supervisão de formação profissional

Prévia do material em texto

B) Promover proteção social prevista nas constituições. C) Ter intenção ética. D) Garantir os direitos sociais. Agir com ética e possibilitar acesso aos Direitos Humanos e Questão 7: A construção da ethos profissional, segundo Barroco (1999, p. 129), extrapola o caráter normativo da profissão e sua composição se dá em três Leia as afirmativas a seguir e relacione-as com suas respectivas Esfera teórica. - Esfera moral. III Esfera ( ) Expressa-se no Código de Ética Profissional, exigido, por determinação de todas as profissões liberais. Trata-se de um código moral que prescreve normas, direitos, deveres e sansões determinados pela profissão, orientando comportamento individual dos profissionais e buscando consolidar um determinado projeto profissional com uma direção social ( ) Trata-se das orientações filosóficas e que servem de base para as concepções éticas e profissionais, com valores, princípios, visão de homem e de sociedade. ( ) Diz respeito: a-) ao comportamento prático individual dos profissionais relativo às ações orientadas pelo que se considera bom/mau, aos juízos de valor, à responsabilidade e compromisso social, à autonomia e consciência em face das escolhas e das situações de conflito; b-) ao conjunto das ações profissionais em sua organização coletiva, direcionada para a realização de determinados projetos com seus valores e princípios éticos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da relação das esferas. III, e II. B) II, e III. C) III, e D) II, e I. Questão 8: fundamento da prática social é: A) A prática social em si. O homem como ser C) A práxis dentro da sociedade. D) O trabalho social. E) A intervenção. Questão 9: Como podemos definir o objetivo que deixa claro a partir de que perspectiva o projeto se desenvolverá, expressando o impacto amplo do referido projeto? A) Objetivo comum. B) Objetivo específico. Objetivo geral. D) Objetivo linear. E) Objetivo concreto. Questão 10: O estágio supervisionado é uma dimensão extremamente importante na formação do assistente social, uma vez que permite ao aluno a identificação com a autoimagem de um profissional capaz de compreender o significado sócio-histórico do Serviço Social, a mediação entre interesses antagônicos de classes em suas relações de: com o Estado e as demandas profissionais. Assim, o estágio em Serviço Social deve ser concebido como espaço A) Cumprimento competente e eficaz das rotinas burocráticas presentes nas instituições. B) Treinamento para responder prioritariamente às demandas de mercado de trabalho. C) Substituição de profissionais com vínculo formal por jovens prestadores de serviços.