Simulado 1 - ciencia do meio ambiente

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imulado: CCE0006_SM_
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	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Desempenho: 7,0 de 8,0
	Data: 16/09/2015 16:18:06 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301927502)
	
	O que é um ECOSSISTEMA?
		
	
Sua Resposta: Um ecossistema é um conjunto formado pelas interações entre componentes bióticos, como os organismos vivos: plantas, animais e micróbios, e os componentes abióticos, elementos químicos e físicos, como o ar, a água, o solo e minerais. Estes componentes interagem através das transferências de energia dos organismos vivos entre si e entre estes e os demais elementos de seu ambiente.
	
Compare com a sua resposta:
Os ecossistemas são formados pela união de dois fatores:Fatores abióticos - o conjunto de todos os fatores físicos que podem incidir sobre as comunidades de uma certa região. Fatores bióticos - conjunto de todos seres vivos e que interagem uma certa região e que poderão ser chamados de biocenose, comunidade ou de biota.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301902700)
	
	O que é BIODIVERSIDADE?
		
	
Sua Resposta: Refere-se a diversidade biológica, de habitats e dos parâmetros abióticos em um Ecossistema.
	
Compare com a sua resposta:
É a riqueza biológica de uma região, de um ecossistema ou da biosfera. Leva-se em consideração a abundancia de cada espécie e a heterogeneidade da composição da comunidade
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302461512)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um professor de Ciências do Ambiente trabalhou corretamente a aprendizagem de sua turma procurando ensinar que organismos formam populações que, por sua vez, formam comunidades e, finalmente, constituem ecossistemas. Na verdade, o docente está abordando particularmente o seguinte tema em sala de aula:
		
	
	Grupos de vegetação.
	
	Camadas de ozônio.
	 
	Níveis do Sistema.
	
	Ambientes aquáticos.
	
	Impactos na cadeia alimentar.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302461516)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Existem muitos conceitos que são importantes quando se estuda ecologia, entretanto alguns são fundamentais para o entendimento de como se formam as comunidades e populações presentes em ecossistemas espalhados pelo mundo afora. Assinale a alternativa certa que relaciona componentes estudados na ecologia com seus respectivos exemplos.
		
	
	Componentes Abióticos. Exemplo: plantas.
	
	Componentes Bióticos. Exemplo: luz.
	
	Componentes Abióticos. Exemplo: algumas bactérias.
	
	Componentes Bióticos. Exemplo: clima.
	 
	Componentes Bióticos. Exemplo: algas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302461506)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em ecologia, os Níveis do Sistema precisam ser compreendidos até mesmo porque existe a necessidade de conhecer sobre como os ecossistemas podem ser originados. Assim, marque a única alternativa verdadeira que estabelece uma lógica na sequência entre os níveis considerados para que sejam constituídos ecossistemas.
		
	
	Populações formam organismos que, por sua vez, formam comunidades e, finalmente, constituem ecossistemas.
	
	Comunidades formam populações que, por sua vez, formam organismos e, finalmente, constituem ecossistemas.
	
	Comunidades formam organismos que, por sua vez, formam populações e, finalmente, constituem ecossistemas.
	
	Organismos formam comunidades que, por sua vez, formam populações e, finalmente, constituem ecossistemas.
	 
	Organismos formam populações que, por sua vez, formam comunidades e, finalmente, constituem ecossistemas.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302461521)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um dos animais mais interessantes da natureza é o urso polar. Considerado como uma das maiores espécies de urso, podendo alcançar mais de 2 metros de comprimento e pesar mais de 600 quilos. Encontrado no Ártico, o bicho possui um pêlo longo e gorduroso para ajudar no aquecimento do seu corpo. Além disso, possui uma camada de gordura subcutânea que permite enfrentar invernos rigorosos naquela região. Para muitos especialistas, o animal é um exímio pescador e caçador, principalmente quando está na água. Isto porque a gordura no seu corpo e o ar existente em seus pulmões permitem que ele flutue com facilidade. Diante deste texto sobre o urso polar, assinale a alternativa certa que destaca um conceito importante em ecologia que expressa o lugar onde vive o urso:
		
	
	Reprodução.
	
	Componente abiótico.
	
	Nível trófico.
	 
	Habitat.
	
	Bioesfera.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302461482)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com as informações da disciplina de Ciências do Ambiente, a ecologia se preocupa com os níveis de sistemas a partir de populações. Diante dessa informação, seria correto afirmar que:
		
	
	Um ecossistema dá origem a somente uma comunidade.
	 
	Um conjunto de comunidades forma um ecossistema.
	
	Uma população é formada por um conjunto de comunidades.
	
	Um ecossistema dá origem a uma população.
	
	Uma comunidade é formada por um conjunto de ecossistemas.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302461543)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um exemplo de animal que vive em águas costeiras e com grande quantidade de vegetação é a tartaruga-verde. Nesse local, ela consegue se alimentar. Uma curiosidade desse animal é que é onívora quando filhote. Todavia, quando atinge mais de 20 centímetros de casco, ela torna-se basicamente herbívora. Elas procuram ilhas oceânicas para desovar em um dado período do ano. Na verdade, através desse pequeno relato sobre este animal, o conceito que está sendo explorado é:
		
	
	Biosfera.
	 
	Nicho ecológico.
	
	Ecossistema.
	
	Bioma.
	
	Meio ambiente.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302457967)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a afirmativa INCORRETA com relação ao Desenvolvimento Sustentável:
		
	
	Este conceito é parte integrante do Relatório Brunntland.
	
	Tecnologias sustentáveis são parte integrante do Desenvolvimento Sustentável.
	
	A conscientização ambiental na sociedade é muito importante para que o Desenvolvimento Sustentável possa ocorrer.
	 
	O Desenvolvimento Sustentável visa maximizar o uso dos recursos naturais.
	
	O Desenvolvimento Sustentável objetiva conservar os recursos naturais para as gerações futuras.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302457966)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com relação ao Conceito de Desenvolvimento Sustentável, podemos afirmar que:
		
	
	Busca maximizar os lucros resultantes da exploração dos recursos naturais por meio de ecopropaganda.
	
	Tem relação direta com as energias não-renováveis.
	 
	Surgiu na Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, conhecida como Comissão Brundland, em 1987.
	 
	Surgiu na Rio 92, como parte do Plano de Ação da Agenda 21.
	
	Não é aplicado a todos os países, só aos países em desenvolvimento.