentes culturas numa mesma área, com</p><p>o objetivo de diminuir a exaustão do solo.</p><p>Justificativa de resposta: A alternativa D é</p><p>a correta, pois descreve precisamente o</p><p>que é a rotação de culturas. As demais</p><p>alternativas descrevem outras técnicas ou</p><p>fenômenos. A alternativa A refere-se à</p><p>técnica de aração do solo, que promove a</p><p>aeração das camadas do solo. A alternativa</p><p>B descreve a técnica denominada curva de</p><p>nível, que é usada para interpretar os</p><p>desníveis do relevo para a produção</p><p>agrícola. A alternativa C descreve a técnica</p><p>de agrossilvicultura, que é o cultivo de</p><p>árvores em conjunto com culturas</p><p>agrícolas. Por fim, a alternativa E define o</p><p>termo voçoroca, que são grandes</p><p>escavações do solo provocadas pelas</p><p>águas das chuvas.</p><p>4 Marcar para revisão</p><p>�FUNDATEC / 2015� O manejo inadequado do</p><p>solo tende a alterar as características químicas,</p><p>físicas e biológicas, além de acelerar o</p><p>processo de degradação do solo e do meio</p><p>ambiente. Em vista disso, algumas</p><p>recomendações gerais de boas práticas de</p><p>manejo são feitas pelos técnicos, a fim de</p><p>manter uma boa estrutura dos solos agrícolas.</p><p>Sobre tais práticas, analise as assertivas abaixo</p><p>e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.</p><p>1 � Utilizar equipamentos agrícolas que possam</p><p>alterar a estrutura do solo (principalmente em</p><p>solos mais suscetíveis à compactação).</p><p>2 � Para o controle da erosão no manejo de</p><p>áreas declivosas, deve-se atentar para que haja</p><p>o mínimo de mobilização do solo e que sejam</p><p>evitadas as curvas de nível.</p><p>3 � Preservar e aumentar os níveis de matéria</p><p>orgânica presentes no solo por meio do uso de</p><p>cobertura verde e manejo de restos culturais.</p><p>4 � Reformular o sistema de produção,</p><p>priorizando a rotação de culturas, com o uso da</p><p>técnica do plantio direto na palha.</p><p>5 � Durante o preparo do solo, procura-se</p><p>provocar o máximo de desagregação e</p><p>revolvimento do solo, necessário para facilitar o</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>plantio e/ou semeadura, pois assim torna-se</p><p>possível eliminar o acúmulo de matéria</p><p>orgânica.</p><p>A ordem correta de preenchimento dos</p><p>parênteses, de cima para baixo, é:</p><p>V � V � F � V � V.</p><p>F � F � V � V � F.</p><p>F � V � F � V � V.</p><p>F � F � V � F � F.</p><p>V � F � V � F � V.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: F � F � V � V � F.</p><p>Explicação: As assertivas 3 e 4 são</p><p>verdadeiras e representam boas práticas</p><p>de manejo do solo. A assertiva 3 fala sobre</p><p>a preservação e aumento dos níveis de</p><p>matéria orgânica no solo, o que é</p><p>fundamental para a manutenção da</p><p>fertilidade do solo. A assertiva 4 menciona</p><p>a reformulação do sistema de produção,</p><p>priorizando a rotação de culturas e o uso</p><p>da técnica do plantio direto na palha,</p><p>práticas que contribuem para a</p><p>preservação da estrutura do solo e a</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>prevenção da erosão. As assertivas 1, 2 e 5</p><p>são falsas, pois sugerem práticas que</p><p>podem levar à degradação do solo, como a</p><p>utilização de equipamentos que alteram a</p><p>estrutura do solo, a mobilização excessiva</p><p>do solo e o revolvimento excessivo do solo</p><p>durante o preparo para o plantio.</p><p>5 Marcar para revisão</p><p>Uma forma de observar a existência de um</p><p>conceito restrito de erosão é observando</p><p>A formação de rochas.</p><p>A oxidação de rochas.</p><p>A formação de sulcos no solo.</p><p>A formação de concreções no solo.</p><p>O vulcanismo da crosta.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a formação de</p><p>sulcos no solo. A formação de sulcos no</p><p>solo é um indicativo de erosão, pois ocorre</p><p>quando o escoamento da água sobre os</p><p>solos intensifica o seu desgaste a ponto de</p><p>formar pequenas "linhas" ou cortes nos</p><p>terrenos. Normalmente, esse é o início do</p><p>processo que irá gerar erosões mais</p><p>graves em áreas de declividade. As demais</p><p>alternativas apresentadas estão</p><p>relacionadas ao conceito mais amplo da</p><p>erosão, que envolve os processos de</p><p>intemperismo de todos os tipos até os de</p><p>transporte e deposição de material.</p><p>Portanto, a formação de</p><p>sulcos no solo é</p><p>uma forma mais restrita e específica de</p><p>observar a existência de erosão.</p><p>6 Marcar para revisão</p><p>�IFCE / 2017� O preparo do solo compreende as</p><p>práticas que antecedem a semeadura,</p><p>oferecendo-se condições favoráveis ao</p><p>desenvolvimento das culturas. No</p><p>_______________, o solo é preparado mediante</p><p>aração seguida de gradagem com grades</p><p>aradoras ou grades pesadas. No _______________,</p><p>o preparo do solo se caracteriza pela menor</p><p>utilização de implementos. Nesse sistema,</p><p>basicamente, utiliza-se a grade niveladora e,</p><p>eventualmente, o arado escarificador, que</p><p>revolve o solo, melhorando a sua drenagem e a</p><p>condição física. No _______________, o plantio é</p><p>feito em pequenos sulcos abertos no solo</p><p>coberto de palha, sem a necessidade de aração</p><p>ou gradagem da superfície do terreno, sendo</p><p>mantidos, no solo, os restos das culturas</p><p>anteriores.</p><p>Preenchem corretamente as lacunas na ordem</p><p>em que estão dispostas no texto:</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Cultivo convencional, plantio direto e</p><p>cultivo mínimo.</p><p>Cultivo convencional, cultivo mínimo e</p><p>plantio direto.</p><p>Cultivo mínimo, cultivo convencional e</p><p>plantio direto.</p><p>Cultivo mínimo, plantio direto e cultivo</p><p>convencional.</p><p>Plantio direto, cultivo mínimo e cultivo</p><p>convencional.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: Cultivo convencional, cultivo</p><p>mínimo e plantio direto.</p><p>Justificativa de resposta: No sistema</p><p>convencional de cultivo, é feito, ano após</p><p>ano, o revolvimento da terra. O solo fica</p><p>exposto até o estabelecimento da cultura</p><p>que será plantada. Cultivo mínimo é um</p><p>sistema de cultivo que está situado entre o</p><p>sistema de cultivo convencional e o</p><p>sistema de plantio direto. Nesse sistema, o</p><p>uso de máquinas agrícolas sobre o solo é</p><p>mínimo, com a finalidade de menor</p><p>revolvimento e compactação. O Sistema de</p><p>Plantio Direto �SPD) é uma forma de</p><p>manejo do solo que envolve técnicas</p><p>recomendadas para aumentar a</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>produtividade, conservando ou melhorando</p><p>continuamente o ambiente de cultivo, sem</p><p>a necessidade de aração ou gradagem da</p><p>superfície do terreno, mantendo-se no solo</p><p>os restos das culturas anteriores.</p><p>7 Marcar para revisão</p><p>O intuito de utilizar a adubação verde em um</p><p>solo é</p><p>Reduzir a taxa de emissão de gás</p><p>carbônico para facilitar o processo de</p><p>decomposição.</p><p>Reduzir a taxa de absorção de</p><p>nitrogênio para facilitar o processo de</p><p>decomposição.</p><p>Aumentar a taxa de emissão de gás</p><p>carbônico para facilitar o processo de</p><p>decomposição.</p><p>Aumentar a taxa de absorção de</p><p>oxigênio para facilitar o processo de</p><p>decomposição.</p><p>Aumentar a taxa de absorção de</p><p>nitrogênio para facilitar o processo de</p><p>decomposição.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O objetivo da adubação verde é aumentar a</p><p>taxa de absorção de nitrogênio para</p><p>facilitar o processo de decomposição. A</p><p>alternativa correta é a letra E. A adubação</p><p>verde é uma técnica agrícola que utiliza</p><p>espécies, geralmente leguminosas, que</p><p>possuem alta capacidade de absorção de</p><p>nitrogênio. Este elemento é fundamental</p><p>para o crescimento das plantas e sua</p><p>absorção é facilitada por meio da</p><p>adubação verde. O nitrogênio absorvido</p><p>pelas leguminosas é convertido em</p><p>compostos orgânicos que, ao serem</p><p>decompostos, enriquecem o solo,</p><p>melhorando sua fertilidade e produtividade.</p><p>8 Marcar para revisão</p><p>Os principais fatores relacionados com a</p><p>degradação dos solos são o superpastejo, os</p><p>desmatamentos, as atividades agrícolas sob</p><p>sistema de preparo do solo convencional, a</p><p>exploração intensiva da vegetação e as</p><p>atividades industriais. Todos esses fatores</p><p>provocam uma diminuição da capacidade</p><p>produtiva dos solos, principalmente pela ação</p><p>da erosão e pelo uso indevido dos solos</p><p>agrícolas. Para reverter esse processo, pode-se</p><p>fazer uso de:</p><p>1. Integração lavoura-pecuária-floresta.</p><p>2. Leguminosas fixadoras de nitrogênio.</p><p>3. Sistema plantio direto.</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>4. Sistemas agroflorestais.</p><p>Assinale a alternativa que indica todas as</p><p>afirmativas corretas.</p><p>São corretas apenas as afirmativas 1 e</p><p>4.</p><p>São corretas apenas as afirmativas 1,</p><p>2 e 3.</p><p>São corretas apenas as afirmativas 1,</p><p>3 e 4.</p><p>São corretas apenas as afirmativas 2,</p><p>3 e 4.</p><p>São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: São corretas as afirmativas 1, 2,</p><p>3 e 4.</p><p>Justificativa de resposta: Todas as opções</p><p>apresentadas no enunciado da questão são</p><p>técnicas conservacionistas que visam</p><p>promover um manejo adequado do solo.</p><p>Elas buscam reduzir o preparo do solo e o</p><p>escoamento superficial da água, mantendo</p><p>a máxima cobertura possível do solo, seja</p><p>por meio de plantas vivas ou mortas. O</p><p>objetivo é proteger a superfície do solo da</p><p>intensa radiação solar dos trópicos,</p><p>conservar a água e a matéria orgânica do</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>solo, evitar processos erosivos e a redução</p><p>da fertilidade e biodiversidade do solo,</p><p>entre outros atributos. Portanto, a</p><p>alternativa correta é: "são corretas as</p><p>afirmativas 1, 2, 3 e 4".</p><p>9 Marcar para revisão</p><p>Existem diversas técnicas e métodos de cultivo.</p><p>Qual é o objetivo da técnica de terraceamento?</p><p>Controlar a erosão laminar.</p><p>Preservar as nascentes fluviais.</p><p>Diminuir a contaminação química.</p><p>Incentivar a produção transgênica.</p><p>Implantar a mecanização intensiva.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: Controlar a erosão laminar.</p><p>Justificativa de resposta: A técnica de</p><p>terraceamento é comumente utilizada em</p><p>regiões onde o solo apresenta alta</p><p>umidade. Seu principal objetivo é prevenir</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>a erosão do solo. Para isso, o solo é</p><p>dividido em platôs e, em áreas inclinadas,</p><p>são construídos muros para impedir o</p><p>deslocamento da terra. Dessa forma, a</p><p>técnica consegue controlar efetivamente a</p><p>erosão laminar, que é a remoção gradual</p><p>da camada superficial do solo devido à</p><p>ação da água da chuva.</p><p>10 Marcar para revisão</p><p>A degradação do solo pode ser definida como</p><p>aquele solo que perdeu, por ações antrópicas, a</p><p>sua produtividade e/ou sustentabilidade, ou a</p><p>sua capacidade de naturalmente recuperar e</p><p>manter as suas propriedades químicas, físicas e</p><p>biológicas, dependendo, portanto, das ações</p><p>humanas e dos insumos externos para a sua</p><p>recuperação/manutenção. Em relação às</p><p>principais causas de degradação dos solos,</p><p>marque apenas a alternativa incorreta.</p><p>Plantio direto.</p><p>Mecanização.</p><p>Queimadas.</p><p>Desmatamento.</p><p>Erosão.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Gabarito: Plantio direto.</p><p>Justificativa de resposta: O plantio direto</p><p>é, na verdade, uma prática que contribui</p><p>para a conservação do solo, e não para a</p><p>sua degradação. Essa técnica de manejo</p><p>do solo envolve ações que aumentam a</p><p>produtividade do solo, preservando ou</p><p>melhorando continuamente o ambiente de</p><p>cultivo. As principais estratégias utilizadas</p><p>no plantio direto incluem a ausência ou o</p><p>mínimo revolvimento do solo, a utilização</p><p>da palhada como cobertura do solo e a</p><p>rotação de culturas. Essas práticas e</p><p>tecnologias permitem a redução do uso de</p><p>defensivos agrícolas e garantem a</p><p>exploração de agrossistemas produtivos de</p><p>forma ambientalmente adequada. As</p><p>demais alternativas apresentadas na</p><p>questão, como mecanização, queimadas,</p><p>desmatamento e erosão, são, de fato,</p><p>causas de degradação do solo, pois</p><p>alteram suas propriedades químicas,</p><p>físicas e biológicas, tornando-o um</p><p>ambiente inapropriado para ocupação e</p><p>cultivo em um curto espaço de tempo.</p>