oficial justiça Indice2013 (2)

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Didatismo e Conhecimento
índice
artigo do william douglas
língua portuguesa
1) Interpretação de texto: informações literais e inferências possíveis. Ponto de vista do autor – significado contextual 
de palavras e expressões. estruturação do texto: relações entre idéias e recursos de coesão. .............................................01
2) Conhecimento da língua portuguesa:
2.1.1. Ortografia/acentuação; divisão silábica; sinônimo, antônimo, homônimos e parônimos, notações léxicas. .....36
2.1.2. pontuação. ...................................................................................................................................................................59
2.1.3. Classes de palavras: definições, classificações, formas, flexões, funções e usos. ...................................................63
2.1.4. Estrutura da oração e do período: aspectos sintáticos e semânticos. ..................................................................102
2.1.5. Concordância verbal e nominal; .............................................................................................................................125
2.1.6. Regência verbal e nominal.......................................................................................................................................143
2.1.7. ocorrência de crase..................................................................................................................................................151
noções de InformátICa
1) Conhecimento de operação com arquivos em ambiente Windows 7...........................................................................01
2) Conhecimento de arquivo e pastas (diretórios) Windows 7. ........................................................................................01
3) Utilização do Windows Explorer: criar, copiar, mover arquivos, criar diretório Windows 7. .................................01
4) Conhecimentos de editor de texto (ambiente Windows): criação de um novo documento, elaboração de tabelas, 
formatação geral e impressão. LibreOffice Writer. .................................................................................................................10
5) Conhecimentos de Internet. ............................................................................................................................................18
6) Correio Eletrônico: receber e enviar mensagens; anexos; catálogos de endereço; organização das mensagens. ...31
7) Conhecimentos de planilha eletrônica: referências a células, fórmulas de soma e de condição, gráficos, formatação 
condicional, importação de arquivos, impressão. LibreOffice Calc. ......................................................................................34
noções de dIreIto
1) Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (com as alterações introduzidas pelas Emendas 
Constitucionais).
a) Dos Princípios Fundamentais (art. 1o a 4o); .................................................................................................................01
b) Dos Direitos e Garantias Fundamentais (art. 5o ao 17); ..............................................................................................02
c) Da Organização político-administrativa da República Federativa do Brasil (art.18 e 19);......................................21
d) Da Administração Pública (art. 37 a 41); ......................................................................................................................22
TJ - MG
Oficial Judiciário (Classe D)
Especialidade Oficial de Justiça Avaliador
EDITAL N° 01/2013
Didatismo e Conhecimento
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 e) Do Poder Legislativo (art. 44 a 47 e 59 a 69); ................................................................................................................29
f) Do Poder Executivo (art. 76 a 83); ..................................................................................................................................35
g) Do Poder Judiciário (art. 92 a 126); ...............................................................................................................................37
h) Das Funções essenciais à Justiça (art. 127 a 135); ........................................................................................................55
i) Da Família, da criança, do adolescente e do idoso (art. 226 a 230). .............................................................................60
2) Constituição do estado de minas gerais de 1989 (com as alterações introduzidas pelas emendas Constitucionais).
a) Dos Servidores Públicos (art. 20 a 37); ..........................................................................................................................68
b) Do Poder Legislativo (art. 52 a 72); ...............................................................................................................................73
c) Do Poder Executivo (art. 83 a 94); ..................................................................................................................................80
d) Do Poder Judiciário (art. 96 a 118); ...............................................................................................................................82
e) das funções essenciais à Justiça (art. 119 a 132). .........................................................................................................87
f) do município (arts. 165 a 178). .......................................................................................................................................90
3) Lei Complementar Estadual n° 59, de 18 de janeiro de 2001, com as alterações introduzidas pela Lei Complementar 
n° 85, de 28 de dezembro de 2005 e pela Lei Complementar n° 105, de 14 de agosto de 2008. (Organização e Divisão 
Judiciárias do Estado de Minas Gerais).
a) Da Organização e Divisão Judiciárias (art. 1o a 9º; 11 a 16; 23 a 31; 52 a 54; 82 a 85; 163; 236 a 257); ................94
b) Dos Direitos do Servidor (art. 260 a 272); ...................................................................................................................102
c) Do Regime Disciplinar dos Servidores do Poder Judiciário (art. 273 a 290); ..........................................................106
d) Da sindicância e do processo disciplinar (art. 291 a 300). ..........................................................................................109
4) Lei Estadual n° 869, de 5 de julho de 1952 (Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de Minas Gerais).
a) Das Disposições Preliminares (art. 1o a 9o); ...............................................................................................................114
b) Das Licenças (art. 158 a 186). .......................................................................................................................................116
5) Regimento Interno do TJMG (Resolução nº 03, de 27 de julho de 2012 do Tribunal Pleno do TJMG)
a) Livro I – Da Constituição, Da Organização e do Funcionamento dos Órgãos – art 3º ao 24. ................................120
b) Livro II – Das Atribuições e da Competência dos Órgãos, dos Juízes de Direito Assessores da Presidência, das 
Sessões e do Exercício do Poder de Polícia – art. 25 a 61; .....................................................................................................125
6) Lei Federal nº 4.898 de 09 de dezembro de 1965 (Abuso de Autoridade). ...............................................................137
7) Lei Federal nº 6.683 de 28 de agosto de 1979 (Anistia). .............................................................................................142
8) Leis Federais nº 7.716 de 05 de janeiro de 1989 ; nº 8.081 de 21 de setembro de 1990 ; nº 9.459 de 13 de maio de 1997 
(Crimes de racismo). ................................................................................................................................................................1459) Lei Federal nº 9.099, de 26 de setembro de 1995 (Juizados Especiais). ....................................................................148
9.1) dos Juizados especiais Cíveis.
a) Competência dos Juizados Especiais Cíveis (arts. 3º e 4º). ........................................................................................149
b) Do Juiz, dos Conciliadores e dos Juízes leigos (arts. 5º a 7º). ....................................................................................151
c) Das Partes (arts. 8º a 11). ...............................................................................................................................................151
9.2) dos Juizados especiais Criminais.
a) disposições gerais (arts. 60 a 62). ................................................................................................................................153
b) Competência (art. 63). ...................................................................................................................................................154
10) Lei Federal nº 9.455 de 07 de abril de 1997 (Crimes de Tortura)............................................................................155
11) Resolução nº 217 da 3ª Assembléia Geral da ONU, de 10 de dezembro de 1948 (Declaração Universal dos Direitos 
Humanos). ..................................................................................................................................................................................158
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ConHeCImentos espeCífICos
1) Processos: conceito, espécies, tipos de procedimento; distribuição, autuação e registro; protocolo; petição inicial; 
numeração e rubrica das folhas nos autos; guarda, conservação e restauração dos autos; exame em cartório, manifestação 
e vista; retirada dos autos pelo advogado; carga, baixa, conclusão, recebimento, remessa, assentada, juntada e publicação; 
lavratura de autos e certidões em geral; traslado; contestação. .............................................................................................02
2) Termos processuais cíveis e criminais e autos: conceitos, conteúdo, forma e tipos. ..................................................14
3) Atos do Juiz: sentença, decisão interlocutória e despacho; acórdão. ..........................................................................15
4) Atos processuais: forma, nulidade, classificação e publicidade; processos que correm em segredo de justiça. .....16
5) Citação e intimação: conceito, requisitos, modalidades de citação: via postal, mandado, por Edital; cartas precatória, 
rogatória e de ordem. Intimação na Capital e nas comarcas do interior; intimação do Ministério Público; contagem do 
prazo de intimação. .....................................................................................................................................................................22
6) Prazos: conceito, curso dos prazos, prazos das partes, do juiz e do servidor, processos que correm nas férias. ....27
7) Apensamento de autos: procedimento; requisitos da carta de sentença. ....................................................................30
8) Autos suplementares: quando são obrigatórios, peças que devem conter; sua guarda. ...........................................31
9) Custas e emolumentos. ....................................................................................................................................................32
10) Distribuição de feitos: critérios para distribuição e escala de valores, ações que não dependem de distribuição. 45
11) Condição a ser observada para a distribuição de petição inicial; exceção. ..............................................................45
12) Distribuição de feitos por dependência: conceito e casos em que ocorre. .................................................................45
13)Processo de Execução: citação, penhora, arresto, avaliação, impugnação e embargos à execução. .......................56
14)Busca e Apreensão, remoção, reintegração na posse, imissão na posse, prisão civil, alvará de soltura, condução 
coercitiva de testemunha. ...........................................................................................................................................................63
15) A cobrança judicial da dívida ativa da Fazenda Pública. ..........................................................................................67
16) Centrais de Mandados: atribuições..............................................................................................................................72
17) Bem de família. ...............................................................................................................................................................74
18) Alienação fiduciária: normas de processo. ..................................................................................................................76
19) procedimentos nos Juizados especiais Cíveis: dos atos processuais. do pedido. das citações e intimações. da 
Revelia. Da conciliação e do Juízo Arbitral. Da Instrução e Julgamento. Da Resposta do Réu. Das Provas. Da Sentença. 
Dos Embargos de Declaração. Da extinção do processo sem julgamento do mérito. Da execução. Das Despesas. ...........78
20) procedimentos nos Juizados especiais Criminais: da competência e dos atos processuais. da fase preliminar. do 
procedimento sumaríssimo. da execução. das despesas processuais. ..................................................................................143
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Atenção
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A NOVA APOSTILA oferece aos candidatos um serviço diferenciado - SAC (Serviço de Apoio ao Candidato).
O SAC possui o objetivo de auxiliar os candidatos que possuem dúvidas relacionadas ao conteúdo do edital.
O candidato que desejar fazer uso do serviço deverá enviar sua dúvida somente através do e-mail: professores@
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Todas as dúvidas serão respondidas pela equipe de professores da Editora Nova, conforme a especialidade da 
matéria em questão.
Para melhor funcionamento do serviço, solicitamos a especifi cação da apostila (apostila/concurso/cargo/
Estado/matéria/página). Por exemplo: Apostila do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo - Cargo Escrevente. 
Português - paginas 82,86,90.
Havendo dúvidas em diversas matérias, deverá ser encaminhado um e-mail para cada especialidade, podendo 
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Caso ENCErrado – PartE ii
Por William Douglas, professor, escritor e juiz federal.
Se você não leu a coluna da semana passada, leia, pois a de hoje é sua continuação e fechamento. O tema é sobre a utilidade de 
se dar um “caso” por “encerrado”.
Vamos começar pelos casos pessoais: Separações, prejuízos, falências, traições, doença e morte são fatos corriqueiros da vida. Por 
mais dolorosos que seja, e são, seria imaturidade esperar que passaríamos pela vida sem sermos alcançados por esses acontecimentos. 
Eles simplesmente fazem parte da vida. Todo mundo passa por isso. 
É preciso se lembrar que o melhor conceito de felicidade lembra que ela não decorre das circunstâncias, mas da nossa atitude 
diante das circunstâncias. Se você passou por situações como essa, lamento, mas... bem-vindo ao planeta, à realidade. 
Fui traído muitas vezes, quebrei negócios por culpa minha, por culpa de sócios, por culpa do governo, minha mãe morreu de 
câncer, não realizei muitos de meus sonhos... é, eu também coleciono revezes. E você? Mas sei que fi car parado se lamentando não 
adianta, é preciso, como se diz, “levantar, sacudir a poeira e seguir em frente”. Em resumo, amigo, não adianta fi car se lamentando 
ou “chorando sobre o leite derramado”.
No caso das provas, todos os exemplos dados na semana passada fazem parte do chamado “sistema do concurso público”. Por 
mais que a Administração Pública, o MP, O Judiciário, a Imprensa, a sociedade procure melhorar o sistema, sempre haverá falhas. A 
solução sempre é continuar estudando, fazendo as provas, se aperfeiçoando e seguindo em frente. Sempre haverá vaga para quem faz 
isso, para quem “fi ca na fi la”, para quem faz sua parte.
Em meu livro “A Arte da Guerra para Provas e Concursos” digo que “o único concurso onde você não pode ser reprovado é o 
último que você for fazer”, em um dos meus mantras reforço ainda que “concurso não se faz para passar, mas até passar”, e que “a 
dor é temporária, mas o cargo é para sempre”. 
No caso dos concursos adiados, por exemplo, serão benefi ciados os que, não se deixando desestimular, continuarem estudando 
com seriedade e regularidade. Quando o concurso chegar eles serão os que estarão mais bem preparados, lá na frente da “fi la”.
As reprovações e até mesmo algumas injustiças fazem parte do percurso dos concursos públicos. A aprovação, nomeação e 
posse para quem for até o fi m, idem. O que se deve fazer no caso de uma decepção – uma eventual reprovação ou uma classifi cação 
ruim – é encerrar este capítulo e continuar os estudos. Da prova passada leve apenas a experiência para a próxima! Deixe de lado a 
frustração e o desânimo.
Não desperdice energia emocional, psíquica, com o que já passou e não volta mais. Para sua vida melhorar, junte o que tem hoje 
(no agora, não no ontem) e vá em direção ao futuro.
Aprenda com o passado, seja grato por ele e também pelo que tem hoje. Todas as perdas e difi culdades são grandes professores 
que podem ensinar como agir melhor no futuro.
A vida “é como um vapor que aparece por um pouco e logo desaparece”. Por isso mesmo, crie um carimbo mental de “caso 
encerrado” para usar quando for necessário. Eu não sei onde você precisa bater esse carimbo... mas você sabe.
Encerre alguns “casos” para ter tempo e energia para cuidar da sua vida e do seu futuro.
Vou citar mais um pouco do livro:
“ ‘Agora, há uma coisa engraçada com essa idéia de encerrar o caso. Quando você está em um tribunal e em algum 
momento o juiz diz ‘caso encerrado’, isso não signifi ca que o caso deixa de existir. Ainda existirá um registro dele nos livros. 
Mas o que irá acontecer é que não continuaremos tratando desse caso especifi camente. Encerrado não signifi ca que todas as 
partes envolvidas concordem com a resolução. Tampouco signifi ca que não ocorreu um crime.’ Quando o juiz encerra o caso, 
é porque não haverá mais processo a partir desse ponto. ‘Acabou’, insistiu ela.
Queremos construir visando ao sucesso ou persistir no confl ito? Em qual dessas escolhas as pessoas extraordinariamente bem-
sucedidas investem no longo prazo? Será que elas passam seus dias comprometidas a criar confl itos feitos para durar, ou um sucesso 
feito para durar? Quando nos dispomos a deixar algo para trás, o ciclo é quebrado e ganhamos a liberdade. Caso encerrado.
Didatismo e Conhecimento
Artigo
‘O que isso exige, na maior parte das vezes, é que deixemos para lá a história do que aconteceu e nossa ligação com ela. De fato, 
quando deixamos tudo para rãs, partimos livres para o futuro. Compreendemos que somos maiores do que aquilo que nos aconteceu’, 
sustenta a reverenda.”
Se você tiver alguma situação na qual essa conversa for aplicável ou útil, por favor escreva para mim. Não publico historias de 
ninguém sem autorização, não se preocupe. Quem quiser compartilhar suas experiências, avise; quem não quiser, eu manterei sigilo, 
lerei o que for escrito e estarei orando para que Deus te abençoe. Utilize o meu site ou minha comunidade no Orkut, ok?
Em conclusão, ao criar o carimbo mental do “caso encerrado” e utilizá-lo, você estará se ajudando. Como aponto em meu livro 
“Como Passar em Provas e Concursos”, você deve aproveitar seu aliados, afinal, ninguém vence sozinho. E o seu principal aliado é 
você mesmo! Conhecer-se é fundamental para adequar-se à rotina de estudos. Muitas vezes, será preciso abrir mão de festas, hábitos 
e excesso de contato com amigos, o que também pode ser uma hipótese de “dar casos por encerrado”. Tenha um limite saudável para 
o lazer e o que passar disso é ... “caso encerrado”.
Se quiser, converse abertamente com seu cônjuge e/ou sua família sobre seus planos, sobre como o apoio deles pode ser importante 
para você. Além disso, encerre alguns assuntos e toque a vida para frente.
O budismo cita o princípio do vácuo, onde é preciso criar espaço para que coisas novas surjam. Para isso, é preciso jogar fora 
aquilo que é “velho”. A Bíblia também usa uma metáfora, a das roupas: “quanto ao trato passado, vos despojeis do velho homem, 
que se corrompe pelas concupiscências do engano; E vos renoveis no espírito da vossa mente; E vos revistais do novo homem (...)” 
(Efésios 4:22-24). Jesus chegou a dizer que não se coloca vinho novo em odres velhos. Um novo tempo precisa de um novo espaço, 
roupa, acondicionamento, atitude.
Sugiro, portanto, como fiz semana passada, que você crie espaço para as coisas novas, que se liberte do passado e comece a 
apreciar melhor o presente e a semear melhor o futuro. O carimbo de “caso encerrado” não deve tirar o “caso encerrado” do seu 
arquivo de vida e de aprendizado, mas pelo menos o tira da mesa de trabalho. É como uma carga que você deixa de levar sobre seus 
ombros.
Limpe a “mesa”, fique mais leve e boa sorte, sempre. 
Com abraço, 
William Douglas
*william douglas é juiz federal, professor universitário, palestrante e autor de mais de 30 obras, dentre elas o best-seller 
“Como passar em provas e concursos” . Passou em 9 concursos, sendo 5 em 1º Lugar
www.williamdouglas.com.br
Conteúdo cedido gratuitamente, pelo autor, com finalidade de auxiliar os candidatos.
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