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SOCIOLINGUÍSTICA – AVALIAÇÃO UNIDADE I
Professor responsável: Dr. Edgley Freire Tavares
Discente: Vanessa Borges de Miranda
Polo: Assú
Orientações gerais: A avaliação consiste em uma prova objetiva que
tem como leitura prévia e obrigatória a Unidade A do livro
Sociolinguística (Coelho et. al. 2010, p. 05-44). Leia as questões e
responda escrevendo a letra da alternativa assinalada no espaço
reservado ao final de cada questão. Antes do envio pelo Moodle, salve o
arquivo em formato .pdf. Para cada uma das 10 questões apenas uma
alternativa deverá ser assinalada. Cada questão vale 1,0 (um ponto). 
Questão 01 
Levando-se em consideração a leitura indicada (Coelho et. al. 2010), é
correto afirmar sobre o campo de estudos da Sociolinguística: 
(A) A teoria sociolinguística observa a língua como um sistema
homogêneo e fechado em si mesmo. 
(B) Não há respaldo suficiente do estudo e da pesquisa da variação e da
mudança linguística para uma observação crítica do preconceito
linguístico. 
(C) O contexto social e as determinações sociais devem ser levados em
conta no estudo descritivo da língua portuguesa. 
(D) A Sociolinguística variacionista não é importante para a formação do
professor pesquisador. 
Alternativa correta da questão 01: C
Questão 02
Com base no ponto de vista apresentado em Coelho (et al. 2010), leia as
alternativas abaixo e assinale a única alternativa correta: 
I. A teoria sociolinguística vai ao encontro das correntes linguísticas do
estruturalismo e do gerativismo sem apresentar uma visão crítica sobre
essas duas correntes teóricas. 
II. No pensamento saussuriano, a dicotomia sincronia e diacronia é
pensada para descrever a língua em perspectivas diferentes. A visão
sincrônica da língua descreve os valores linguísticos em um único recorte
do tempo; já na perspectiva diacrônica são as evoluções da língua ao logo
do tempo o recorte tomado para estudo. 
III. O gerativismo de Noam Chomsky estuda a língua como um sistema de
princípios universais. Nessa corrente de estudos, os falantes possuem
uma faculdade da linguagem e a língua é estudada associada somente aos
fatores sociais e históricos. 
(A) As afirmações I, II e III estão coerentes com Coelho (et al. 2010). 
(B) Somente a afirmação I está incoerente; as afirmações II e III estão de
acordo com o estudo de Coelho (et al. 2010). 
(C) Todas as afirmativas estão incoerentes com Coelho (et al. 2010). 
(D) Apenas a afirmativa II está coerente com Coelho (et al. 2010). 
Alternativa correta da questão 02: D
Questão 03
Tomando por base a leitura da unidade A do livro Sociolinguística
(Coelho et. al. 2010), assinale a única alternativa que não representa a
posição dos autores. 
(A) A teoria da Sociolinguística é inspirada nas ideias do linguista
francês Meillet, para quem a língua é motivada apenas por fatores
estritamente linguísticos. 
(B) A teoria da variação e da mudança linguística ou sociolinguística
quantitativa é também como ficou conhecida a sociolinguística
laboviana. 
(C) O estudo das relações entre língua e sociedade também foi
influenciado pelo linguista soviético Nicholas Marr, para quem as
línguas são instrumentos de poder e refletem a divisão social de
classes. 
(D) Outra herança deixada pelos russos para a teoria sociolinguística
está nas teses de Bakhtin, para quem a língua é um fenômeno social
cuja natureza é ideológica. 
Alternativa correta da questão 03: A
Questão 04 
No desenvolvimento teórico-metodológico da Sociolinguística norte-
americana foram observadas por Coelho (et al. 2010) aproximações ou
influências de outras tendências de estudos da linguagem ou dos estudos
sociais. Assinale a alternativa abaixo que representa uma dessas
aproximações situadas no texto-base lido por você na disciplina. 
(A) É possível observar na história das ideias linguísticas uma
aproximação da Sociolinguística com os estudos culturais da mídia
(Coelho et al. 2010). 
(B) A sociolinguística americana tem uma proximidade com a
antropologia, visto que buscou incluir aspectos culturais humanos na
descrição dos arranjos linguísticos (Coelho et al. 2010). 
(C) Da relação com a sociologia resultou o interesse social dos linguistas.
Prova dessa influência é produção de atlas linguísticos (Coelho et al.
2010). 
(D) Uma espécie de geografia linguística se faz sentir como
influenciadora dos estudos sociolinguísticos norte-americanos. Isso fica
marcado pela observação dos condicionantes históricos da língua
estudada como fato social. 
Alternativa correta da questão 04: B
Questão 05 
Ainda na Unidade A do livro Sociolinguística os autores observam que o
estudo da língua como fato social não pode perder de vista um aspecto
que é próprio ao sistema linguístico tomado como heterogêneo. Por meio
dessa propriedade da língua podemos entender que o falante não é visto
como parte de uma comunidade de fala homogênea. De acordo com
Coelho (et al. 2010), qual é essa propriedade da língua? 
(A) O signo linguístico.
(B) A variação inerente. 
(C) A comunidade de fala 
(D) A gramática normativa. 
 
Alternativa correta da questão 05: B
Questão 06 
Ao propor uma nova observação sobre a estrutura linguística, William
Labov na década de 1960 questionou uma série de princípios e
pressupostos consagrados do pensamento linguístico. Dessa informação
trazida por Coelho (et al. 2010), não é correto afirmar: 
(A) A proposta de Labov é apresentada como uma crítica e uma
desconstrução dos modelos teóricos de Ferdinand de Saussure e Noam
Chomsky. 
(B) Das ideias do Curso de linguística geral, Labov contesta a abordagem
segundo a qual o funcionamento da língua é descrito e compreendido por
meio da própria estrutura da língua, sem influência externa à língua. 
(C) Da visão chomskiana Labov rejeita a ideia de comunidade de fala
abstrata por ser pensada como homogênea e contesta também a ideia
correlata de falante-ouvinte ideal. 
(D) Labov criticou e negou o estudo da fala ou da parole saussuriana que
seria a parte social da linguagem, estudada pela observação de um único
falante em interação. 
Alternativa correta da questão 06: D
Questão 07 
Ao apresentarem as noções básicas da teoria da variação linguística,
Coelho (et al. 2010) situam dois conceitos fundamentais. O primeiro
aponta para um olhar científico evolutivo sobre as relações entre
linguagem e sociedade no tempo, sendo um fenômeno observado sem
juízo de valor e sem avaliação negativa ou positiva sobre a evolução das
formas linguísticas. Já o segundo aspecto é o processo no qual duas ou
mais formas da língua são intercambiáveis no mesmo contexto linguístico
para manter o mesmo valor referencial ou semântico. Esses dois
fenômenos são respectivamente: 
(A) Diacronia e sincronia. 
(B) Preconceito linguístico e troca linguística. 
(C) Mudança linguística e variação linguística. 
(D) Língua e fala. 
Alternativa correta da questão 07: C
Questão 08
Dentro da terminologia da teoria sociolinguística é importante considerar
um par distintivo conceitual central. Por um lado, é necessário considerar
a dimensão abstrata da varação linguística, ou seja, a categoria
gramatical, o lugar ou o arranjo gramatical em que está situada a
variação na língua. Por outro, é necessário reconhecer a materialidade
concreta desse arranjo posicional ou gramatical, ou seja, a expressão
concreta da variação linguística. Segundo Coelho (et al. 2010) essa
distinção corresponde respectivamente a: 
(A) Variedade e variável. 
(B) Variável e variantes. 
(C) Variantes e variedade. 
(D) Variantes e variável. 
Alternativa correta da questão 08: A
Questão 09 
A teoria da sociolinguística variacionista assume uma importância
inegável no estudo da língua ao problematizar os significados sociais dasvariantes linguísticas. De acordo com Coelho (et al. 2010), podemos
diferenciar um primeiro grupo de variantes, ajustadas à visão gramatical
prescritiva e geralmente tomadas como variantes de prestígio. Em um
segundo grupo aparecem geralmente as formas linguísticas que destoam
das variantes conservadoras por terem um caráter potencialmente
inovador. Os autores esclarecem, ainda, que as variantes do segundo tipo
são muitas vezes estigmatizadas e alvo de preconceito linguístico. Essa
diferença estabelecida corresponde respectivamente a:
(A) As variantes padrão e as variantes não padrão da língua. 
(B) As variantes estigmatizadas e as variantes de prestígio da língua.
(C) As variantes não padrão e as variantes padrão da língua.
(D) As variantes conservadoras e as variantes sem inovação da língua. 
Alternativa correta da questão 09: A
Questão 10
A teoria da variação e da mudança linguística está fortemente centrada
no estudo de aspectos como sexo/gênero, grau de escolaridade e mesmo
a idade dos falantes, pois sem dúvida essas variáveis independentes
determinam o uso de uma variante linguística em detrimento de outra(s).
Esse grupo de fatores é nomeado por Coelho (et al. 2010) de: 
(A) Condicionadores linguísticos. 
(B) Contexto de ocorrência da variação linguística. 
(C) Aspectos internos e externos do sistema linguístico. 
(D) Condicionadores extralinguísticos. 
Alternativa correta da questão 10: D
REFERÊNCIA
COELHO, Izete Lehmkuhl [et al.]. Sociolinguística. Florianópolis:
LLV/CCE/UFSC, 2010.