Questionário II - Leitura e produção de Texto

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➜ Questionário II – Leitura e Produção de Texto 
 No que se refere a argumentos de senso comum e argumentos de senso crítico, 
assinale V para Verdadeiro e F para Falso. 
( ) Quando se pensa em argumentação, é preciso necessariamente remeter ao caráter 
dialógico — isto é, de diálogo — dos discursos. Isso significa dizer que a argumentação se 
refere a como melhor selecionar e organizar argumentos de diferentes naturezas para 
alcançar objetivos como demonstrar, persuadir e convencer. 
( ) O senso comum é proveniente de variados discursos que formam o que chamamos de 
“opinião acadêmica”. Ela seria constituída, especificamente, por diversos estudiosos com 
discursos estruturados que permeiam toda a escrita acadêmica. 
( ) Independentemente da posição que tem quanto ao senso comum, seja um olhar mais 
rígido ou mais condescendente, não se pode negar que um ponto de vista científico deve 
necessariamente considerar o senso crítico de forma primordial. 
( ) Savioli e Fiorin (2006) explicam que os argumentos de senso crítico normalmente são 
preconceituosos, pois são baseados em fatos e comprovações, e em afirmações usualmente 
generalizantes, pois seus resultados são comprovados a partir de dados comprováveis. 
Assinale a sequência correta das afirmativas. 
Resposta Marcada : 
V, F, V, F. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É preciso olhar para os ___________ com extrema cautela em qualquer 
circunstância. Pois, consiste no conhecimento vulgar, nas opiniões diversas. 
Assinale a alternativa que complete a lacuna da afirmação a cima corretamente. 
Resposta Marcada : 
Argumentos de senso comum. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 No que se refere aos argumentos de senso crítico, é CORRETO afirmar: 
Resposta Marcada : 
Independentemente da posição que tem quanto ao senso comum, seja um olhar mais rígido 
ou mais condescendente, não se pode negar que um ponto de vista científico deve 
necessariamente considerar o senso crítico de forma primordial. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Com a disseminação das diferentes redes sociais, grande parcela da população faz 
cotidianamente inúmeras postagens com textos dos mais variados tipos. Esses textos 
são tão importantes para quem os escreve quanto os textos que você precisa fazer 
para atender a uma tarefa de trabalho ou estudo. No entanto, há uma característica 
que faz com que eles apresentem uma diferença enorme entre si. Trata-se do fato de 
que, nos textos acadêmicos, há um rigor muito maior, devido aos distintos 
contextos. 
Após analisar o texto, pode-se a firmar que: 
Resposta Marcada : 
O texto é verdadeiro. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É verdadeira a postura relação à escrita acadêmica: 
Resposta Marcada : 
É preciso mencionar ainda o comprometimento em relação ao que você escreve. Qualquer que 
seja o assunto ou o ponto de vista exposto em seu texto, ele é de sua inteira responsabilidade. 
Isso tem duas implicações. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 De acordo com GALEANO (2001), a palavra “texto” tem origem do termo 
latino textum e significa “tecido”. Ou seja, quando o autor escreve, ele tece ideias, 
com o uso da palavra e busca evitar falhas e desalinhamentos para que sua intenção 
de comunicação tenha sentido completo. Logo podemos afirmar que: 
Resposta Marcada : 
Um texto pode ter linguagem culta ou coloquial; pode ser um símbolo ou uma imagem. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Em todos os tipos de textos, deve-se apresentar um sentido completo para formar 
uma unidade clara. Tal unidade pode ser obtida com o uso de dois recursos textuais: 
clareza e concisão. A partir das informações do enunciado assinale V para as 
alternativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) Todo texto possui uma estrutura básica que o mantém organizado de forma que possa 
ser compreendido e imediatamente reconhecido como um texto. 
( ) A estrutura básica de um texto está dividida em: introdução, desenvolvimento e 
conclusão. Ela pode ser escrita ou não. 
( ) A primeira parte do texto, a introdução. Esse é um momento de encantamento do leitor. 
O assunto deve ser abordado de tal forma que desperte o interesse do leitor para que ele 
prossiga para as próximas linhas: é um convite à leitura. 
( ) A introdução é invariável, está relacionada com a tipologia textual. Tanto em textos de 
informação, quanto aos textos acadêmicos, como dissertações e teses, a introdução é 
padrão independentemente da complexidade do texto, detalhando o que será tratado no 
trabalho. 
Assinale a sequência correta: 
Resposta Marcada : 
V. V. V. F. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Considerando, por exemplo, um texto informativo do Ministério da Saúde cujo 
objetivo é informar a população sobre algo importante relacionado com a prevenção 
de uma doença. Esse texto também deve ser chamativo em sua/seu: 
Resposta Marcada : 
Introdução. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A divisão mais básica do texto, inclui introdução, desenvolvimento e conclusão. Mas 
isso não significa que o texto deva ser composto apenas de três parágrafos; de forma 
alguma. Ele pode ter somente um parágrafo e apresentar esses elementos da mesma 
forma. Uma tese pode ter 200 páginas, mas a lógica de estruturação vai ser mantida. 
De acordo como texto, pode-se dizer que: 
Resposta Marcada : 
A afirmação está correta. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Considere, por exemplo, as cores do semáforo. É fato que no vermelho se deve parar 
e no verde se deve prosseguir. Essa é uma situação de comunicação, e o seu objetivo 
é indicar o comportamento adequado frente ao sinal. Nesse caso, os sujeitos leem, 
interpretam e agem sem que nenhuma palavra se faça presente. 
Assinale a alternativa correta. 
Resposta Marcada : 
O texto é verdadeiro, se houve comunicação completa, é um texto. 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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20/20