TCC II - CIÊNCIAS ECONÔMICAS

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<p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>TCC II</p><p>Curso: Ciências Econômicas</p><p>Caso tenha interesse entre em contato:</p><p>WhatsApp: 073 9 9912 5456</p><p>E-mail: raildoyy@gmail.com</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>Sumário</p><p>1. Aspectos Gerais do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) .............................................................................4</p><p>1.1 Concepção do tema ..............................................................................................................................7</p><p>1.2. Problema de Pesquisa ...............................................................................................................................8</p><p>1.3. Justificativa da escolha do tema para a pesquisa ......................................................................................8</p><p>1.4 Objetivos .....................................................................................................................................................8</p><p>1.5 Referencial teórico .....................................................................................................................................9</p><p>1.6. Citações .................................................................................................................................................. 11</p><p>1.6.1 Citação Direta ................................................................................................................................... 11</p><p>1.6.2 Citação Indireta ................................................................................................................................ 12</p><p>1.7. Referências Bibliográficas ....................................................................................................................... 12</p><p>2. ITENS DO TCC ................................................................................................................................................. 13</p><p>2.1 Elementos Pré-Textuais ........................................................................................................................... 14</p><p>2.1.1. Capa ................................................................................................................................................. 14</p><p>2.1.2 Folha de Rosto .................................................................................................................................. 15</p><p>2.1.3 Dedicatória ....................................................................................................................................... 17</p><p>2.1.4 Agradecimentos ................................................................................................................................ 17</p><p>2.1.5 Resumo ............................................................................................................................................. 17</p><p>2.1.6 Lista de Figuras ................................................................................................................................. 18</p><p>2.1.7 Lista de Gráficos................................................................................................................................ 18</p><p>2.1.8 Lista de Tabelas ................................................................................................................................ 18</p><p>2.1.9 Lista de Quadros ............................................................................................................................... 18</p><p>2.1.10 Lista de Abreviaturas e Siglas ......................................................................................................... 18</p><p>2.1.11 Sumário ........................................................................................................................................... 19</p><p>2.2 Elementos Textuais .................................................................................................................................. 20</p><p>2.2.1 Introdução ........................................................................................................................................ 20</p><p>2.2.2 Objetivo Geral ................................................................................................................................... 20</p><p>2.2.3 Objetivos Específicos ........................................................................................................................ 20</p><p>2.2.4 Justificativa ....................................................................................................................................... 21</p><p>2.2.5 Metodologia – Como fazer ............................................................................................................... 21</p><p>2.2.6 Desenvolvimento .............................................................................................................................. 21</p><p>2.2.7 Considerações Finais ........................................................................................................................ 23</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>2.4 Elementos Pós-Textuais ........................................................................................................................... 23</p><p>2.4.1 Referências ....................................................................................................................................... 23</p><p>2.4.2 Anexos .............................................................................................................................................. 24</p><p>Caso tenha interesse entre em contato:</p><p>WhatsApp: 073 9 9912 5456</p><p>E-mail: raildoyy@gmail.com</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>1. Aspectos Gerais do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC)</p><p>O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade que deve ser realizada pelos alunos</p><p>matriculados no curso de Ciências Econômicas, que o exige como uma atividade acadêmica avaliativa</p><p>obrigatória, que integram seus currículos.</p><p>O TCC é realizado de acordo com as normativas pertinentes, atendendo as exigências</p><p>metodológicas expressas neste manual assim como deve estar de acordo com as normas da ABNT</p><p>(Associação Brasileira de Normas Técnicas).</p><p>A partir da escolha de um tema que esteja alinhado com as áreas de atuação constantes no</p><p>Projeto Pedagógico do Curso (PPC), você realizará uma pesquisa científica que possa ter relevância</p><p>acadêmica no sentido de contribuir para disseminar os conhecimentos econômicos para a academia</p><p>e sociedade.</p><p>Além disso, a realização desta atividade objetiva:</p><p>• Estimular o desenvolvimento do pensamento reflexivo e científico. Provocar o desejo de</p><p>aperfeiçoamento cultural e profissional.</p><p>• Estimular o desenvolvimento de habilidades e competências.</p><p>• Possibilitar ao aluno a oportunidade de relacionar os conhecimentos teóricos e práticos</p><p>estudados ao longo do curso.</p><p>Desta forma, alguns questionamentos surgem ao longo do processo de construção do</p><p>trabalho de conclusão de curso, como:</p><p>a) Quando se inicia as atividades do TCC?</p><p>As atividades do TCC iniciam-se no 7º semestre do curso. Desta forma, assim que ingressar no</p><p>semestre o aluno começará a receber as primeiras orientações para produção do TCC.</p><p>b) Quais as fases que compõem o TCC no curso de Economia?</p><p>O Trabalho de Conclusão de Curso é elaborado com dois grandes produtos: o projeto de</p><p>pesquisa (TCC I) que é finalizado no 7º semestre do curso e a Monografia (TCC II) que é finalizada no</p><p>8º semestre do curso.</p><p>c) Quem é responsável pela orientação do TCC?</p><p>Existem dois agentes responsáveis pela orientação do TCC, são eles: o professor e o seu tutor</p><p>a distância. O aluno deverá trabalhar em parceria com esses dois agentes para que possa realizar um</p><p>projeto de pesquisa (TCC I) que será a base sobre a qual ele irá estruturar seu trabalho monográfico</p><p>(TCC II).</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>d) Quantas páginas deve ter o TCC?</p><p>O TCC I deve ter mínimo 5 e máximo 10 páginas textuais.</p><p>O TCC II deve ter no mínimo 30 e no máximo 50 páginas textuais.</p><p>e) Quando devo entregar o TCC?</p><p>As etapas e entregas estão previamente definidas no cronograma de curso. O dia e o mês em que as</p><p>estas entregas deverão ser postadas ficam disponíveis no ambiente virtual do aluno.</p><p>O ponto de partida para iniciar a produção do TCC é a definição do problema a partir do tema</p><p>definido por você aluno (a). O problema é algo que o inquieta e que o impulsione a pesquisar</p><p>determinado assunto relacionado ao campo das Ciências Econômicas. O problema norteia toda a</p><p>produção do TCC. Gil (2008) apresenta cinco regras práticas para a formulação de problemas</p><p>científicos, são elas:</p><p>1. O problema deve ser formulado como pergunta.</p><p>2. O problema deve ser claro e preciso.</p><p>3. O problema deve ser empírico.</p><p>4. O problema deve se suscetível de solução.</p><p>5. O problema deve ser limitado a uma dimensão viável.</p><p>O problema deverá ser formulado através de uma única pergunta.</p><p>Figura 1: Ler</p><p>Fonte: Foto de Giancarlo Duarte no Unsplash – acesso em 27 de jul de 2020.</p><p>Sobre o que vou escrever? Como irei</p><p>escrever? Para quem? Qual a</p><p>relevância do que irei escrever? Quanto</p><p>vou escrever?</p><p>https://unsplash.com/@giancarloduarte?utm_source=unsplash&utm_medium=referral&utm_content=creditCopyText</p><p>https://unsplash.com/s/photos/leitura?utm_source=unsplash&utm_medium=referral&utm_content=creditCopyText</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>Para responder estas, entre outras tantas perguntas, é preciso encontrar o caminho a</p><p>percorrer e que leve a um trabalho bem elaborado. Ou seja, que o trabalho construído se torne um</p><p>texto (do latim, tecere) com ideias coesas e coerentes, ou seja, seu TCC!</p><p>Considerando os conteúdos das disciplinas, atividades como a produção textual e demais</p><p>atividades acadêmicas, você poderá eleger alguma temática relevante e que mereça um</p><p>aprofundamento. Entretanto, não esqueça de que o TCC é um trabalho monográfico composto de</p><p>uma pesquisa bibliográfica, implica na construção de uma revisão de literatura a qual vai considerar</p><p>a temática de pesquisa bibliográfica, com revisão de literatura que irão ampará-lo na sua</p><p>problematização.</p><p>Outro aspecto importante a ser observado é a adequação da temática do TCC a ser</p><p>desenvolvida, ou seja, devem ser de acordo com o que foi estudado durante o Curso de Ciências</p><p>Econômicas. Assim, poderá realizar um estudo bibliográfico de diferentes aspectos dentro do</p><p>contexto de áreas da economia e suas relações como: Agricultura; Análise de Conjuntura; Concessões</p><p>e Parcerias Público-Privadas; Economia da Saúde; Economia do Setor Público; Economia Financeira;</p><p>Economia Industrial; Economia Internacional; Economia Regional e Urbana; Economia Monetária;</p><p>Economia de Empresas; Economia do Meio Ambiente, Mercado de Trabalho e Políticas Sociais.</p><p>Não obstante, ressaltamos a importância do Projeto de Pesquisa formulado no 7º Semestre.</p><p>O projeto de pesquisa poderá servir de base para orientar o pesquisador nos objetivos a serem</p><p>perseguidos, os aspectos relevantes do trabalho e a metodologia mais viável para se atingir os</p><p>resultados esperados.</p><p>Este exercício de produção do projeto já foi realizado por você, e aqui, vale destacar a sua</p><p>correlação entre os semestres, a fim de norteá-lo nesta empreitada significativa da graduação, no</p><p>entanto, é sempre relevante se interrogar se a temática destacada no projeto ainda o intriga, se o</p><p>leva a ir além e desejar pesquisar.</p><p>Em nosso dia-a-dia exercemos inúmeros papéis e com isto utilizamos diversas formas de</p><p>linguagem e vemos uma diversidade de gêneros textuais. A linguagem das redes sociais é coloquial,</p><p>do dia-a-dia, entretanto no meio acadêmico não é conveniente utilizá-la. A escolha da linguagem a</p><p>ser utilizada dependerá das respostas a serem dadas as seguintes perguntas:</p><p>Por que produzirei este texto?</p><p>Para quem eu vou escrevê-lo?</p><p>Com qual objetivo?</p><p>Quem irá ler meu texto?</p><p>Quem será meu público alvo?</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>As respostas a estas perguntas direcionarão a escolha linguística a ser utilizada, ou seja,</p><p>dependendo do grupo ao qual nos encontramos (família, trabalho, acadêmica, etc.) iremos utilizar</p><p>determinado gênero, que, por sua vez, vem acompanhado de uma linguagem específica. Esta</p><p>linguagem contém:</p><p>✓ Conteúdo temático</p><p>✓ Estrutura específica (Forma)</p><p>✓ Estilo</p><p>Este último – estilo – é o que vai mostrar a escolha linguística que utilizarei na construção do</p><p>texto.</p><p>A Universidade adota no curso de graduação e na elaboração do TCC, utiliza-se como padrão</p><p>a norma culta.</p><p>1.1 Concepção do tema</p><p>A escolha do tema a ser pesquisado é um item muito importante. Uma escolha “errada”, que</p><p>não desperte o interesse do autor fará com que a elaboração se torne um trabalho árduo. Por outro</p><p>lado, se a escolha for de um tema de interesse, a leitura tornar-se-á prazerosa e consequentemente</p><p>a elaboração do TCC será um processo muito mais agradável.</p><p>Para escolha do tema você poderá contar com o diálogo com seus colegas, tutor de sala, tutor</p><p>a distância, professor, etc.</p><p>Nada impede que mais de uma pessoa escreva sobre o mesmo tema.</p><p>Porém, cada aluno tem uma forma de produzir um texto, de selecionar as referências a serem</p><p>utilizadas e as escolhas linguísticas. Portanto, é IMPOSSÍVEL que se tenha dois alunos com projetos</p><p>idênticos, perseguindo os mesmos objetivos, embasando-se nos mesmos autores em seus aspectos</p><p>mais significativos sobre este tema.</p><p>Ao selecionar o tema procure ser bastante específico, pois isto facilitará na realização do</p><p>trabalho. De nada adianta propor algo grandioso se não dermos conta de terminar. A escolha de um</p><p>tema sem limitações poderá fazer com que se perca ao longo do caminho.</p><p>Destaca-se ainda que delimitar o tema neste estágio da vida acadêmica exige-se que você faça</p><p>uma análise prévia sobre o material já produzido sobre esta temática, a fim de contar com um</p><p>arcabouço teórico que dê sustentação para suas análises.</p><p>É necessário que o autor se identifique com o tema escolhido, fazendo com que a construção</p><p>do TCC se torne uma atividade prazerosa e que contribua com a ampliação de conhecimento com</p><p>seus pares.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>1.2. Problema de Pesquisa</p><p>O Problema de pesquisa tem por objetivo situar o problema de maneira circunstanciada e</p><p>formular sua indagação de pesquisa, com as perguntas preliminares de pesquisa que deverão nortear</p><p>o seu trabalho.</p><p>Formular um problema de pesquisa trata-se de uma tarefa que requer muita atenção, desde</p><p>a escolha do objeto da pesquisa até uma busca na literatura sobre o objeto/assunto da pesquisa.</p><p>Para entender melhor o que trata o problema de pesquisa, comenta Gil, 2006 p. 49-50:</p><p>[...] na acepção científica, problema é qualquer questão não resolvida e que é objeto de</p><p>discussão, em qualquer domínio do conhecimento [...] pode-se dizer que um problema é</p><p>testável cientificamente quando envolve variáveis que podem ser observadas ou</p><p>manipuladas. As proposições que se seguem podem ser tidas como testáveis: Em que medida</p><p>a escolaridade determina a preferência político partidária? A desnutrição determina o</p><p>rebaixamento intelectual? Técnicas de dinâmica de grupo facilitam a interação entre os</p><p>alunos? Todos estes problemas envolvem variáveis suscetíveis de observação ou de</p><p>manipulação. É perfeitamente possível, por exemplo, verificar a preferência político-</p><p>partidária de determinado grupo, bem como o seu nível de escolaridade, para depois</p><p>determinar em que medida essas variáveis estão relacionadas.</p><p>Neste sentido o problema de pesquisa consiste em dizer de maneira direta, clara,</p><p>compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos</p><p>resolver.</p><p>1.3. Justificativa da escolha do tema para a pesquisa</p><p>Neste ponto deverá ser explicitada</p><p>a relevância da pesquisa para o contexto acadêmico, para</p><p>uma empresa em específico, para os pesquisadores do tema, para a sociedade ou para o próprio</p><p>estudante. A justificativa é a motivação que o levou a pesquisar determinado assunto, apresentando</p><p>porque é importante que se estude tal problema de pesquisa.</p><p>É importante colocar citações, referenciando a bibliografia consultada e embasando</p><p>teoricamente sua justificativa.</p><p>1.4 Objetivos</p><p>Um dos principais itens no desenvolvimento do seu TCC é a definição dos objetivos. Isto</p><p>porque são os mesmos que irão indicar o caminho a ser seguido na elaboração do desenvolvimento</p><p>do trabalho. Objetivos mal formulados conduzem a pesquisa a rumos que não atendam às</p><p>necessidades acadêmicas.</p><p>Se os objetivos estiverem claros, o aluno não se desviará do seu foco de estudo do assunto a</p><p>ser tratado. Um texto, por mais interessante que seja, deve ser deixado para uma outra oportunidade</p><p>caso ele não tenha relação com o foco da pesquisa.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>Mas como definir o que se pretende atingir?</p><p>Para isto, a construção do objetivo deve partir de um verbo no infinitivo (exemplo: identificar,</p><p>investigar). Os objetivos demonstram quais são as metas a serem alcançadas.</p><p>A definição do Objetivo Geral relaciona-se com a visão global do tema, aquilo que se quer</p><p>alcançar plenamente por meio da pesquisa. Geralmente remete a solução do problema estabelecido.</p><p>Para o TCC você deverá elaborar apenas um objetivo geral.</p><p>Já os Objetivos Específicos consideram aspectos parciais que devem ser atingidos para que o</p><p>objetivo geral seja alcançado. Para o TCC o aluno deverá elaborar três ou cinco objetivos específicos.</p><p>Veja no quadro abaixo alguns exemplos de verbos que poderão ser utilizados na formulação</p><p>deles: com os objetivos propostos.</p><p>Quadro 1: Objetivos Geral e Objetivos Específicos.</p><p>OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS</p><p>Compreender Comparar</p><p>Conhecer Caracterizar</p><p>Desenvolver Diferenciar</p><p>Identificar Apontar</p><p>Fonte: Elaboração própria, 2020.</p><p>LEMBREM-SE:</p><p>Os objetivos traçados, tanto geral, quanto os específicos, deverão vir no corpo da introdução</p><p>do trabalho. Não é um tópico especial, portanto, ao elaborar a sua introdução, descreva os objetivos</p><p>(geral e específicos) em forma de texto.</p><p>Agora que você já escolheu o tema e os objetivos é a hora de pensar no referencial teórico.</p><p>1.5 Referencial teórico</p><p>O referencial teórico ou fundamentação teórica é uma etapa do TCC de extrema importância,</p><p>pois é ele quem vai dará sustentação à pesquisa, pois apresentará conceitos, teorias e modelos que</p><p>permitirá a argumentação do pesquisador. No projeto de pesquisa apresenta-se um referencial</p><p>teórico preliminar, que pode ser acrescentado posteriormente. A revisão da literatura envolve a</p><p>análise dos trabalhos precedentes que trataram o tema proposto, delineando a estrutura conceitual</p><p>dos aspectos a serem investigados pela pesquisa. Esta etapa é realizada a partir de livros, artigos,</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>monografias, e outros que motivaram a escolha do tema e ainda procura responder: Baseado em</p><p>quê?</p><p>Nesse item, você deverá referenciar a teoria que serviu de base para fundamentar a sua</p><p>pesquisa. Lembramos que o plágio é inadmissível!</p><p>Para que isto não venha a ser um problema para você, produza seu texto com muito cuidado.</p><p>Ao utilizar afirmações ou parte de afirmações de outros autores, todas devem estar devidamente</p><p>referenciadas como citações (diretas e indiretas). Esse é um item imprescindível e obrigatório no</p><p>trabalho. Para tanto, você deve colocar o nome do autor, o ano da obra e a página, conforme as</p><p>normas da ABNT disponibilizadas na biblioteca digital e virtual.</p><p>É importante lembrar que o referencial teórico será o alicerce de todo seu trabalho e é ele</p><p>que irá dar credibilidade a sua voz. Estas fundamentações são de extrema relevância, sendo</p><p>inadmissível a sua ausência, afastando assim o discente do senso comum e embasando o</p><p>conhecimento em produções de pesquisas já concluídas.</p><p>Importante salientar que plágio é crime e os trabalhos que comprovadamente plagiados serão</p><p>reprovados.</p><p>O referencial teórico é elemento essencial e obrigatório. Trata-se do quadro teórico que serve</p><p>como embasamento dos estudos, no qual o autor deve posicionar-se teoricamente frente ao tema,</p><p>definir as principais variáveis que serão utilizadas, assim como as hipóteses e os pressupostos</p><p>teóricos. É fundamental que você leia sobre os assuntos relacionados ao tema e que serão abordados</p><p>no trabalho.</p><p>Este item que fundamenta a pesquisa bibliográfica, é a base de sustentação teórica, pois</p><p>favorecerá a definição de contornos mais precisos da problemática a ser estudada. Você poderá</p><p>verificar sobre quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto; sobre os aspectos já</p><p>abordados e as lacunas existentes na literatura.</p><p>Lembre-se: NÃO É QUALQUER CAMINHO QUE SERVE!</p><p>Colocamos algumas perguntas com o objetivo de orientá-lo na elaboração de seu texto, e, as</p><p>respostas das mesmas vão compor a sua fundamentação teórica. Isso não significa que você deve se</p><p>pautar somente nesses questionamentos para construir o referencial (as perguntas não devem fazer</p><p>parte do texto, apenas apresentam possíveis caminhos para a produção).</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>Quem são os autores que abordam o assunto? O que eles afirmam? Há contradições entre</p><p>os autores?</p><p>Ao selecionar os autores que usará na fundamentação (ou referencial) teórica você deve</p><p>manter o foco nos objetivos da pesquisa, ou seja, selecione somente obras e autores relacionados</p><p>com a temática de sua pesquisa provenientes de fontes seguras.</p><p>Assim, compreendemos que as citações são trechos transcritos (citações diretas) ou</p><p>apresentação de ideias do autor reescritas com suas palavras (citações indiretas). As citações têm a</p><p>finalidade de fundamentar, esclarecer e/ou sustentar a ideia que você produzirá.</p><p>Atenção: As citações de autores podem ser feitas de duas formas: direta ou indireta.</p><p>1.6. Citações</p><p>1.6.1 Citação Direta</p><p>É a transcrição EXATA de trechos da obra pesquisada. São citações com mais de três linhas,</p><p>que, por sua vez, devem ser formatadas em um parágrafo próprio, com letra menor (fonte tamanho</p><p>11) que a utilizada no texto, espaçamento simples, alinhamento justificado e deslocamento de quatro</p><p>(4) centímetros da margem esquerda. A citação direta com menos de três linhas é diferenciada do</p><p>texto com a utilização de aspas para separar o trecho citado do resto do texto. Em ambas o autor,</p><p>ano e página devem ser informados.</p><p>• Exemplo de Citação Direta Longa (mais de três linhas):</p><p>O território em momento de globalização, ao mesmo tempo em que responde a interesses</p><p>previamente estabelecidos por um novo organismo de controle representado pelas grandes</p><p>empresas e grupos econômicos, engendra em sua reprodução possibilidades de relação</p><p>unitária quando aproxima lugares, que são “lócus da multidimensionalidade da vida, onde a</p><p>convivência do diverso instiga cada um, posto que são abrigos que conformam as</p><p>subjetividades de cada qual”, fortalecendo novas horizontalidades que se constituem com</p><p>base territorial com o objetivo de encontrar novos caminhos ao processo da globalização</p><p>perversa (GONÇALVES, 2004, p. 210).</p><p>• Exemplo de Citação Direta Curta (menos de três linhas):</p><p>Tal conjuntura é explicitada por Netto (2004, p. 8) como: “Nunca na história brasileira, a</p><p>oligarquia financeira pôde satisfazer em tal magnitude a sua voracidade”.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>1.6.2 Citação Indireta</p><p>A citação feita por meio de paráfrases, quando trechos são transcritos de forma livre nas</p><p>palavras do aluno autor é chamada de citação indireta.</p><p>• Exemplo de Citação Indireta:</p><p>Segundo Sposati (2002) é possível hierarquizar o território de acordo com a exclusão e</p><p>inclusão social, sistematizando um mapa da exclusão/inclusão.</p><p>Para isso produzem-se índices</p><p>territoriais que classificam regiões de uma cidade em relação ao grau do índice específico.</p><p>LEMBRETE:</p><p>TODO autor citado no texto DEVE constar nas Referências Bibliográficas!</p><p>Mas voltando a elaboração de seu trabalho ... lembre-se que a escrita é um processo! Para</p><p>isto procure selecionar/organizar um local de trabalho, determinar algumas horas por dia, separar</p><p>seus textos em pastas no computador ou no papel conforme for organizando seu pensamento. É</p><p>importante também que faça fichamentos dos textos lidos. Fichamento é um recurso de memória</p><p>imprescindível na elaboração de um trabalho acadêmico. O fichamento deve ser funcional, deve</p><p>conter cabeçalho com a referência da obra e, ao citar partes do texto original, deve ser colocado a</p><p>página.</p><p>Desta forma ao iniciar a escrita de seu TCC ficará mais fácil localizar os itens importantes que</p><p>podem ser citados em seu trabalho. Procure partir do amplo para o restrito, ou seja, primeiro situe o</p><p>leitor no tema através de autores considerados clássicos e renomados no assunto pesquisado. Mas</p><p>nada impede que cite outros com opiniões contrárias. Veja os pontos divergentes e convergentes</p><p>destes autores e procure escrever com suas palavras o que eles discordam e o que concordam.</p><p>Outro item essencial de seu trabalho são as referências bibliográficas. Elas estão de acordo?</p><p>1.7. Referências Bibliográficas</p><p>Da mesma forma que todo o trabalho, a formatação das referências deve seguir a norma da</p><p>ABNT – NBR 6023. Lembre-se que TODOS os autores citados no trabalho devem ser citados nas</p><p>Referências.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>2. ITENS DO TCC</p><p>O TCC é composto pelos seguintes itens:</p><p>Quadro 2: Composição do TCC</p><p>Elementos Pré-Textuais Diretrizes e Exemplos</p><p>Capa Item 2.1</p><p>Folha de Rosto Item 2.2</p><p>Dedicatória Item 2.3</p><p>Agradecimentos Item 2.4</p><p>Resumo Item 2.5</p><p>Lista de Figuras (opcional) Item 2.6</p><p>Lista de gráficos (opcional) Item 2.7</p><p>Lista de Tabelas (opcional) Item 2.8</p><p>Lista de Quadros (opcional) Item 2.9</p><p>Lista de Abreviaturas e Siglas (opcional) Item 2.10</p><p>Sumário Item 2.11</p><p>Elementos Textuais Diretrizes e Exemplos</p><p>Introdução (O que fazer?)</p><p>- Objetivos:</p><p>▪ Objetivo Geral</p><p>▪ Objetivos Específicos</p><p>- Justificativa (Por que fazer?)</p><p>- Metodologia</p><p>Item 3.1</p><p>Item 3.1.1</p><p>Item 3.1.2</p><p>Desenvolvimento Item 3.2</p><p>Considerações Finais Item 3.2</p><p>Elementos Pós Textuais Diretrizes e Exemplos</p><p>Referências Item 4.1</p><p>Apêndices Item 4.2</p><p>Anexos Item 4.3</p><p>Fonte: Elaboração própria, 2020.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>Figura 2: Elementos do TCC.</p><p>Fonte: http://www.zun.com.br/normas-abnt-para-tcc/ Acesso em 27 jul. 2020.</p><p>2.1 Elementos Pré-Textuais</p><p>Alguns dos elementos pré-textuais são obrigatórios enquanto outros são opcionais. Veja a</p><p>descrição na sequência.</p><p>2.1.1. Capa</p><p>Elemento obrigatório onde constam as informações indispensáveis ao trabalho e devem</p><p>obedecer à seguinte ordem:</p><p>• Nome da instituição: seguido do nome do centro (Sistema de Ensino Presencial Conectado)</p><p>e do nome do curso que deve ser apresentado em letras maiúsculas, fonte Arial, tamanho 14,</p><p>espaçamento simples de entrelinhas;</p><p>• Nome do autor: Em letras maiúsculas, recomenda-se deixar um espaço simples de entrelinhas</p><p>entre o nome da Instituição/curso e o nome do autor. Deve ser apresentado também em</p><p>fonte Arial, tamanho 14, espaçamento simples de entrelinhas e alinhamento centralizado;</p><p>http://www.zun.com.br/normas-abnt-para-tcc/</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>• Título do trabalho: deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e possibilitando a</p><p>indexação e recuperação da informação; em maiúsculas e negritadas, fonte Arial, tamanho</p><p>16, espaçamento simples de entrelinhas e centralizado;</p><p>• Subtítulo (condicionado à necessidade): se houver subtítulo, deve ser precedido de dois</p><p>pontos (:), fonte Arial, tamanho 14, espaçamento simples de entrelinhas, sem negrito e todas</p><p>as letras das palavras principais em letras minúsculas, procurando assim evidenciar a sua</p><p>subordinação ao título principal;</p><p>• Local e ano: especifica a cidade e o ano de entrega do trabalho: Deve ser apresentado em:</p><p>fonte Arial, tamanho 12, entrelinhas simples e apenas as iniciais em maiúsculas.</p><p>Modelo de capa.</p><p>2.1.2 Folha de Rosto</p><p>A Folha de Rosto é obrigatória e contém os elementos essenciais à identificação do trabalho.</p><p>Deve possuir todos os elementos da capa (com exceção do nome da instituição), acrescidos dos</p><p>relacionados a seguir:</p><p>NOME E LOGOMARCA DA INSTITUIÇÃO</p><p>ANO</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>• Natureza do trabalho: deve informar o tipo de trabalho (monografia, trabalho de conclusão</p><p>de curso, trabalho apresentado para uma disciplina, projeto de pesquisa entre outros);</p><p>• Objetivo do trabalho: deve informar se é apresentado para aprovação em uma disciplina,</p><p>para a obtenção de um grau, para a obtenção de um título e outros;</p><p>• Nome do orientador e, se houver, do coorientador;</p><p>LEMBRETE:</p><p>Os professores orientadores do TCC são os professores do Curso de Ciências Econômicas que são</p><p>auxiliados pelos tutores a distância na orientação aos alunos.</p><p>As informações sobre natureza e objetivo do trabalho devem ser apresentadas com</p><p>alinhamento justificado, com recuo esquerdo de 7 cm, espaçamento simples de entrelinhas, fonte</p><p>Arial e tamanho 10. Os demais elementos devem ser centralizados na folha.</p><p>Veja a seguir como deve ser a folha de rosto:</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>2.1.3 Dedicatória</p><p>Elemento opcional, onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho. Não apresenta</p><p>título e nem indicativo numérico.</p><p>Pode ser digitado em fonte Arial ou Comic Sans MS, tamanho 12, com espaçamento 1,5 de</p><p>entrelinhas, alinhamento justificado e 7 cm de recuo esquerdo.</p><p>2.1.4 Agradecimentos</p><p>Elemento opcional, dirigido àqueles que contribuíram de maneira relevante à elaboração do</p><p>trabalho. É importante agradecer ao orientador, coorientador e a instituição onde foram coletados</p><p>os dados. Deve-se utilizar fonte Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5 de entrelinhas, alinhamento</p><p>justificado e parágrafos de 3 cm. Deve ser encabeçado pela palavra AGRADECIMENTOS,</p><p>centralizada na página, com todas as letras maiúsculas e em negrito.</p><p>2.1.5 Resumo</p><p>Elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos assuntos relevantes de um</p><p>texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo do trabalho, ressaltando os objetivos, os</p><p>métodos, os resultados e as conclusões dele.</p><p>O resumo, é redigido pelo próprio autor,</p><p>compõe-se de uma sequência de frases concisas e</p><p>objetivas e não de uma simples enumeração de</p><p>tópicos, não ultrapassando 500 palavras para as</p><p>monografias.</p><p>Deve ser redigido em parágrafo único (NBR-</p><p>6028, 2003), na terceira pessoa do singular, utilizando</p><p>espaçamento simples de entrelinhas e seguido das</p><p>palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto</p><p>é, as palavras-chave devem ser separadas por dois</p><p>espaços duplos de entrelinha. Deve ser encabeçada</p><p>pela palavra RESUMO, centralizada na página, com</p><p>todas as letras maiúsculas e em negrito, precedido da</p><p>respectiva referência bibliográfica.</p><p>Se o aluno estiver utilizando o Windows 7 e</p><p>quiser saber qual é o estilo que está utilizando em um</p><p>determinado local do trabalho ou precisar mudar, pode fazer o comando Crtl + Shift + U e irá aparecer</p><p>uma imagem, como se pode ver na figura acima (é o retângulo com o título Aplicar Estilos). No caso</p><p>acima, o estilo é denominado Resumo – Texto e automaticamente assume o parágrafo como sendo</p><p>espaço 1, justificado.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>2.1.6 Lista de Figuras</p><p>Se em seu trabalho houver mais de 3 figuras aconselha-se que faça uma lista de forma a</p><p>orientar o leitor. Veja abaixo o modelo de formatação a ser seguido.</p><p>Exemplo:</p><p>2.1.7 Lista de Gráficos</p><p>Se em seu trabalho houver mais de 3 gráficos aconselha-se que faça uma lista de forma a</p><p>orientar o leitor.</p><p>2.1.8 Lista de Tabelas</p><p>Se em seu trabalho houver mais de 3 tabelas aconselha-se que faça uma lista de forma a</p><p>orientar o leitor.</p><p>2.1.9 Lista de Quadros</p><p>Se em seu trabalho houver mais de 3 quadros aconselha-se que faça uma lista de forma a</p><p>orientar o leitor.</p><p>2.1.10 Lista de Abreviaturas e Siglas</p><p>Se em seu trabalho houver muitas abreviaturas aconselha-se que faça uma lista de forma a</p><p>orientar o leitor. Orientamos também que, em seu texto, na primeira vez que for utilizar uma</p><p>abreviatura ela deve estar entre parênteses logo após seu nome por extenso. Só após esta primeira</p><p>descrição pode-se colocar a abreviatura no texto sem descrevê-la.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>2.1.11 Sumário</p><p>É a transcrição das partes que compõem o trabalho, conforme aparecem no texto produzido,</p><p>na mesma ordem e grafia. É um elemento obrigatório, cujas partes são acompanhadas do(s) número</p><p>(s) da(s) folha(s). Deve ser encabeçada pela palavra SUMÁRIO, com todas as letras maiúsculas, negrito</p><p>e centralizado. É apresentado da seguinte forma:</p><p>• Os elementos pré-textuais como: errata, dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumos,</p><p>listas de ilustrações, listas de tabelas entre outros, não constam no sumário;</p><p>• Não se utiliza nenhum tipo de sinal (ponto, hífen, travessão) entre os números indicativos de</p><p>seção e seus títulos;</p><p>• Os indicativos das seções primárias e de suas subdivisões, bem como seus títulos, devem</p><p>aparecer no sumário da mesma forma que apareceram no texto; com os mesmos recursos</p><p>tipográficos (negrito, itálico, caixa alta, fonte e outros);</p><p>• Uma linha pontilhada deve ser usada para ligar o nome da seção à folha correspondente;</p><p>• No corpo do sumário, recomenda-se a utilização de espaçamento 1,5 de entrelinhas, fonte</p><p>Arial, tamanho 12 e alinhamento justificado. Um espaço em branco deve ser deixado entre</p><p>uma seção primária e outra.</p><p>Exemplo:</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>2.2 Elementos Textuais</p><p>2.2.1 Introdução</p><p>Na Introdução deve-se apresentar o tema do TCC, segundo a NBR 14724, 4.2.1, a introdução</p><p>é a parte inicial do texto “onde devem constar a delimitação do assunto tratado, objetivos da</p><p>pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho”. Busca-se familiarizar o</p><p>leitor com o conteúdo a ser abordado. Não é recomendado formular temas demasiadamente amplos;</p><p>pretende-se aqui objetividade.</p><p>É a parte do trabalho onde o assunto é apresentado como um todo, sem detalhes. Trata-se do</p><p>elemento explicativo do autor para o leitor.</p><p>Segundo Andrade (1994, p. 71) o conteúdo da introdução apresenta:</p><p>• Anúncio do tema do trabalho;</p><p>• Deve haver um esclarecimento de modo sucinto do assunto a ser tratado;</p><p>• Delimita a extensão e profundidade que se pretende adotar na abordagem do tema;</p><p>• Informa as ideias mestras do desenvolvimento do assunto;</p><p>• Evidenciar a relevância do assunto tratado (o que corresponde à justificativa para se fazer a</p><p>pesquisa).</p><p>• Indica os objetivos do trabalho (geral e específicos), a justificativa, a metodologia na</p><p>introdução;</p><p>Na introdução deve constar o objetivo da pesquisa realizada, uma justificativa para a</p><p>realização dessa pesquisa e a metodologia. Neste momento o aluno deve conjeturar sobre o</p><p>problema do seu trabalho, ou seja, qual é o problema de pesquisa que ele pretende resolver ou</p><p>contribuir para a solução? Questão que irá amparar a justificativa do seu trabalho</p><p>ATENÇÃO:</p><p>O assunto tratado, os objetivos da pesquisa e outros elementos da Introdução devem estar</p><p>descritos no texto não sendo aceitos em forma de itens.</p><p>2.2.2 Objetivo Geral</p><p>O objetivo geral proporciona uma visão geral e abrangente do que se pretende alcançar. Ao</p><p>se definir o “porquê da pesquisa?” está se estabelecendo seu objetivo geral.</p><p>2.2.3 Objetivos Específicos</p><p>Os objetivos específicos são as aplicações do objetivo geral a situações particulares.</p><p>Desmembra e detalha o conteúdo do objetivo geral. Os objetivos específicos são aspectos parciais</p><p>que devem ser atingidos para que o objetivo geral seja alcançado. São formulados com verbo no</p><p>Infinitivo. Exemplos: Apontar; Definir; Enunciar; Relatar; Descrever; Discutir; Esclarecer; Examinar;</p><p>Explicar; Identificar; Transcrever; Interpretar; Traçar; Projetar; etc.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>2.2.4 Justificativa</p><p>Na justificativa o aluno/pesquisador deverá apresentar o motivo que o levou a realizar a</p><p>pesquisa, o direcionamento dos resultados obtidos e em que os resultados poderão contribuir para</p><p>a sociedade ou sujeitos envolvidos. Podera trazer uma abordagem pessoal sobre as razões que o</p><p>levaram a escolher o tema, o “problema” a ser estudado.</p><p>Segundo Junior (2008) a justificativa deverá responder a duas perguntas essenciais:</p><p>• O que levou o pesquisador escolher este tema?</p><p>• Para quem servirá?</p><p>O aluno/pesquisador poderá apresentar sua experiência de vida, profissional, de estágio e o</p><p>seu conhecimento em relação ao assunto investigado. Em segundo momento, deverá apresentar “a</p><p>que servirá” o estudo da temática. Este é um dos momentos que o autor tem a oportunidade de se</p><p>expressar livremente.</p><p>2.2.5 Metodologia – Como fazer</p><p>Na metodologia deve-se apresentar a forma como o trabalho foi desenvolvido, ou seja, os</p><p>procedimentos utilizados para obtenção das informações, situando o leitor sobre a forma que o TCC</p><p>foi construído.</p><p>É importante que seja reservado um capítulo apenas para esse fim, e ele deve vir após o</p><p>referencial teórico.</p><p>Na metodologia é importante que coloque o tipo de pesquisa, se será exploratória, descritiva</p><p>ou explicativa.</p><p>Informar as fontes utilizadas, se foram fontes primárias (ex. pesquisa de campo), fontes</p><p>secundárias (ex. pesquisa bibliográfica) ou ambas.</p><p>É preciso expor como serão apresentados os resultados, se por métodos qualitativos (texto),</p><p>quantitativos (números) ou ambos.</p><p>Também é necessário fazer a descrição do método, descrevendo como foi feita essa pesquisa.</p><p>No caso de utilização de dados primários, é importante atenta-se à amostragem. Peça auxílio</p><p>ao tutor e professor orientador nesse item.</p><p>Para cada método de pesquisa utilizado, é recomendado conter uma citação direta ou</p><p>indireta, fazendo a definição do método de acordo com os autores consultados.</p><p>2.2.6 Desenvolvimento</p><p>Segundo a NBR14724, 4.2.2, o desenvolvimento é “a parte principal do texto, que contém a</p><p>exposição ordenada e pormenorizada do assunto. Divide-se em capítulos ou seções e subseções, que</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>variam em função da abordagem do tema e do método” utilizado na pesquisa para desvelar as</p><p>particularidades do problema, com o objetivo de conhecer para intervir.</p><p>No desenvolvimento é que se faz a articulação entre o referencial teórico utilizado e o objeto</p><p>de estudo. É uma conversa entre o “problema” e o que já fora escrito anteriormente sobre ele, bem</p><p>como a comprovação ou o descarte das hipóteses levantadas no momento inicial, quando se</p><p>percebeu a necessidade e a importância do estudo sobre o tema e o problema.</p><p>ATENÇÃO!</p><p>O seu trabalho é uma Pesquisa Bibliográfica e o Desenvolvimento deve conter a Fundamentação</p><p>Teórica.</p><p>No desenvolvimento são feitas afirmações sustentadas por citações de autores pesquisados</p><p>e que deverão ser mencionados no conjunto das referências. Este elemento essencial do trabalho</p><p>apresenta inicialmente a revisão bibliográfica apresentando o quadro teórico que vai embasar os</p><p>estudos, no qual o autor deve posicionar-se teoricamente frente ao tema.</p><p>As fontes podem ser variadas desde que o aluno, orientado pelo professor/tutor responsável,</p><p>tenha o cuidado para não cair no risco de citar autores de linhas diferentes sem definir com clareza</p><p>qual será o seu enfoque no momento de tratar os dados da pesquisa. Dentre as fontes de referência</p><p>estão os livros,</p><p>os arquivos, referências eletrônicas, sistemas de documentação, Anais, periódicos, e</p><p>outros, desde que citados os autores.</p><p>LEMBRETE</p><p>Os professores orientadores do TCC são os professores de Ciências Econômicas que atuam junto</p><p>aos tutores a distância na orientação aos alunos.</p><p>No desenvolvimento do trabalho, o aluno/pesquisador apresenta os dados que levantou na</p><p>pesquisa bibliográfica, de acordo com o que já definira no momento inicial do trabalho.</p><p>A redação desta parte do TCC deve ser elaborada com cuidado, pois não é uma sequência de</p><p>frases soltas em que se especificam os autores e o que eles afirmam sobre o assunto. Ao contrário, é</p><p>um texto, logicamente ordenado, que se constitui numa espécie de resenha crítica do material</p><p>consultado correlacionado com os dados levantados na sua pesquisa.</p><p>Para isso é fundamental:</p><p>• Partir do tema mais geral para os específicos;</p><p>• Fazer referência a trabalhos anteriormente publicados, situando a evolução do assunto;</p><p>• Basear-se numa linha de raciocínio lógica e de conexão entre as ideias, evitando tópicos</p><p>“soltos” e sem relação entre si;</p><p>• Limitar a revisão às contribuições mais importantes diretamente ligadas ao assunto;</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>• Mencionar o nome de todos os autores, no texto e, obrigatoriamente, nas referências;</p><p>• É permitido o uso de citações eletrônicas, desde que apresentados o autor e a data da</p><p>consulta;</p><p>• Longas cópias literais de trabalhos de terceiros são consideradas plágio, podendo o aluno ser</p><p>submetido às penalidades vigentes na lei. (Lei de Direito Autoral, nº 9610 de 19 de fevereiro</p><p>de 1998, ver link: <http://www.cultura.gov.br/site/2008/02/02/lei-no-9610-de-19-de-fevereiro-de-</p><p>1998/> Acessado em 20 de jul de 2020.</p><p>Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deverá ser escrito em fonte Arial 12, espaçamento</p><p>entrelinhas de 1,5, deslocamento da primeira linha de 3cm.</p><p>2.2.7 Considerações Finais</p><p>Trata-se da recapitulação sintética dos resultados do trabalho, ressaltando o alcance e as</p><p>consequências de suas contribuições, bem como seu possível mérito. Deve ser breve e basear-se em</p><p>dados comprovados, respondendo aos objetivos que foram propostos e se a pesquisa conseguiu ou</p><p>não os alcançar.</p><p>Lembre-se, você já produziu um Projeto de Pesquisa no 7º semestre, este, caso seja</p><p>pertinente, deve ser utilizado para nortear a construção do TCC, ainda que exija algumas</p><p>reformulações. Caso não o seja mais interessante manter a linha descrita no projeto de Pesquisa,</p><p>recomenda-se a formulação de um novo projeto para a construção de seu TCC, mas lembre-se, o</p><p>Projeto de Pesquisa é somente um guia, não pode ser confundido com o trabalho de Conclusão de</p><p>Curso. Este deve ser o produto almejado pelo seu Projeto de Pesquisa.</p><p>2.4 Elementos Pós-Textuais</p><p>2.4.1 Referências</p><p>As referências constituem a relação das fontes utilizadas pelo autor (aluno) em ordem</p><p>alfabética, incluindo as referências eletrônicas. São os elementos que identificam os livros, sites,</p><p>revistas, periódicos etc. utilizados para a redação do projeto.</p><p>Refere-se ao material consultado, que foi citado no corpo do trabalho, ou seja, todas as obras</p><p>citadas no texto devem obrigatoriamente figurar nas referências.</p><p>Assim, todo o material bibliográfico consultado para elaboração do trabalho deverá ser listado</p><p>rigorosamente conforme as normas da ABNT para Apresentação de Referências: NBR 6023/2002.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>[SOBRENOME], [Nome]. [Título da obra]. [Edição]. [Cidade]: [Editora], [Ano de Publicação]. [número</p><p>de páginas].</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à metodologia do trabalho científico:</p><p>elaboração de trabalhos na graduação. São Paulo: Atlas, 1994.</p><p>GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3.ed. São Paulo: Atlas, 1991.</p><p>Exemplo:</p><p>2.4.2 Anexos</p><p>Elemento opcional, que consiste em textos ou documentos não elaborados pelo autor, que</p><p>servem de fundamentação, comprovação e ilustração, como mapas, leis, estatutos, entre outros. O(s)</p><p>anexo(s) é(são) identificado(s) por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos</p><p>títulos.</p><p>Em relação às atividades apresentadas no processo de construção do</p><p>TCC serão levadas em consideração:</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>• O texto proposto deverá agrupar de maneira discursiva todos os pontos apresentados no pré-</p><p>projeto.</p><p>• O texto deve apresentar coerência e de forma a não apresentar erros ortogramaticais.</p><p>• Será verificada a coerência da fundamentação teórica com o tema. A coerência da</p><p>metodologia com o problema apresentado, e ainda entre os capítulos propostos para a</p><p>construção da monografia (TCC).</p><p>• Será analisada a presença de todas a obras utilizadas nas referências.</p><p>• Será analisada a forma com que texto foi escrito, com coerência e sem falhas de ortografia.</p><p>• Será verificada a forma com que os dados da pesquisa foram apresentados.</p><p>• Deverá estar claro a metodologia utilizada na confecção do trabalho. o A presença de todas a</p><p>obras citadas no trabalho e a formatação correta conforme as normas da ABNT serão</p><p>analisadas.</p><p>• Será analisada a originalidade do texto final, para evitar problemas com plágio.</p><p>• Será verificada a coesão textual e a riqueza do trabalho final em termos de conteúdo, coesão</p><p>e contribuição acadêmica.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de</p><p>trabalhos na graduação. São Paulo: Atlas, 1994.</p><p>CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia cientifica,</p><p>fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p.</p><p>DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. 6. ed. São Paulo: Cortez, 1999.</p><p>______. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 2000.</p><p>GENTILLI, R. Representações e práticas: identidade e processo de trabalho no serviço social. 2.ed.</p><p>São Paulo: Veras, 2006.</p><p>GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3.ed. São Paulo: Atlas, 1991.</p><p>GONÇALVES, Carlos Walter Porto. Processos planetários e fronteiras móveis: reflexões a partir da</p><p>obra de Milton Santos. In: BRANDÃO, Maria A. (Org.). Milton Santos e o Brasil. São Paulo: Fundação</p><p>Perseu Abramo, 2004. p. 203-215.</p><p>JUNIOR, Joaquim Martins. Como escrever Trabalhos de Conclusão de Curso. 2 ed. Petrópolis, RJ:</p><p>Vozes, 2008.</p><p>PAULO NETO, José. A conjuntura brasileira: o Serviço Social posto à prova. Serviço Social &</p><p>Sociedade, São Paulo, v. 25, n. 79, 2004.</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>ANEXOS</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>Anexo A – Auxílio para redigir partes do trabalho</p><p>QUADRO 1 – Combinação de termos para indicar o objetivo.</p><p>SUJEITO DO QUE AÇÃO OBJETO</p><p>O objetivo deste trabalho é analisar a criança</p><p>A finalidade da pesquisa é entender em situação</p><p>O objeto do trabalho é explicar a dinâmica dos CRAS</p><p>A razão comunicação é compreender a problemática do idoso</p><p>Por exemplo, você pode combinar a coluna 1, linha 1, com coluna 2, linha 1, com coluna 3,</p><p>linha 4, com coluna 4, linha 4 e terá o seguinte produto: “O objetivo deste trabalho é compreender a</p><p>problemática do idoso que sofre violência doméstica [...]”;</p><p>MANUAL DE ORIENTAÇÃO</p><p>TCC II</p><p>“O sucesso é um grande triângulo, tendo como vértices o</p><p>caráter, a competência e o esforço. Acreditamos em você!</p><p>Tenham um ótimo trabalho!</p>