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Relações Internacionais 1 Serão estudados os fundamentos e as principais forças e agentes das relações internacionais, apresentando os principais termos empregados no estudo das relações internacionais para servir de apoio aos debates de temas atuais EMENTA O curso tem como objetivo apresentar ao aluno os principais elementos conceituais do estudo das relações internacionais e discutir alguns temas de destaque no cenário internacional atual. OBJETIVO 1. Quem optar por essa carreira irá desenvolver conhecimentos sólidos nas áreas de Economia, Direito, Ciência Política, História e Demografia, tendo ainda a possibilidade de expandir sua formação em áreas afins. 2. Aqueles que se graduam no curso de Relações Internacionais poderá atuar, por exemplo, em órgãos públicos, nas diversas áreas que lidam com processos de integração econômica ou na elaboração, planejamento e execução de acordos bilaterais entre países. 3. No setor privado, esse profissional poderá trabalhar em qualquer empresa que atue no âmbito internacional, seja em multinacionais ou em empresas brasileiras que queiram se internacionalizar e ampliar seus negócios. A CARREIRA PROFISSIONAL 1. Introdução ao estudo das relações internacionais: – As escolas do pensamento na disciplina das Relações Internacionais no século XX. – Os atores das relações internacionais. – Relevância das relações internacionais hoje. 2. Globalização econômica e reorganização do sistema mundial contemporâneo: – As diferentes dimensões da globalização: comercial, financeira, tecnológica, ideológica, cultural, normativa, social e política. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 3. Elementos componentes do meio internacional. – Os atores nas relações internacionais: Estados; organizações internacionais; empresas e indivíduos. – A política externa: cooperação e conflito; guerra e diplomacia. 4. A transformação do meio internacional. – O surgimento e o impacto do multilateralismo. – As organizações como campo para a diplomacia. – Novos temas na política internacional. – Proteção ambiental e direitos humanos. – A era nuclear CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O curso será ministrado através de aulas teóricas e práticas, análise e discussão de casos. Apresentação de trabalhos de equipe e individuais. MÉTODOS E TÉCNICAS Serão avaliados de acordo com a Instituição. 1ª Avaliação valendo 10 pontos sendo 60% com perguntas para respostas abertas e 40% com perguntas para respostas fechadas modelo ENADE. 2ª Avaliação valendo 10 pontos sendo 60% com perguntas para respostas abertas e 40% com perguntas para respostas fechadas modelo ENADE. FORMAS DE AVALIAÇÃO 1. MAGNOLI, Demétrio. Relações internacionais: teoria e história. São Paulo: Saraiva, 2004. 370p. 2. FOSCHETE, Mozart. Relações econômicas internacionais. São Paulo: Aduaneiras, 2001. 248p. 3. CERVO, Amado Luiz. O Desafio internacional: a política exterior do Brasil de 1930 a nossos dias. Brasília: UNB, 1994. 354p. (Coleção Relações Internacionais). BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. ALMEIDA, Paulo Roberto de. O estudo das relações internacionais do Brasil. São Paulo: Unimarco, 1999. 299p. 2. CASELLA, Paulo Borba; MERCADANTE, Aramita de Azevedo. Guerra comercial ou integração mundial pelo comércio? : a OMC e o Brasil. São Paulo: LTR, 1998. 854p. 3. LOPES, João do Carmo; ROSSETTI, José Paschoal. Economia monetária. 7.ed. São Paulo: Atlas, 1998. 494p. 4. RELAÇÕES internacionais contemporâneas: da construção do mundo liberal à globalização, de 1815 a nossos dias. Brasília: Tribunal de Justiça de Pernambuco, 1997. 397p. (Relações internacionais e políticas). 5. RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. 10.ed. São Paulo: Aduaneiras, 2001. 539p. 6. PECEQUILO, Cristina Soreanu. Introdução às relações internacionais: temas, atores e visões. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2005. 246p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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