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<p>Critérios Avaliativos</p><p>CRITÉRIOS AVALIATIVOS</p><p>As estratégias avaliativas baseiam-se no entendimento de que o aluno é o personagem principal e responsável pelo seu processo de aprendizagem, e o professor é o parceiro mais experiente nesse processo, que está ali para apoiar o aluno em seu percurso de aprendizagem. Dessa forma, busca-se estimular os estudantes à construção de conhecimentos e habilidades de maneira autônoma, significativa, participativa e colaborativa.</p><p>Ao longo da disciplina de Projeto Integrador 2, os estudantes deverão buscar a integração dos conteúdos das disciplinas do segundo semestre do curso para estudar um caso real de uma empresa selecionada pelo estudante, que deverá identificar questões gerais do negócio e específicas da área de RH usando os 6 macroprocessos da gestão de pessoas e focando em aspectos relacionados aos temas transversais.</p><p>Durante esse processo deverá desenvolver as habilidades de:</p><p>INVESTIGAR - Estudar os conceitos e definições, aprofundando os conhecimentos teóricos e de legislação para confrontar com os dados da realidade prática.</p><p>IDENTIFICAR -  O aluno deve ir a campo, visitando uma empresa que aceite colaborar nesse processo de aprendizagem e pesquisa. Durante a visita, deve procurar conhecer o setor de RH da empresa procurando identificar aspectos específicos da área de RH usando os 6 macroprocessos da gestão de pessoas e focando em aspectos relacionados aos temas transversais. Pode ser realizada uma entrevista com questões previamente escritas para serem</p><p>respondidas durante a visita. Também é interessante levar um questionário de pontos a serem observados para auxiliar na descrição.</p><p>Caso nenhuma empresa aceite colaborar. Pode ser realizada uma pesquisa bibliográfica ou documental, levantando dados relacionando os macroprocessos da gestão de pessoas, os temas transversais  e o setor empresarial.</p><p>DESCREVER - Escrever um relatório organizando os dados encontrados.</p><p>AVALIAR -  Apresentar uma reflexão sobre os dados analisados mostrando aspectos que precisam de intervenção e aspectos que merecem destaque como exemplos de boas práticas.</p><p>PROPOR UMA SOLUÇÃO - Produzir um vídeo com base em um cartaz (campanha de conscientização) ou uma apresentação de slides (palestra para colaboradores) com propostas para melhorar aspectos que não estejam de acordo com os padrões esperados ou destacando exemplos de boas práticas.</p><p>Como produtos desse processo de aprendizagem serão avaliados:</p><p>1. Relatório escrito (contendo os dados investigados) - Módulos 1, 2 e 3</p><p>2. Proposta de intervenção (Vídeo com base em um Cartaz Informativo ou Apresentação de slides) - Módulo 4</p><p>CÁLCULO DAS NOTAS</p><p>PONTO EXTRA</p><p>Além das notas obtidas com as atividades avaliativas dos módulos e as outras avaliações do curso (oficinas, palestras, avaliação multidisciplinar, apresentação do projeto integrador), poderá ser atribuído até um ponto extra em avaliação adicional para os estudantes que entregarem o vídeo do fórum de apresentação e as demais atividades avaliativas dos módulos deste componente curricular.</p><p>Última atualização: segunda-feira, 19 ago. 2024, 11:26</p><p>✉ Contate o suporte do site </p><p>Você acessou como David Tobias Nunes (Sair)</p><p>2024.2 CPVPRI2</p><p>Resumo de retenção de dados</p><p>Baixar o aplicativo móvel.</p><p>TRH2 PROJETO INTEGRADOR 2 (Diário 351419)</p><p>Painel Meus cursos 2024.2 CPVPRI2 Apresentação Critérios Avaliativos</p><p>✓ Feito: Ver</p><p>◄ Datas Importantes</p><p>Seguir para...</p><p>Atendimento ao Aluno ►</p><p>https://glpi.cpv.ifsp.edu.br/</p><p>https://glpi.cpv.ifsp.edu.br/</p><p>https://glpi.cpv.ifsp.edu.br/</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/user/profile.php?id=313</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/login/logout.php?sesskey=8h9w7mGQyw</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/course/view.php?id=706</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php</p><p>https://download.moodle.org/mobile?version=2024042201&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/my/</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/my/courses.php</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/course/view.php?id=706&section=0</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/course/view.php?id=706&section=0</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/mod/page/view.php?id=9865</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/mod/page/view.php?id=10336&forceview=1</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/mod/page/view.php?id=10332&forceview=1</p>

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