Unidade 03

Prévia do material em texto

FUNDAMENTOS DE 
ENGENHARIAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
 > Identificar o conceito de engenharia.
 > Identificar as áreas de conhecimentos necessárias ao profissional de 
engenharia.
 > Reconhecer as realizações de engenharia na vida cotidiana.
Introdução
A engenharia é uma disciplina que se dedica à aplicação do conhecimento 
científico e técnico na resolução de problemas práticos. É uma área que abrange 
diversas especialidades, como engenharia civil, mecânica, elétrica, de software, 
entre outras. A engenharia envolve o planejamento, projeto, construção, manu-
tenção e aprimoramento de estruturas, sistemas, dispositivos e processos, com 
o objetivo de atender às necessidades e demandas da sociedade. Além disso, 
os engenheiros são responsáveis por considerar aspectos como viabilidade 
econômica, sustentabilidade ambiental, segurança e eficiência em seus projetos.
Sendo assim, a formação em engenharia requer um sólido conhecimento 
matemático, científico e tecnológico, juntamente com habilidades analíticas, 
de resolução de problemas e trabalho em equipe. A engenharia desempenha 
um papel fundamental no desenvolvimento de novas tecnologias, avanço da 
indústria, infraestrutura e melhoria da qualidade de vida.
Apresentação do 
curso de engenharia
Antonio dos Reis de Faria Neto
Neste capítulo, você vai entender o que é engenharia e como se deu sua 
evolução ao longo da história. Também vai reconhecer as áreas de conhecimento 
necessárias ao profissional de engenharia obter uma macrovisão a respeito do 
curso de engenharia, além de identificar o papel da engenharia no mundo atual.
Evolução da profissão engenharia
Definição de engenharia
Podemos separar as coisas do mundo em duas partes: as coisas naturais e 
as artificiais. As coisas naturais, como o próprio nome revela, são formadas 
por processos da natureza, tais como vento, chuva, sol, terra, etc. Um rio, por 
exemplo, é uma coisa natural: existe uma nascente que juntamente com as 
chuvas vão formando um rio por um processo natural. Os responsáveis por 
observar e entender essas coisas naturais são os cientistas naturais, ou seja, 
a responsabilidade de estudar os fenômenos naturais advém das ciências 
naturais, como física, química, geologia, biologia, entre outras. Em contra-
partida, as coisas artificiais do nosso planeta, como represas — fazendo um 
contraponto ao exemplo do rio — foram todas desenvolvidas com um único 
objetivo: satisfazer necessidades básicas da humanidade (BROCKMAN, 2010). 
Aqui vale uma observação: as necessidades básicas de hoje já não são as 
mesmas de anos atrás — por exemplo, luz e saneamento. Portanto, mais do 
que satisfazer as necessidades básicas, as coisas artificiais foram criadas 
também para proporcionar conforto à sociedade. Numa sala com temperatura 
de 33 °C não há necessidade básica de ligar um ar condicionado para baixar 
a temperatura para 23 °C, por exemplo, mas isso promove conforto térmico 
para os ocupantes da sala. 
Especificamente, nesse âmbito, o foco da engenharia é aplicar a tecnologia, 
combinando-a com os recursos e fenômenos naturais para obter coisas de 
necessidade e desejo da sociedade. Enquanto as ciências naturais estudam 
como as coisas são, a engenharia trabalha na manipulação dessas mesmas 
coisas para que elas sirvam a algum propósito desejado (BROCKMAN, 2010). 
Para elucidar essa diferença, vamos pensar na seguinte situação: o ato de 
respirar é natural, e todas as pessoas sem problema respiratório são aptas 
a isso. Respiramos o ar para obter o oxigênio necessário ao funcionamento 
de nosso corpo. Se por algum motivo uma pessoa não conseguir respirar 
normalmente, pelo motivo que for, a engenharia supre essa necessidade com 
tanques e máscaras de oxigênio. Nesse caso, então, a engenharia supre uma 
Apresentação do curso de engenharia2
necessidade básica. Agora vamos pensar nos esportes praticados em regiões 
montanhosas, com elevada altitude. Nessas regiões, apesar de ser possível 
respirar, existe certa dificuldade em realizar esse processo. A engenharia, 
por meio de tanques e máscaras de oxigênio, supre essa dificuldade, dando 
mais conforto à respiração a esses atletas. Ou seja, não havia necessidade 
básica, mas sim uma dificuldade que é melhorada com uso de engenharia.
Existem outras tentativas de definição do que é engenharia, como a 
sugerida por Cocian (2009, p. 16): “A engenharia é a arte da aplicação 
dos princípios científicos, da experiência, do julgamento e do senso comum para 
implementar ideias e ações em benefício da humanidade e da natureza”. Ou ainda 
conforme definiu o engenheiro aeroespacial Theodore von Kármán (THE NATIONAL 
AVIATION HALL OF FAME, 2011, documento on-line): “Os cientistas descobrem o 
mundo que existe; os engenheiros criam o mundo que jamais existiu”. 
Na mesma linha, a engenharia pode ser definida como a aplicação dos 
conhecimentos científico, econômico, social e prático com o objetivo de criar, 
inventar, desenhar, construir, manter e melhorar produtos e processos, por 
meio de recursos materiais e energias da natureza, de modo a atender de-
mandas para melhorar a qualidade de vida da sociedade (CARDOSO; GRIMONI, 
2021). Todas essas definições, de fato, abrangem grande parte da engenharia, 
mas, como já mencionado, as necessidades básicas e desejos da sociedade 
nos dias atuais não são mais os mesmos de anos atrás, ou seja, vivemos em 
sociedades dinâmicas, e a engenharia também é uma profissão dinâmica. 
Até agora vimos que o engenheiro se utiliza de recursos naturais e materiais 
para melhorar processos ou fabricar coisas a fim de satisfazer as necessidades 
e desejos das pessoas. Porém, essas definições não englobariam os enge-
nheiros de software ou de dados, que hoje trabalham com movimentações 
financeiras e investimentos, por exemplo. Então, nos remetemos à etimologia 
da palavra engenharia, que tem origem no latim ingenium, que significa 
“produzir ou gerar talento ou qualidade”, e da raiz gignere, que significa 
“produzir, gerar” (CARDOSO; GRIMONI, 2021). Portanto, qualquer engenheiro 
é um profissional que produz ou gera alguma coisa de valor para a sociedade 
ou pessoas em específico.
Apresentação do curso de engenharia 3
Evolução histórica da engenharia
As atribuições de engenharia começaram desde o início das civilizações. 
Na era pré-histórica, quando o ser humano dominou o fogo e começou a de-
senvolver e criar utensílios para auxiliar na caça e pesca, ele estava praticando 
engenharia. Mais tarde, o ato de criar e engenhar estava mais ligado à área 
militar, em razão do desenvolvimento de engenhos militares, principalmente na 
época do Império Romano, que produziu um conjunto de armas e dispositivos 
de guerra e também construiu estradas e aquedutos para fornecer acesso 
hídrico às cidades. Por isso, a primeira engenharia criada foi a civil — relativo 
ao cidadão, contrapondo-se à engenharia militar. Essa engenharia foi criada 
com o objetivo de criar soluções práticas para as cidades. Com a Revolução 
Industrial, e depois com o aproveitamento da eletricidade e do petróleo, no 
final do século XIX, surgiram as engenharias elétrica e química e fortaleceu-
-se a engenharia mecânica, com o conceito de engenharia industrial. Mais 
recentemente, em meados do século XX, surgiu a engenharia de produção 
(CARDOSO; GRIMONI, 2021).
Comumente, a engenharia civil é considerada a mais antiga especialidade, 
e há registros dela de antes da construção das pirâmides do Egito, que são 
um marco na história da engenharia. Os serviços realizados pelos engenheiros 
civis, tais como a construção de muros, pontes e estradas, são essenciais 
tanto em tempos comuns quanto em tempos de guerra, de forma que esses 
também eram projetos militares. Para diferenciar os profissionais que atuavam 
em projetos civis, criou-se o título “engenheiro civil” em 1750. Esse termo foi 
criado por um engenheiro britânico: John Smeaton (HOLTZAPPLE; REECE, 2006).
Já a engenharia mecânica também tem apontamentos históricos, pois 
qualquerdispositivo que auxilie em grandes projetos de construção é referente 
a essa especialidade. Nesse caso, podemos pontuar dispositivos para ajudar 
a erguer pesos, escoramentos, etc. Aqui vale uma reflexão: quando o ser 
humano primitivo começou a produzir suas ferramentas, após a descoberta 
do fogo, isso não era engenharia mecânica? Com a descoberta da roda, qual 
grande vantagem foi obtida? Isso é engenharia mecânica. Então, como a 
engenharia civil, a mecânica também acompanha a evolução da humanidade 
desde o seu princípio. Porém, apesar disso, ela fica mais caracterizada com 
a Revolução Industrial, pois nesse período máquinas foram criadas, como 
motores a vapor, teares mecânicos, entre outras. E é nessa época que con-
seguimos enxergar a distinção e o nascimento (pelo menos da denominação) 
da engenharia mecânica. Então, antes tínhamos as duas engenharias muito 
atreladas, que passaram a ganhar denominações diferentes — a civil com 
Apresentação do curso de engenharia4
grandes construções e a mecânica com o desenvolvimento dos dispositivos 
que auxiliavam nessas construções, além do desenvolvimento e controle das 
novas máquinas (HOLTZAPPLE; REECE, 2006).
A engenharia mecânica trabalha com formas de energia provenientes de 
calor e suas consequências, como, por exemplo, num motor a combustão. 
Os engenheiros mecânicos estudam desde a combustão até os movimentos 
cíclicos de suas peças. Quando surgiu a energia elétrica, um novo campo se 
abriu e novos profissionais foram necessários. No final do século XIX, quando 
a indústria química começou a ganhar notoriedade no cenário mundial, os 
profissionais que trabalhavam nesse ramo eram engenheiros mecânicos ou 
químicos industriais. Então, uniram essas duas áreas e formaram o engenheiro 
químico. Esse profissional normalmente trabalha com transformação, processa 
matéria-prima e a transforma em produtos refinados, como o petróleo em 
gasolina (HOLTZAPPLE; REECE, 2006). 
A partir daí, no século XX, a carreira foi se especificando cada vez mais, e 
hoje temos os engenheiros de materiais, de produção, aeroespaciais, enge-
nheiro físico, de telecomunicações, de software, entre outros. 
A Figura 1 exibe um compilado da criação e denominação de algumas 
engenharias.
Figura 1. Evolução das especificações de engenharia.
Fonte: Adaptada de Holtzapple e Reece (2006).
Apresentação do curso de engenharia 5
A Figura 1 traz uma hierarquização das engenharias, com a engenharia civil 
no topo, mostrada como a mãe das engenharias, pois, como é fácil imaginar, 
construções de estradas, moradias, muros de proteção, etc. sempre acom-
panharam a humanidade. Depois há um desmembramento entre engenharia 
militar e mecânica. Com a descoberta da eletricidade, criou-se a engenharia 
elétrica. E aqui podemos caracterizar as três principais (no sentido histórico, 
de origem, das demais engenharias): civil, mecânica e elétrica. A partir delas, 
todas as outras foram criadas, introduzindo mais conceitos de química e 
biologia na engenharia, com a criação das outras tantas engenharias que 
conhecemos hoje. 
Nesta seção, vimos o significado amplo da palavra e profissão engenharia 
e sua evolução ao longo da história, com técnicas que nos remetem ao início 
da humanidade, e com as denominações sendo mais especificadas a partir 
do final do século XIX. 
Habilidades necessárias a um engenheiro
A engenharia é uma disciplina que envolve a aplicação do conhecimento 
científico e matemático para projetar, construir e melhorar estruturas, má-
quinas, sistemas e tecnologias que atendam às necessidades humanas. Ao 
longo da história, a engenharia evoluiu de forma significativa, impulsionada 
pela demanda por soluções para desafios cada vez mais complexos.
Um profissional de engenharia requer conhecimentos em várias áreas para 
exercer suas atividades de forma eficiente. Por isso, em geral, os cursos de 
engenharia levam no mínimo cinco anos para serem finalizados. Algumas das 
principais áreas do conhecimento necessárias para um engenheiro incluem 
(CARDOSO; GRIMONI, 2021; COCIAN, 2009):
 � Matemática — é a base fundamental para a engenharia, essencial para 
a resolução de problemas, modelagem, análise e cálculos envolvidos 
nos projetos e nas diferentes disciplinas da engenharia.
 � Ciências físicas — os princípios da física são aplicados em várias áreas 
da engenharia, como mecânica, eletricidade, óptica, termodinâmica, 
acústica, entre outras. O entendimento dos conceitos físicos é crucial 
para o projeto e a análise de sistemas e estruturas.
 � Química básica — é a ciência que estuda a matéria, suas transformações 
e as energias envolvidas nesses processos. O engenheiro precisa co-
nhecer a relação das propriedades da matéria e energia para ser capaz 
Apresentação do curso de engenharia6
de aplicá-las em situações mais complexas, como as encontradas em 
termodinâmica e transferência de calor.
 � Ciências da computação — com a crescente importância da tecnologia, 
a proficiência em ciências da computação é cada vez mais relevante 
para os engenheiros. A capacidade de programação, uso de software 
de simulação, análise de dados e controle de sistemas são habilidades 
importantes nessa área.
 � Ciências dos materiais — o conhecimento sobre as propriedades dos 
materiais é essencial para a seleção adequada dos materiais a serem 
utilizados em projetos de engenharia. Compreender as características e 
comportamentos dos diferentes materiais é fundamental para garantir 
a durabilidade, a segurança e o desempenho adequado das estruturas 
e dispositivos.
 � Ciências ambientais — com a crescente preocupação com a susten-
tabilidade e o impacto ambiental, os engenheiros precisam ter co-
nhecimentos em ciências ambientais para desenvolver soluções que 
minimizem efeitos negativos no meio ambiente. Compreender conceitos 
como conservação de energia, gestão de resíduos e impacto ambiental 
é fundamental para a prática responsável da engenharia.
 � Ética e legislação — os engenheiros devem estar cientes das questões 
éticas relacionadas à sua profissão e seguir os códigos de conduta 
estabelecidos. Além disso, é importante ter conhecimento sobre as 
leis e regulamentações pertinentes à engenharia, como normas de 
segurança, regulamentações ambientais e padrões de construção.
Essas são apenas algumas das áreas de conhecimento essenciais para um 
profissional de engenharia. Dependendo da especialização escolhida, outras 
áreas específicas podem ser necessárias. A formação contínua e a atualização 
dos conhecimentos são importantes para acompanhar as novas tecnologias 
e avanços na área da engenharia.
Além do conhecimento em diversas áreas, um engenheiro precisa desen-
volver uma série de habilidades para ter sucesso em sua carreira. A seguir 
são listadas e examinadas algumas das habilidades mais importantes para 
um engenheiro (CARDOSO; GRIMONI, 2021):
 � Pensamento analítico — os engenheiros enfrentam problemas com-
plexos que exigem uma abordagem analítica e lógica para identificar 
padrões, analisar dados, realizar cálculos e tomar decisões fundamenta-
Apresentação do curso de engenharia 7
das. O pensamento analítico permite que os engenheiros decomponham 
problemas em partes menores e encontrem soluções eficazes.
 � Resolução de problemas — habilidade essencial para os engenheiros, 
pois eles enfrentam desafios técnicos e devem encontrar soluções 
viáveis. Isso envolve a capacidade de identificar problemas, analisar 
suas causas, gerar opções de solução e implementar a melhor abor-
dagem possível.
 � Criatividade e inovação — os engenheiros muitas vezes são confrontados 
com situações em que é necessário encontrar soluções inovadoras. A 
criatividade permite que eles pensem fora da caixa, proponham abor-
dagens originais e desenvolvam novas ideias para superar obstáculos 
e melhorar projetos e processos existentes.
 � Habilidades técnicas — representam a base da engenharia, o que inclui 
proficiência em software do ramo, domínio das ferramentas e técnicasespecíficas de cada área de atuação, além da compreensão dos princí-
pios fundamentais da engenharia relacionados à disciplina escolhida.
 � Comunicação efetiva — a habilidade de se comunicar de forma clara 
e eficaz é crucial para os engenheiros. Eles precisam ser capazes de 
transmitir informações técnicas complexas de maneira compreensível 
para diferentes públicos, sejam colegas, clientes, gerentes ou membros 
de equipes multidisciplinares. Quem não sabe explicar o que fez, é 
porque nem mesmo sabe como fez.
 � Trabalho em equipe— a maioria dos projetos de engenharia envolve 
trabalho em equipe, colaboração e coordenação com outros profissio-
nais. Os engenheiros devem ser capazes de trabalhar de forma efetiva 
em equipe, contribuir com suas habilidades, respeitar diferentes pers-
pectivas e buscar o consenso para alcançar os objetivos do projeto.
 � Gerenciamento de tempo — os engenheiros muitas vezes têm várias 
tarefas e projetos em andamento simultaneamente. A habilidade de 
gerenciar o tempo de forma eficiente, estabelecer prioridades, cumprir 
prazos e manter-se organizado é essencial para o sucesso profissional.
 � Aprendizado contínuo — a engenharia é um campo em constante evo-
lução, com avanços tecnológicos e novas descobertas constantemente 
surgindo. Um engenheiro deve ter uma mentalidade de aprendizado 
contínuo, estar disposto a se atualizar e adquirir novos conhecimentos 
ao longo de sua carreira.
Apresentação do curso de engenharia8
Essas habilidades são cruciais para um engenheiro enfrentar os desafios 
da profissão e se destacar em seu campo de atuação. Além disso, é impor-
tante lembrar que as habilidades interpessoais, éticas e de liderança também 
desempenham um papel fundamental no sucesso.
Na época do Brasil Império, foram definidas três profissões que 
ficariam conhecidas como as profissões imperiais: a medicina, para 
resolver os problemas do ser humano como entidade biológica; a advocacia, 
para resolver os conflitos de relacionamento do ser humano com seus pares; 
e a engenharia, para resolver os problemas de relação do ser humano com o 
mundo material e suas transformações (COCIAN, 2009).
Nesta seção, abordamos os principais saberes e habilidades necessárias 
a um engenheiro. Percebe-se que engenharia, ciência e tecnologia caminham 
lado a lado, e um bom profissional deve ter a habilidade necessária para 
manipular essas três áreas e aplicar seus conhecimentos com ética, liderança 
e comunicação a fim de resolver os problemas do dia a dia de um engenheiro.
O papel da engenharia em nosso cotidiano 
atual
Para podermos discutir qual é o papel da engenharia em nosso presente e 
futuro, mas é interessante recordarmos alguns feitos e avanços proporcionados 
para a sociedade a partir da aplicação da ciência e tecnologia pelos enge-
nheiros. A Academia Americana de Engenharia elegeu os 20 maiores feitos da 
engenharia que modificaram a vida da sociedade e transformaram-na no que 
conhecemos e vivemos hoje. São eles (NATIONAL ACADEMY OF ENGINEERING, 
2023; COCIAN, 2009):
 � eletrificação;
 � automóvel;
 � avião;
 � água tratada e abundante;
 � eletrônica;
 � rádio e televisão;
 � mecanização agrícola;
Apresentação do curso de engenharia 9
 � computadores;
 � telefonia;
 � sistemas de ar condicionado e refrigeração;
 � malhas rodoviárias;
 � exploração espacial;
 � internet;
 � tecnologias de imagem;
 � eletrodomésticos;
 � tecnologias de saúde;
 � tecnologias de aproveitamento de petróleo e gás;
 � lasers e fibra óptica;
 � tecnologia nuclear;
 � materiais de alto desempenho.
Esses foram os principais desenvolvimentos da engenharia no último 
século. Para resumir a importância e o impacto deles em nosso cotidiano, 
podemos tomar o telefone celular como exemplo: envolve eletricidade para 
carregar a bateria, eletrônica por conta de seus circuitos, computadores, 
telefonia e internet pelo sistema integrado, tecnologia de imagem contida 
na câmera, e materiais de alto desempenho em toda estrutura e circuito 
integrado de eletrônica. Alguém consegue se imaginar sem um aparelho 
celular? No mundo moderno de hoje, a maioria dos problemas se resolve na 
palma da mão — compras, transferências bancárias e até atendimento médico 
(telemedicina) podem ser realizados com um aparelho celular.
Mas o que ainda precisa ser desenvolvido e onde a engenharia focará 
seus esforços para melhorar ou criar tecnologias? Será que a descoberta 
de vida em outros planetas ou o conhecimento de novas galáxias é o foco 
e o próximo passo dos profissionais desse setor? Na verdade, a engenharia 
tem problemas muito mais práticos, tangíveis e urgentes aqui na Terra para 
resolver, incluindo os seguintes pontos sensíveis em que os engenheiros estão 
empenhados a fazer diferença em nosso cotidiano:
 � Infraestrutura — engenharia é responsável pelo planejamento, projeto 
e construção de infraestruturas essenciais, como estradas, pontes, 
sistemas de transporte, redes de abastecimento de água e esgoto, 
sistemas de energia elétrica e telecomunicações. Essas estruturas 
são essenciais para a conectividade e mobilidade em nossas cidades. 
Alguns setores ainda não possuem infraestrutura necessária para o 
tratamento de água e esgoto, e soluções acessíveis devem ser criadas 
Apresentação do curso de engenharia10
para atender essa população. Materiais e sistemas também devem ser 
modificados ou criados para atender quem não possui residência ou 
locais com superpopulação, como é o caso de China e Índia.
 � Tecnologia e comunicações — a engenharia impulsiona o desenvolvi-
mento de tecnologias e sistemas de comunicação. Desde o desenvol-
vimento de smartphones, computadores e dispositivos eletrônicos até 
redes de comunicação, como a internet, a engenharia é responsável 
por tornar possível a troca de informações e a conectividade global. 
Em nosso cotidiano, quase tudo é feito pela internet e em tempo real, 
desde transações bancárias até abertura e fechamento de válvulas 
numa usina de energia. Além de ampliar essa conectividade, um im-
portante aspecto é a segurança cibernética. Como estamos cada vez 
mais conectados, é importante desenvolver sistemas seguros para não 
ficarmos reféns de malfeitores.
 � Energia — a engenharia desempenha um papel crucial no fornecimento 
e na eficiência energética. Engenheiros trabalham no desenvolvimento 
de fontes de energia renovável, como solar, eólica e hidrelétrica, bem 
como na melhoria de sistemas de armazenamento de energia e na 
eficiência energética de edifícios e infraestruturas. Esse, sem dúvida, 
é um dos principais campos de atuação da engenharia. Aumentar a 
eficiência energética de nossos atuais equipamentos e promover a 
acessibilidade dessas tecnologias são desafios dos próximos anos.
 � Saúde e medicina — a engenharia é aplicada em diversas áreas da saúde 
e medicina, contribuindo para o desenvolvimento de equipamentos 
médicos avançados, como ressonância magnética, tomografia compu-
tadorizada e dispositivos de monitoramento. A engenharia biomédica 
também desempenha um papel importante na pesquisa e desenvol-
vimento de próteses, implantes e tecnologias médicas inovadoras.
 � Meio ambiente e sustentabilidade— a engenharia desempenha um papel 
fundamental na busca por soluções sustentáveis e na proteção do meio 
ambiente. Engenheiros trabalham no desenvolvimento de tecnologias 
verdes, sistemas de gestão de resíduos, projetos de conservação de 
recursos naturais e planejamento urbano sustentável.
 � Segurança e prevenção de desastres — engenheiros contribuem para 
a segurança em várias áreas, como construção de estruturas seguras, 
desenvolvimento de sistemas de alarme e detecção de incêndio, aná-
lise de risco e implementação de medidas de prevenção de desastres 
naturais, como enchentes e terremotos.
Apresentação do curso de engenharia 11
Como fica claro, alguns problemas seguem presentes há um bom tempo 
e ainda não foram resolvidos, mesmo que a solução esteja mais próxima. 
Outros, porém, recrudesceram por consequência adversade alguns avanços 
promovidos pela engenharia, como as questões ambientais, que pioraram com 
a invenção de máquinas, motores e uso de combustíveis fósseis. O mundo 
atual ainda é um cenário com grandes oportunidades de desenvolvimento, 
e os engenheiros têm que estar atentos a elas. Além disso, a engenharia es-
timula a inovação e o empreendedorismo, impulsionando a criação de novos 
produtos, serviços e indústrias. Engenheiros são agentes de mudança, capazes 
de transformar ideias em realidade por meio de sua expertise técnica e visão 
criativa. Assim, são responsáveis por impulsionar o crescimento econômico, 
gerar empregos e promover a competitividade global.
A importância da engenharia em nosso presente é inegável. Ela impulsiona 
a sociedade para frente, aborda desafios complexos e oferece soluções ino-
vadoras para melhorar a vida das pessoas. A partir do conhecimento técnico, 
habilidades analíticas e criativas, os engenheiros estão moldando o mundo 
em que vivemos, tornando-o mais seguro, eficiente, sustentável e conectado.
Nesta seção, você foi apresentado às 20 maiores realizações da engenharia 
no século passado e como isso beneficiou nosso cotidiano. Viu também onde 
a engenharia foca seus esforços para melhorar nossa condição de vida, ou 
seja, onde o engenheiro precisa atuar para trazer mais desenvolvimento.
O contexto do curso de engenharia
A engenharia é uma área de estudo e prática que envolve a aplicação de 
conhecimentos científicos e matemáticos para projetar, construir e manter 
estruturas, máquinas, sistemas e processos. O curso de engenharia é uma 
formação acadêmica que prepara os estudantes para se tornarem engenhei-
ros, profissionais que desempenham um papel crucial no desenvolvimento 
e avanço da sociedade.
Como vimos, existem várias disciplinas de engenharia, cada qual focada 
em diferentes áreas de aplicação. Alguns exemplos incluem engenharia civil, 
mecânica, elétrica, química, de software e de computação. Cada uma dessas 
engenharias aborda um conjunto específico de conhecimentos e habilidades 
técnicas.
Apresentação do curso de engenharia12
O curso de engenharia geralmente tem duração de quatro a cinco anos, 
dependendo do país e da instituição de ensino. Durante esse período, os es-
tudantes adquirem um sólido conhecimento teórico e prático em sua área de 
especialização. Eles estudam matemática, física, ciências básicas e disciplinas 
específicas da engenharia, como termodinâmica, mecânica dos materiais, 
eletricidade, programação, entre outras.
Além das disciplinas teóricas, os estudantes de engenharia também par-
ticipam de laboratórios práticos, projetos de engenharia e estágios. Essas 
atividades visam proporcionar aos alunos experiência prática na aplicação 
dos conceitos aprendidos em sala de aula, bem como desenvolver habilidades 
de resolução de problemas, trabalho em equipe e comunicação.
Após a conclusão do curso de engenharia, os graduados têm várias opções 
de carreira. Podem trabalhar em indústrias de manufatura, empresas de 
tecnologia, setor de energia, empresas de construção, consultorias, pesquisa 
e desenvolvimento, entre outros. Os engenheiros também têm a possibilidade 
de seguir carreira acadêmica e se envolver em atividades de pesquisa e ensino.
É importante destacar que a engenharia é uma área em constante evolução, 
e os engenheiros precisam continuar aprendendo e se atualizando ao longo de 
suas carreiras. O avanço da tecnologia e as demandas da sociedade exigem 
que os engenheiros estejam preparados para enfrentar desafios complexos 
e encontrar soluções inovadoras.
Referências 
BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. São 
Paulo: LTC, 2010.
CARDOSO, J. R.; GRIMONI, J. A. B. Introdução à engenharia: uma abordagem baseada 
em ensino por competências. São Paulo: LTC, 2021.
COCIAN, L. F. E. Descobrindo a engenharia: a profissão. Canoas: ULBRA, 2009.
HOLTZAPPLE, M. T.; REECE, W. D. Introdução à engenharia. São Paulo: Grupo GEN, 2006.
NATIONAL ACADEMY OF ENGINEERING. Greatest engineering achievements of the 20th 
century. [S. l.: s. n.], 2023. Disponível em: http://www.greatachievements.org/. Acesso 
em: 16 jun. 2023.
THE NATIONAL AVIATION HALL OF FAME. Honoring aerospace legends to inspire future 
leaders. Dayton: NAHF, c2011. Disponível em: http://www.nationalaviation.org/. Acesso 
em: 17 jun. 2023.
Apresentação do curso de engenharia 13
Os links para sites da web fornecidos neste capítulo foram todos 
testados, e seu funcionamento foi comprovado no momento da 
publicação do material. No entanto, a rede é extremamente dinâmica; suas 
páginas estão constantemente mudando de local e conteúdo. Assim, os edito-
res declaram não ter qualquer responsabilidade sobre qualidade, precisão ou 
integralidade das informações referidas em tais links.
Apresentação do curso de engenharia14