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Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1023979) Peso da Avaliação 2,00 Prova 94091891 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Toda matéria é constituída por átomos. Os átomos são constituídos por partículas subatômicas chamadas: prótons (carga elétrica positiva), nêutrons (não possuem carga) e os elétrons (carga elétrica negativa). Sobre os tipos de cargas existentes em um átomo, assinale a alternativa CORRETA: A Positivas (prótons) e negativas (neutrons). B Positivas (prótons) e negativas (elétrons). C Positivas (neutras) e negativas (elétrons). D Positivas (prótons) e neutras (neutrons). Os dínamos são geradores de energia elétrica utilizados em bicicletas para acender uma pequena lâmpada. Para isso, é necessário que a parte móvel esteja em contato com o pneu da bicicleta e, quando ela entra em movimento, é gerada energia elétrica para acender a lâmpada. Dentro desse gerador, encontram-se um ímã e uma bobina. Sobre o princípio de funcionamento desse equipamento, assinale a alternativa CORRETA: A É explicado pelo fato de que a bobina em atrito com o campo magnético no circuito fechado gera uma corrente elétrica. B É explicado pelo fato de que a corrente elétrica é gerada em circuito fechado, quando há variação do campo magnético. C É explicado pelo fato de que a corrente elétrica é gerada em circuito fechado por causa da presença do campo magnético. D É explicado pelo fato de de que a corrente elétrica, no circuito fechado, gera um campo magnético nessa região. Os geradores são equipamentos que transformam a energia cinética de rotação das máquinas primárias em energia elétrica. Quando uma turbina está ligada ao gerador elétrico, a energia cinética (isto é, movimento) do vento, da água que cai, ou do vapor, empurra as pás da turbina, fazendo com que a turbina e, por conseguinte, o rotor ligado ao gerador elétrico, gire e produza eletricidade. Sobre em qual energia o gerador converte a energia mecânica, assinale a alternativa CORRETA: A Energia de resistência. B Energia alternada. C Energia elétrica. D Energia resistiva. Tensão elétrica é a quantidade de energia gerada para mover uma carga elétrica. Alguns eletrodomésticos contêm a informação da corrente elétrica e da tensão elétrica a que ele pode ser ligado. Com relação ao valor da tensão elétrica nas tomadas residenciais, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) 220 volts. ( ) 150 volts. ( ) 130 volts. ( ) 110 volts. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V. B V - V - F - V. C V - F - F - V. D F - V - V - F. Toda matéria é constituída por átomos, sendo estes constituídos por partículas subatômicas chamadas: prótons (carga elétrica positiva), nêutrons (não possuem carga) e elétrons (carga elétrica negativa). Sobre as propriedades do átomo, assinale a alternativa CORRETA: A Os prótons e os nêutrons são identificados no núcleo atômico, à medida que os elétrons giram em volta do núcleo em uma região nomeada eletrosfera. B Os prótons e os elétrons são analisados na parte interna da eletrosfera, uma vez que os nêutrons formam o núcleo atômico. C Os prótons e os nêutrons são identificados na parte externa do núcleo atômico, sendo que os elétrons ficam estáticos no núcleo. D Os elétrons e os nêutrons são avaliados no núcleo atômico, à medida que os elétrons giram em volta do núcleo em uma região nomeada eletrosfera. [Laboratório virtual – Associação de resistores] No experimento que você realizou sobre associação de resistores, foi utillizado um instrumento denominado multímetro. Os dispositivos que medem corrente, diferença de potencial e resistência são chamados de amperímetros, voltímetros e ohmímetros, respectivamente. Muitas vezes, os três medidores estão incluídos em um único instrumento denominado multímetro, que pode ser selecionado para ser usado como um ou como outro. Com relação ao multímetro, analise as sentenças a seguir: I- Ao se utilizar um multímetro você deverá usar a chave de seleção de função para escolher a escala e o tipo de grandeza (Tensão CC ou AC, Corrente CC, Resistência) a ser medida; tensão, corrente, resistência. II- Quando não estiver usando o multímetro, deixe a chave na posição OFF (desligado) III- Os bornes de Entrada são os terminais através dos quais conectamos o instrumento ao circuito ou componente. IV- O multímetro só pode ser utilizado na função amperímetro se a corrente elétrica for contínua.Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e IV estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças III e IV estão corretas. Um circuito elétrico é formado por componentes ligados em série. Os componentes são dois resistores, sendo um de 50 ohms e outro de 100 ohms, além de uma fonte de tensão contínua de 3 volts. Considerando esse circuito elétrico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A corrente elétrica que passará pelos dois resistores é igual, e terá o valor de 200 mA. ( ) A corrente elétrica que passará pelos dois resistores é igual, e terá o valor de 20 mA. ( ) A tensão elétrica sobre os dois resistores será diferente, e terá o valor de 0,2 V sobre o resistor de 100 ohms. ( ) A tensão elétrica sobre os dois resistores será diferente, e terá o valor de 2 V sobre o resistor de 100 ohms. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V. B F - V - V - F. C V - F - V - F. D V - F - F - V. Existem diferentes tipos de materiais e esses, por sua vez, possuem comportamentos e propriedades diferentes sob determinadas condições. Essas propriedades os tornam utilizáveis em estruturas, máquinas, dispositivos ou produtos. Sobre o material que não é considerado um condutor, assinale a alternativa CORRETA: A Mica. B Chumbo. C Cobre. D Ouro. A diferença de potencial (ddp) possui uma grandeza física intimamente ligada à definição de corrente elétrica.Sobre o entendimento da diferença de potencial, assinale a alternativa CORRETA: A Trata-se de uma grandeza vetorial medida em Volts por metro (V/m), e responsável pela movimentação das cargas. B Trata-se de uma grandeza escalar medida em Volts (V), e responsável pela movimentação das cargas. C Trata-se de uma grandeza escalar medida em Watts (W), e responsável pelo efeito Joule dos corpos. D Trata-se de uma grandeza escalar medida em Coulomb (C), e responsável pela eletrização dos corpos. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26/02/2025, 19:29 Avaliação I - Individual about:blank 1/2 [Laboratório Virtual – Lei de Ohm] O multímetro tem dois terminais, geralmente um preto e outro vermelho. Na prática, o fio preto deve permanecer sempre conectado ao conector COM (comum), enquanto o fio vermelho deve ser colocado no conector V/Ω para medir tensões ou resistências, ou em um dos pinos do amperímetro para medir correntes. A figura a seguir apresenta esses procedimentos: Com relação à determinação dos valores de tensão, da corrente e da resistência elétrica determinados neste experimento através do multímetro, analise as afirmativas a seguir: I- Para medir a tensão entre dois pontos no circuito, o multímetro deve ser colocado em paralelo em relação a esses pontos. II- Para medir a intensidade (ou corrente) que flui através de um ramo do circuito, o multímetro deve estar em série com ele. III- Com relação à medida da resistência, os bornes do multímetro devem se posicionados em paralelo, no mesmo resistor, para que se possa fazer a medição de um único resistor por vez. A fonte de alimentação deve estar desligada e o circuito aberto. IV- Para se efetuar a medida da resistência, os bornes devem ser posicionados em série, no mesmo resistor, para que possa fazer a medição de um único resistor por vez. A fonte de alimentação deve estar ligada e o circuito aberto.Assinale a alternativa CORRETA: Fonte: https://www.ugr.es/~fteorica/Docencia/Laboratorio/Web_Labo_FisicaGeneral/guiones/Ing/3_Ley_Ohm.pdf.Acesso em: 2 jan. 2023. A As afirmativas I, II e III estão corretas. B As afirmativas II e IV estão corretas. C As afirmativas III e IV estão corretas. D As afirmativas I, II e IV estão corretas. 10 Imprimir 26/02/2025, 19:29 Avaliação I - Individual about:blank 2/2