FISIO1

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04/11/2015 BDQ Prova
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   FISIOLOGIA HUMANA
Simulado: SDE0097_SM_201505210844 V.1   Fechar
Aluno(a): ALANA MOURA DE SOUZA Matrícula: 201505210844
Desempenho: 0,2 de 0,5 Data: 04/11/2015 10:23:38 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201505821535) Pontos: 0,1  / 0,1
O neurônio é classificado estruturalmente e funcionalmente. Marque a opção abaixo que caracterize
corretamente essas duas classificações.
Estrutural: São classificados de acordo com a direção na qual o impulso nervoso (potencial de ação) é
transportado com relação ao SNC (neurônio sensorial, motor e eferente); Funcional: são classificados de
acordo com o número de processos que se estendem a partir do corpo celular (neurônio longo, médio e
curto).
Estrutural: são classificados de acordo com o número de processos que se estendem a partir do corpo
celular (neurônio aferente, eferente e interneurônios); Funcional: São classificados de acordo com a
direção na qual o impulso nervoso (potencial de ação) é transportado com relação ao SNC (neurônio
multipolar, bipolar e unipolar).
Estrutural: são classificados de acordo com o número de processos que se estendem a partir do corpo
celular (neurônio longo, médio e curto); Funcional: São classificados de acordo com a direção na qual o
impulso nervoso (potencial de ação) é transportado com relação ao SNC (neurônio sensorial, motor e
eferente).
  Estrutural: são classificados de acordo com o número de processos que se estendem a partir do corpo
celular (neurônio multipolar, bipolar e unipolar); Funcional: São classificados de acordo com a direção
na qual o impulso nervoso (potencial de ação) é transportado com relação ao SNC (neurônio aferente,
eferente e interneurônios).
Estrutural: são classificados de acordo com a direção na qual o impulso nervoso (potencial de ação) é
transportado com relação ao SNC (neurônio aferente, eferente e interneurônios); Funcional: São
classificados de acordo com o número de processos que se estendem a partir do corpo celular (neurônio
multipolar, bipolar e unipolar).
  2a Questão (Ref.: 201505827672) Pontos: 0,0  / 0,1
O Sistema Nervoso Simpático e Parassimpático são especializados em disparar o ¿Reflexo de Luta­ou­Fuga¿.
São exemplos de ações do simpático e do parassimpático, respectivamente:
  Aumento da secreção pancreática; salivação.
  Aumento de força e velocidade de contração do coração; aumento do peristaltismo.
Aumento dos reflexos; Redução dos reflexos.
Diminuição da força muscular; retração de pupila.
Aumento da insulinemia; aumento do cortisol.
  3a Questão (Ref.: 201505422852) Pontos: 0,1  / 0,1
A excitação do receptor sensorial origina uma série de potenciais na fibra nervosa sensorial, culminando com o
potencial de ação no neurônio sensorial. O potencial gerador, neste caso, pode ter
permeabilidade.....................................da membrana neuronal aos íons ...................................... causando
...................................... e despolarização.
aumentada ­ sódio ­ efluxo de sódio
aumentada ­cloreto­ influxo de cloreto
aumentada ­cálcio ­influxo de cálcio
  aumentada­ sódio ­ influxo de sódio
diminuída ­ potássio­ influxo de potássio
04/11/2015 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201505825239) Pontos: 0,0  / 0,1
A Bomba de Na+e K+ exerce importante papel no processo de manutenção do volume celular. A partir do teu
conhecimento sobre a importância da Bomba de Na+ e K+ para o equilíbrio líquido da célula, assinala a
afirmação incorreta:
  Igual a osmose, a Bomba de Na+ e K+ não necessita da componente energética para ocorrer.
Bomba deNa+ e K+ é o tipo de transporte que se dá, quando íons como o (Na+) e o (K +), tem que
atravessar a membrana contra um gradiente de concentração.
Tem grande atuação na ocorrência do Potencial de Ação
  Recebe a definição de Transporte Ativo
Através do controle do volume da celular evita o rompimento da célula, devido ao excesso de água.
  5a Questão (Ref.: 201505267443) Pontos: 0,0  / 0,1
Um paciente sofreu traumatismo craniano e seu cerebelo foi destruído. Nesse caso ele perderá a capacidade
de:
digerir alimentos.
eliminar excretas.
  andar.
  respirar.
produzir anticorpos.