criando e repensando LPUZ

Prévia do material em texto

d) Fermentação 
 
Resposta: c) Fotossíntese 
 
Explicação: A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas, algas e algumas bactérias 
convertem a luz solar em energia química, armazenando essa energia na forma de glicose. 
Durante esse processo, a clorofila das folhas captura a luz solar, que é utilizada para 
transformar dióxido de carbono e água em glicose e oxigênio. Esse processo é fundamental 
para a produção de energia em quase todos os ecossistemas da Terra, pois fornece a base 
energética para a cadeia alimentar. As outras alternativas, como respiração celular, 
quimiossíntese e fermentação, são mecanismos diferentes de produção de energia que não 
envolvem a conversão direta de luz solar em energia química através da fotossíntese. 
 
Questão: Qual dos seguintes fenômenos meteorológicos é caracterizado por uma rápida 
ascensão de ar quente e úmido, resultando em tempestades severas e, frequentemente, 
granizo? 
 
Alternativas: 
a) Ciclones extratropicais 
b) Sistemas frontais 
c) Tempestades convectivas 
d) Alta pressão atmosférica 
 
Resposta: c) Tempestades convectivas 
 
Explicação: Tempestades convectivas surgem quando o ar quente e úmido próximo à 
superfície da Terra sobe rapidamente. Esse fenômeno geralmente ocorre em dias quentes, 
quando a energia solar aquece o solo, e, consequentemente, o ar acima dele. Assim que o ar 
quente se eleva, ele se resfria rapidamente à medida que sobe, levando à condensação do 
vapor d'água e formação de nuvens cumulonimbus. Esses tipos de nuvens são 
frequentemente associados a tempestades intensas, granizo e até mesmo tornados. Ao 
contrário de ciclones extratropicais ou sistemas frontais, que tendem a ser mais 
organizados e se movem mais lentamente, as tempestades convectivas podem se formar 
rapidamente e provocar chuvas torrenciais em uma área restrita. As altas pressões 
atmosféricas estão associadas a tempo estável e claro, não a tempestades severas. 
 
Questão: Qual é o principal fator que influencia a circulação termohalina nos oceanos? 
 
Alternativas: 
a) Intensidade do vento 
b) Diferença de salinidade e temperatura da água 
c) Atividade tectônica 
d) Presença de icebergs 
 
Resposta: b) Diferença de salinidade e temperatura da água 
 
Explicação: A circulação termohalina, também conhecida como "corrente global de 
convecção", é impulsionada por variações na temperatura e na salinidade da água do mar, 
que afetam sua densidade. Águas mais frias e salinas tendem a ser mais densas e afundam 
em regiões polares, enquanto águas quentes e menos salinas são menos densas e sobem em 
regiões equatoriais. Essa diferença de densidade faz com que a água se mova em um padrão 
global, formando um sistema de correntes que desempenha um papel crucial na regulação 
do clima global e na troca de calor entre os oceanos e a atmosfera. Embora fatores como o 
vento possam influenciar as correntes superficiais, a circulação termohalina é 
fundamentalmente controlada por essas variações na temperatura e salinidade. 
 
Questão: Qual dos seguintes processos é responsável pela formação de rochas ígneas? 
 
Alternativas: 
a) Compressão e cisalhamento das camadas de sedimentos 
b) Resfriamento e solidificação do magma 
c) Erosão e sedimentação de rochas pré-existentes 
d) Metamorfismo de rochas sedimentares 
 
Resposta: b) Resfriamento e solidificação do magma 
 
Explicação: As rochas ígneas se formam quando o magma, que é material rochoso fundido 
localizado abaixo da superfície da Terra, resfria e se solidifica. Este processo pode ocorrer 
tanto dentro da crosta terrestre, formando rochas ígneas intrusivas (ou plutônicas) como o 
granito, quanto na superfície, após a erupção de um vulcão, resultando em rochas ígneas 
extrusivas (ou vulcânicas), como o basalto. As alternativas a), c) e d) referem-se a processos 
que resultam na formação de rochas sedimentares e metamórficas, e não ígneas. 
 
Questão: Qual das seguintes métricas é mais apropriada para avaliar a performance de um 
modelo de classificação binária quando há um desbalanceamento significativo entre as 
classes? 
 
Alternativas: 
a) Acurácia 
b) Precisão 
c) F1-score 
d) Erro Quadrático Médio