Características de Peixes e Mamíferos

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Questão 1/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia o excerto de texto: 
"Peixes ósseos compreendem a grande maioria das espécies que conhecemos como 
peixes. Correspondem a cerca de 25 mil espécies". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 157. 
 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a 
alternativa correta sobre peixes ósseos: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Apresentam tentáculo na região anterior, espinho dorsal e dentes achatados. 
 
B 
 
A presença de coluna vertebral não substitui a notocorda como principal eixo de 
sustentação. 
 
C 
 
A presença de ossos endocontrais é a característica específica que dá nome a esse grupo. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “entre as características morfológicas surgidas nos peixes 
ósseos, a que dá nome ao grupo Osteichthyes é a presença de ossos endocontrais — ossos que 
substituem as cartilagens — em um endoesqueleto. Logo, a coluna vertebral é ossificada, 
substituindo a notocorda embrionária como principal eixo de sustentação do corpo" (livro-base, p. 
158). 
 
D 
 
Existe a presença de um endoesqueleto, escamas placoides e dentes desenvolvidos. 
 
E 
 
As brânquias dão lugares aos pulmões e as trocas gasosas deixam de ser realizadas. 
 
Questão 2/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia a passagem de texto: 
“A anta é o maior mamífero terrestre nativo do Brasil e pertence à mesma ordem de 
cavalos, asnos, zebras e rinocerontes. [...] Além de nascer com o foco da exclusividade, 
o filhote é totalmente diferente na pelagem do que seus pais. O pequeno mamífero 
nasce repleto de estrias brancas pelo corpo, como uma “estampa” semelhante à de uma 
melancia, que o ajuda muito na camuflagem contra predadores”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TERRA DA GENTE. Descubra 10 curiosidades sobre o maior mamífero terrestre brasileiro. G1, Campinas, 
4 jul. 2019. https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente/noticia/2019/07/04/descubra-10-curiosidades-sobre-o-maior-mamifero-terrestre-brasileiro.ghtml. Acesso em: 3 jun. 2022. 
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia sobre 
características fundamentais de mamíferos, analise as seguintes afirmativas: 
I. Mandíbula única e dentes com esmalte cuspidados. 
II. Ouvido médio formado por estribo, martelo e bigorna. 
III. Palato Secundário (permitiu comer e respirar ao mesmo tempo). 
IV. Diferentes tipos de glândulas, incluindo a que dá nome a toda a classe. 
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Estão corretas apenas as afirmativas: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
I, III e IV. 
 
B 
 
I, II e III. 
 
C 
 
II, III e IV. 
 
D 
 
I, II e IV. 
 
E 
 
I, II, III e IV. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “contudo, todos os mamíferos apresentam características 
fundamentais: [I] mandíbula única (osso dentário e esquamosal) e dentes com esmalte cuspidados 
e inseridos em alvéolos (dentes tecodontes). Ainda na região da cabeça, têm [II] ouvido médio 
formado por três ossículos (estribo, martelo e bigorna) [...], musculatura complexa e [III] palato 
secundário. Este permitiu que os mamíferos comessem e respirassem concomitantemente. 
Associado a isso, o diafragma (músculo abaixo das costelas) tornou a respiração ainda mais 
eficiente. As costelas ligadas apenas às vértebras torácicas e modificações na cintura pélvica e 
escapular trouxeram uma grande agilidade motora ao corpo dos mamíferos, inclusive para voar. 
Além disso, apresentam [IV] diversos tipos de glândulas no tegumento: pilíferas, sudoríparas, 
sebáceas, de cheiro e, dando nome à classe, mamárias” (livro-base, p. 190). 
 
Questão 3/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia o trecho a seguir: 
 
"O Filo Arthropoda (arthro = articulado; poda = pernas) agrupa o maior número de 
espécies dentre todos os grupos animais. O nome do táxon se dá pela tagmatização do 
corpo, a partir do surgimento de apêndices articulados. Esses apêndices são projeções 
do corpo a partir do eixo central tagmatizado, sejam na região anterior (antenas, 
mandíbulas, quelíceras, palpos, forfículas etc.), mediana (pernas, asas etc.) ou posterior 
(télson, fiandeira etc.). [...] São registradas mais de 1 milhão de espécies, entre insetos, 
crustáceos, aranhas, escorpiões, piolhos-de-cobra, lacraias e muitos outros". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Pollyana Patricio. Rota de Aprendizagem da Aula 5. Zoologia de Invertebrados. Curitiba: 
InterSaberes, 2024. p. 2-3. 
Considerando o trecho acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, 
Tema 1 – Artrópodes, de Zoologia de invertebrados, analise as alternativas abaixo e 
marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. 
 
I. ( ) A forma como os artrópodes respiram varia significativamente entre os diferentes 
grupos e espécies, adaptando-se aos ambientes aéreos, terrestres e aquáticos onde 
vivem. 
II. ( ) O aparelho digestivo é incompleto, contando com apêndices adaptados para ajudar 
na obtenção e manipulação do alimento, tanto na parte frontal quanto em outras áreas 
do corpo. 
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III. ( ) Os artrópodes possuem uma ampla diversidade de órgãos sensoriais, que vão 
desde estruturas simples até outras extremamente sofisticadas, como os olhos 
compostos dos insetos. 
IV. ( ) O endoesqueleto funciona como uma armadura externa feita de quitina, um 
carboidrato complexo, que confere ao esqueleto externo variados graus de rigidez. 
V. ( ) Devido aos ciclos periódicos de renovação do endoesqueleto, esses seres vivos 
passam por um processo conhecido como muda ou ecdise. 
 
A seguir, assinale a alternativa que corresponda à sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
V – V – V – F – F 
 
B 
 
V – F – V – F – F 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: I. Verdadeiro – "A respiração dos artrópodes também é bastante variável entre os 
grupos e entre as espécies que ocorrem nos ambientes aéreo, terrestre e marinhos" (Rota de 
Aprendizagem da Aula 5, p. 3). II. Falso – "O sistema digestivo é completo e há diversos apêndices 
modificados para auxiliar na captura e manipulação do alimento, seja na região anterior, quanto em 
outras regiões do corpo" (Rota de Aprendizagem da Aula 5, p. 3). III. Verdadeiro – "Artrópodes 
apresentam uma grande variedade de órgãos sensoriais, desde estruturas mais rudimentares até 
mesmo muito complexas, como os olhos compostos dos insetos" (Rota de Aprendizagem da Aula 
5, p. 3). IV. Falso – "O exoesqueleto é uma armadura cuja composição química é a quitina, um 
carboidrato complexo, que pode deixar o esqueleto externo em diversos níveis de rigidez" (Rota de 
Aprendizagem da Aula 5, p. 4). V. Falso – "[...] por se tratar de processos periódicos de troca do 
exoesqueleto, esses animais sofrem um processo de muda ou ecdise" (Rota de Aprendizagem da 
Aula 5, p. 4). 
 
C 
 
V – F – V – V – F 
 
D 
 
F – V – V – F – F 
 
E 
 
F – F – V – V – F 
 
Questão 4/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia o fragmento de texto: 
"Protozoários Excavata são causadores de doenças intestinais leves, como a giardíase 
[...]; de doença sexualmente transmissível [...]; da tripanossomíase; e da úlcera-de-
bauru [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 214-215. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, relacione 
corretamente as definições sobre parasitas: 
1. Hospedeiro intermediário. 
2. Hospedeiro definitivo. 
3. Transmissor. 
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( ) Organismo em que o parasito realiza a reprodução sexuada. 
( ) O parasito que abriga areprodução assexuada. 
( ) Serve unicamente de vetor para chegar ao hospedeiro. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
1 – 2 – 3. 
 
B 
 
2 – 3 – 1. 
 
C 
 
3 – 2 – 1. 
 
D 
 
3 – 1 – 2. 
 
E 
 
2 – 1 – 3. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
A sequência correta é: 2 – 1 – 3. De acordo com o livro-base: “concomitantemente, muitas espécies 
de hospedeiros são capazes de produzir uma resposta a uma infecção por parasito por meio, 
principalmente, do sistema imunológico. [2] Hospedeiro definitivo o organismo no qual o parasita 
realiza a reprodução sexuada e de [1] Hospedeiro intermediário o parasita que abriga a reprodução 
assexuada. Além disso, denominamos causador o organismo que provoca o parasitismo e suas 
consequências (doenças) e [3] transmissor o organismo que apenas serve de vetor para que o 
causador atinja o hospedeiro” (livro-base, p. 214). 
 
Questão 5/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia o trecho de texto: 
"O parasitismo é a associação biológica na qual um organismo (parasita) prejudica ou 
vive à custa de outro organismo (hospedeiro)". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 214. 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a 
alternativa correta que contém apenas doenças causadas por protozoários: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Tripanossomíase, leishmaniose e disenteria amebiana. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “protozoários Excavata são causadores de doenças intestinais 
leves, como a giardíase [...]; de doença sexualmente transmissível tricomoníase [...]; da doença de 
Chagas ou tripanossomíase [...]; da leishmaniose ou e da úlcera-de-bauru [...]. Protozoários 
Amebozoa [...] causam disenteria amebiana [...]. Protozoários Alveolaria são so causadores da 
malária [...] e da toxoplasmose [...]" (livro-base, p. 214-215). 
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B 
 
Disenteria amebiana, toxoplasmose e ascaridíase. 
 
C 
 
Doença de Chagas, úlcera-de-bauru e esquistossomose. 
 
D 
 
Toxoplasmose, malária e teníase. 
 
E 
 
Malária, cisticercose e teníase. 
 
Questão 6/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia o excerto de texto: 
"Filogeneticamente, é possível separar os integrantes do Amniota em Sauropsida 
(répteis e aves) e Synapsida (mamíferos), de acordo com as características cranianas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 175. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a 
alternativa correta sobre âmnion e amniotas: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Âmnion é uma delimitação de uma cavidade com líquido ‘protetor’ onde o embrião se 
desenvolve. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “o nome Amniota se deve à presença de uma novidade evolutiva 
chamada âmnion, ou seja, a presença de um ovo amniótico. O âmnion é um anexo embrionário, uma 
membrana extraembrionária que delimita uma cavidade cheia de líquido (cavidade amniótica) na 
qual o embrião se desenvolve. A função do âmnion é proteger o embrião contra dessecação e 
choques mecânicos. O ovo amniótico é revestido por uma casca, a qual pode ou não ser calcária. A 
casca é porosa, oque permite as trocas gasosas e, ao mesmo tempo, isola o embrião do meio 
externo. A fecundação em amniotas é sempre interna, isto é, o espermatozoide entra e fecunda as 
porções mais internas do oviduto; isso porque o ovo com casca é formado já dentro da porção final 
do oviduto da fêmea" (livro-base, p. 175-176) 
 
B 
 
A fecundação em amniotas é sempre externa, uma vez que os embriões se desenvolvem 
dentro de um ovo. 
 
C 
 
Quando de casca calcária, os ovos dos amniotas não permitem trocas gasosas. 
 
D 
 
Ao mesmo tempo que isola o embrião do meio externo, as cascas não porosas impedem 
que trocas gasosas aconteçam. 
 
E 
 
A função do âmnion é fecundar, proteger, isolar do meio externo e nutrir os embriões 
fecundados. 
 
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Questão 7/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia a passagem de texto: 
“Novas perspectivas sobre o asteroide que se pensa ter matado os dinossauros 
sugerem que isso pode ter sido apenas o golpe final e que os répteis já estavam a sofrer 
de um clima fastidioso solicitado por erupções vulcânicas muito antes do meteorito os 
atingir. 'O impacto [do asteroide] foi o golpe de misericórdia’, disse Paul Renne, geólogo 
da Universidade da Califórnia, Berkeley, num comunicado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: THAN, K. O que é que matou os dinossauros: novas ideias sobre o massacre. National Geographic, Lisboa, 
11 fev. de 2013. https://www.natgeo.pt/historia/o-que-e-que-matou-os-dinossauros-novas-ideias-sobre-o-massacre. Acesso em: 3 jun. 2022. 
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, analise as 
afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas 
falsas sobre as características dos répteis: 
I. ( ) Os répteis do texto acima ocupavam muitos nichos ecológicos. 
II. ( ) O tegumento precisou ganhar adaptações, como camadas adicionais de células 
para evitar a perda de água. 
III. ( ) Como apresentam crescimento constante, os répteis necessitam de constantes 
mudas de pele. 
IV. ( ) Seu sistema digestório é complexo (completo), composto de órgãos com funções 
alimentar, comportamental e sensorial. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
V – V – V – V. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
A sequência correta é: V – V – V – V. De acordo com o livro-base: [I] “Formas atuais e, 
principalmente, as extintas [dos répteis] podem chegar a vários metros de comprimento e/ou altura, 
ter diversos hábitos alimentares, ocupar diferentes habitat etc”. [II] “O tegumento apresenta algumas 
adaptações à vida terrestre, como a presença de seis a oito camadas de células e escamas/escudos 
na epiderme, dificultando a dessecação [...]”. [III] “Na pele, a troca ou muda da superfície é 
necessária para que o animal possa continuar a crescer, já que apresenta crescimento contínuo”. 
[IV] “O sistema digestório é complexo e estão presentes língua (função sensorial e alimentar) e 
dentes (função alimentar e comportamental). A respiração é predominantemente pulmonar, podendo 
haver auxílio por meio da pele e da faringe” (livro-base, p. 177). 
 
B 
 
V – F – V – V. 
 
C 
 
F – V – V – F. 
 
D 
 
V – V – F – F. 
 
E 
 
V – F – F – V. 
 
Questão 8/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia o excerto de texto: 
"O conjunto dos dentes presentes na boca de um animal é chamado de arcada dentária. 
'Nos animais domésticos, o número de dentes é reduzido, chegando ao máximo de 46 
a 48 dentes em um suíno, que são os representantes que apresentam a dentição mais 
completa desse grupo', explica Marcelo Lopes de Santana, Médico Veterinário [...]. Nos 
mamíferos, a arcada dentária é formada pelos dentes incisivos, caninos, pré-molares e 
molares". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTANA, M. L. Dentição dos animais domésticos: vamos conhecer as características dos dentes desses 
animais? Vet Profissional, 2018. https://www.vetprofissional.com.br/artigos/denticao-dos-animais-domesticos-vamos-conhecer-as-caracteristicas-dos-dentes-desses-animais. Acesso em: 3 
jun. 2022. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, associe os 
elementos a seguir de acordo com as especializações ósseas e dentárias em crânios 
de mamíferos (a partir de ancestral insetívoro): 
1. Herbívoros. 
2. Carnívoros.3. Frugívoros. 
4. Piscívoros. 
( ) Numerosos dentes com função de capturar peixes. 
( ) O esmalte do dente se desgasta menos do que a dentina interior (formando 
uma borda afiada). 
( ) Dentes adaptados para cortar tecido animal. 
( ) Dentes robustos para triturar frutos. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
1 – 4 – 3 – 2. 
 
B 
 
4 – 3 – 1 – 2. 
 
C 
 
3 – 2 – 1 – 4. 
 
D 
 
3 – 1 – 4 – 2. 
 
E 
 
4 – 1 – 2 – 3. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
A sequência correta é: 4 – 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: "[4] Piscívoros (golfinhos): 
“numerosos dentes de forma similar, para a captura de peixes”; [1] Herbívoros: o esmalte ou a 
superfície anterior dos incisivos desgastam-se mais lentamente do que a dentina da superfície 
interior, mantendo uma borda afiada em forma de cinzel”; [2] Carnívoros: “dentes carniceiros 
adaptados para cortar a carne”; [3] Frugívoros (morcegos): dentes robustos para triturar frutos duros" 
(livro-base, p. 194). 
 
 
Questão 9/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia a passagem de texto: 
“De acordo com sua teoria, há uma luta pela sobrevivência na natureza, mas aquele 
que sobrevive não é necessariamente o mais forte e, sim, o que melhor se adapta às 
condições do ambiente em que vive. No ambiente árido, as tartarugas de pescoço longo 
alcançavam os arbustos para se alimentar. Enquanto aquelas que viviam em local 
úmido, podiam comer grama e se proteger dos predadores graças ao pescoço curto e 
à carapaça arredondada”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: O QUE é a teoria da evolução de Charles Darwin e o que inspirou suas ideias revolucionárias. BBC Brasil, 
São Paulo, 22 nov. 2019. https://www.bbc.com/portuguese/geral-50525124. Acesso em: 6 jun. 2022. 
Considerando a passagem texto e os conteúdos do livro-base Zoologia sobre as 
características que os primatas mantiveram (derivadas de ancestrais arborícolas), 
analise as seguintes afirmativas: 
I. Dedo polegar opositor 90° em relação a outros dedos. 
II. Visão binocular. 
javascript:void(0)
III. Rostro de larga amplitude. 
IV. Cauda longa. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A 
 
I e II. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B 
 
I e III. 
 
C 
 
III e IV. 
 
D 
 
I, II e IV. 
Esta é a alternativa correta. As afirmações I, II e IV estão corretas e a III incorreta porque: “[I] Assim, 
por ser um grupo derivado de ancestrais arborícolas, os primatas mantiveram algumas 
características desse hábito: cinco dígitos, com o dedo polegar opositor em pés e mãos (90° em 
relação aos outros dedos); [II] visão binocular colorida e tridimensional; [III] focinho ou rosto reduzido; 
geralmente [IV] cauda longa com amplitude de movimento; cintura escapular bem desenvolvida. Em 
relação a outros mamíferos, primatas têm grande volume cerebral” (livro-base, p. 200). 
 
E 
 
I, III e IV. 
 
Questão 10/10 - Zoologia de Invertebrados 
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Leia o fragmento de texto: 
"A urbanização associada ao sedentarismo das pessoas e às precárias condições 
sanitárias (como ausência de tratamento de água e esgoto) causaram um caos sanitário 
[...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 216. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, relacione 
corretamente as alternativas sobre as relações dos animais com a agricultura e com o 
meio ambiente: 
1. Redes de Interação biológica. 
2. Polinizadores e dispersores de sementes. 
3. Desequilíbrio ecológico. 
( ) Pode afetar a biodiversidade. 
( ) Animais aquáticos, terrestres e principalmente voadores. 
( ) Usa-se para controle biológico e o papel da biodiversidade no manejo de pragas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
 
1 – 2 – 3. 
javascript:void(0)
 
B 
 
2 – 3 – 1. 
 
C 
 
3 – 2 – 1. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
A sequência correta é: 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: [1] “Muito se tem estudado sobre as 
redes de interação biológica entre os seres vivos, o que pode ser extremamente útil para o controle 
biológico e o papel da biodiversidade no manejo de pragas [...] ou, ainda, no uso de técnicas artificiais 
de polinização e dispersão das plantas”; [2] “Vários animais terrestres, voadores e até mesmo 
aquáticos são importantes polinizadores e dispersores de sementes”; e [3] “Uma grande maioria das 
plantas com flores depende dos animais para seus processos reprodutivos. Logo, a diminuição dos 
habitat dos animais, o desequilíbrio populacional, a migração para outras áreas etc. são fatores que 
afetam diretamente a manutenção das florestas e, portanto, a biodiversidade como um todo” (livro-
base, p. 222). 
 
D 
 
3 – 1 – 2. 
 
E 
 
2 – 1 – 3. 
 
• 
 
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