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ECONOMIA 1ª LISTA DE EXERCICIOS:7 PONTOS 1) Etimologicamente, o que significa economia?Explique a origem do termo. Etimologicamente economia significa oikos: casa lar + nomos: gerir, administrar = oikonomios. Portanto a economia pode ser definida pela obtenção de produtos de consumo e utilização de bens materiais necessários a sobrevivência e ao bem estar, administrando os produtos escassos 2)Sendo a economia uma ciência social: a)até que ponto deve apoiar-se em métodos quantitativos?;b) O que justifica o emprego desses métodos?;c) Para que finalidade são relevantes?;d) cite 3 (três) exemplos concretos e reais sobre a realidade brasileira. a)A economia, de modo geral,apóia-se de forma considerável a métodos quantitativos e é a mais utilizada em pesquisa de mercado e opinião. b)Esta metodologia permite mensurar opiniões, reações, sensações, hábitos e atitudes, etc., de um universo (público-alvo) através de uma amostra que o represente de forma estatisticamente comprovada. As amostras podem ser aleatórias ou por cotas (extratos pré-definidos de sexo, idade, classe social, região etc). O método quantitativo orienta para a utilização de questionários estruturados predominantemente elaborado com questões fechadas (lista de respostas pré- codificadas). c)A pesquisa quantitativa permite dimensionar mercados, definir share, conhecer o perfil sócio demográfico, social e econômico de uma população, entre outras possibilidades.Em toda pesquisa quantitativa, sem exceção, é necessário calcular a margem de erro para o grau de confiança que se pretende de maneira que o cliente possa tomar as suas decisões com a segurança desejada. d) Esse metodo quantitativo é bastante usado em pesquisar nos campos sociais,adiministrativo,economico entre outros. 3)Diferencie : a) microeconomia de macroeconomia; b)teoria econômica de política econômica. a) A microeconomia ou teoria dos preços e parte da teoria econômica que estuda o comportamento das famílias das empresas e o mercado onde opera as ofertas e demandas de bens de serviço, ela preocupa-se mais com a analise parcial, com as unidades (consumidores, firmas, mercados específicos) também analisa a formação dos preços no mercado. Macroeconomia trata da evolução econômica como um todo analisando a determinação e o comportamento dos grandes agregados, nível geral de preços, emprego e desemprego, estoque de moedas, taxas de juros,balanço de pagamentos e taxas de cambio. A macroeconomia trata os mercados de forma global preocupa-se com a oferta e a demanda de mão de obra e com a determinaçao dos salários mas não se preocupa com diferenças em qualificação, sexo, idade e origem da força de trabalho. b)A teoria econômica estuda como é usado e administrado os recursos e a política econômica esta relacionada a um planejamento sobre quais ações terão que ser feitas para se alcançar a um objetivo final com os recursos existentes. 4) Sintetize seu entendimento sobre os fatores de produção mais importantes, ou seja, defina economicamente: A) Terra; B) Trabalho; C) Capital. a)TERRA: Recursos naturais, aqueles que vieram da natureza, matéria prima. Exemplo: petróleo, minerais, entre outros. b)TRABALHO: Faculdades físicas e intelectuais, mão de obra como fator de produção. Transforma a matéria prima em bens e serviços c)CAPITAL: Conjunto de estruturas que a sociedade dispõem para a produção de fato. È a parte dos recursos em dinheiro que se destina a infraestrutura econômica (energia, transportes, telecomunicações, industrias de base etc.) e a infraestrutura social (educação, saúde, lazer, esportes, etc). 5)Ilustre uma curva da transformação ou da possibilidade de produção e explique sua importância como modelo de análise do funcionamento do sistema econômico. PE CO NIP . A curva de possibilidade de produção é importante porque ilustra graficamente como a escassez de fatores de produção criam um limite para a capacidade produtiva de uma empresa, país ou sociedade. Ela representa todas as possibilidades de produção que podem ser atingidas com os recursos e tecnologias existentes. 6) Utilizando a mesma CFPP, ilustrada anteriormente, indique seus pontos notáveis e explique-os. Pleno emprego(PE):Utilização máxima dos recursos disponíveis. Capacidade ociosa(CO): não utilização máxima dos recursos disponíveis. Nível impraticável de produção(NIP): nível de produção impossível de ser alcançado,considerando os recursos disponíveis. 7) Quais são as características institucionais de cada um dos principais Sistemas: de tradição liberal; planificado; e misto? No Sistema de tradição liberal se baseia na organização da economia em linhas individualistas,o Estado deveria influenciar o mínimo,apenas dando condições para que o mercado seguisse seu curso de forma natural.No Sistema Planificado a economia se encontra centralizada por parte do estado,suprimindo o mercado e a livre concorrência.No Sistema Misto os padrões ou modelos são mais específicos, híbridos de variação de um sistema,intermediando entre modelos distintos como capitalismo de mercado liberal e o capitalismo politicamente orientado. 8)Sintetize seus conhecimentos sobre as principais idéias de cada uma dessas correntes do pensamento econômico. 1°-Todos terem direito igual a tudo aquilo que determina o acesso aos bens básicos levando ao menor grau de desigualdade possível entre os homens. 2°-Principio de que cada individuo terá a mesma chance de ocupar uma posição social. 3°-Não existe plano ou sistema social que consiga transformar bens de interesse comum de forma que atenda a todos os necessitados. 4°-De um modo geral na sociedade a liberdade será maior ou menor em detrimento da “falta de liberdade econômica do outro”. 5°-Quanto mais complicada a economia ,menos funcionara.As organizações “flexíveis”, simples tem melhor resultado. 9)Ilustre o fluxo circular da renda e o produto de uma economia aberta e completa. 10)Ilustre e explique o modelo de equilíbrio clássico entre oferta e demanda.Estabeleça as condições básicas para o seu funcionamento. Basicamente para o funcionamento do modelo de equilíbrio clássico entre oferta e demanda é preciso que exista uma equivalência entre as quantidades demandadas de um bem x e as quantidades oferecidas deste bem x. 11)Suponha que uma loja tenha aumentado o preço de microcomputadores de R$1700,00 para R$2000,00 por unidade, o que devido a isso a venda do produto tenha diminuído de 200 para 150 unidades por mês. Calcule e classifique a elasticidade - preço de demanda. P 2000 1700 q 150 200 ƞ= Q2-Q1 ƞ= 150-200 Q1+Q2 200+150 2 . 2 .= ƞ= 1,7 P2-P1 2000-1700 P1+P2 1700+2000 2 2 ELASTICA POIS ∆P < ∆Q 12)Considere as curvas da demanda e da oferta de um bem x: PREÇO (R$) Q. DEMANDA Q. OFERTADA 5,00 10 40 4,00 20 35 3,00 30 30 2,00 40 25 1,00 50 20 a)Construa as curvas da demanda e da oferta; b)Qual é o preço de equilíbrio?qual a quantidade de equilíbrio? c)Suponha que o governo estabeleça um preço máximo para esse bem,fixando-o em R$2,00 por unidade. Oqueocorrera nesse mercado? P 5,00 O preço de equilíbrio é R$3,00. A quantidade de equilíbrio é 30. 4,00 3,00 Equilíbrio 2,00 1,00 . 10 20 30 40 50 q c)A R$2,00 as quantidades de demanda será maior que a quantidade ofertada,gerando um excedente de demanda.
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