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d) Netuno 
 
**Resposta:** c) Saturno 
 
**Explicação:** Saturno é o segundo maior planeta do sistema solar e é amplamente 
conhecido por seu sistema de anéis, que é o mais extenso e complexo de todos os planetas 
do nosso sistema. Os anéis de Saturno são compostos principalmente de partículas de gelo e 
rocha, variando em tamanho desde grãos pequenos até pedaços com vários metros de 
diâmetro. Essa característica o torna um dos planetas mais fascinantes para estudo e 
observação. Enquanto Júpiter, Marte e Netuno possuem características interessantes, 
incluindo tempestades e atmosferas únicas, apenas Saturno é reconhecido pela presença de 
um sistema de anéis tão distintos e visíveis a partir da Terra. 
 
**Questão:** Qual das seguintes compostos é um exemplo de um éster? 
 
Alternativas: 
a) Ácido acético 
b) Etil acetato 
c) Ciclohexano 
d) Butanol 
 
**Resposta:** b) Etil acetato 
 
**Explicação:** Os ésteres são compostos orgânicos que derivam de ácidos (geralmente 
ácidos carboxílicos) quando um grupo hidroxila (-OH) é substituído por um grupo alcóxido 
(-O-R). No caso do etil acetato, sua fórmula molecular é CH₃COOCH₂CH₃. Ele é formado a 
partir da reação entre o ácido acético (CH₃COOH) e o etanol (C₂H₅OH) por meio de uma 
reação de esterificação. 
 
As outras alternativas não são ésteres: 
- a) O ácido acético é um ácido carboxílico e não um éster. 
- c) O ciclohexano é um hidrocarboneto cíclico saturado, sem grupos funcionais que o 
classifiquem como um éster. 
- d) O butanol é um álcool, que é o precursor para a formação de um éster, mas não é um 
éster em si. 
 
Portanto, a resposta correta é o etil acetato, que representa a estrutura típica de um éster. 
 
**Questão:** Qual dos seguintes trechos apresenta uma clara falha de coesão textual? 
 
Alternativas: 
a) A cidade estava em festa. O carnaval daquele ano prometia ser um dos melhores. Muitas 
pessoas se reuniram nas ruas. 
b) Maria estudava muito para a prova. Portanto, ela se sentia confiante. Ela queria muito 
passar. 
c) A pesquisa revelou dados interessantes. No entanto, a análise dos resultados ainda está 
em andamento. Estas informações serão apresentadas na próxima conferência. 
d) A economia do país tem enfrentado desafios. Por outro lado, o mercado de trabalho 
continua a crescer. Assim, muitos jovens estão otimistas sobre o futuro. 
 
**Resposta:** b) Maria estudava muito para a prova. Portanto, ela se sentia confiante. Ela 
queria muito passar. 
 
**Explicação:** A falha de coesão textual se refere a uma relação inadequada entre as ideias, 
comprometendo a fluência e a lógica do texto. No trecho da alternativa b, as orações 
"Portanto, ela se sentia confiante" e "Ela queria muito passar" não estabelecem uma ligação 
clara. A confiança de Maria, embora possa estar relacionada ao estudo, não é suficiente para 
criar uma transição lógica com o desejo de passar na prova. A relação entre as ideias 
poderia ser mais bem articulada, por exemplo, explicando como a confiança dela é resultado 
do esforço nos estudos. As outras alternativas apresentam ideias que se conectam de forma 
mais coesa e lógica, mantendo uma fluência que facilita a compreensão do texto. 
 
**Questão:** Qual dos seguintes eventos é geralmente considerado um dos principais 
fatores que levaram ao surgimento da Guerra Fria após a Segunda Guerra Mundial? 
 
Alternativas: 
a) A Conferência de Yalta 
b) A assinatura da Carta das Nações Unidas 
c) A criação da NATO (Organização do Tratado do Atlântico Norte) 
d) A bomba atômica em Hiroshima 
 
**Resposta:** a) A Conferência de Yalta 
 
**Explicação:** A Conferência de Yalta, realizada em fevereiro de 1945, foi um encontro 
entre os líderes das três principais potências aliadas na Segunda Guerra Mundial: Franklin 
D. Roosevelt (Estados Unidos), Winston Churchill (Reino Unido) e Joseph Stalin (União 
Soviética). Durante essa conferência, os líderes discutiram a reorganização da Europa pós-
guerra e o futuro da Alemanha. Embora a conferência tenha buscado estabelecer um quadro 
de cooperação, as decisões tomadas ali e as diferentes interpretações que os países fizeram 
delas contribuíram para a crescente desconfiança entre os EUA e a URSS. Com o tempo, 
essas tensões evoluíram para uma rivalidade ideológica e geopolítica que caracterizou a 
Guerra Fria. As outras opções, apesar de relevantes em um contexto mais amplo da política 
mundial, não são vistas como catalisadores diretos do início da Guerra Fria.

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