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1 - O curso Uso de Recursos Educacionais, apresentou a cultura digital no 
mundo contemporâneo. Ofereceu conhecimentos acerca dos Recursos 
Educacionais Digitais como instrumentos de ensino e aprendizagem, 
possibilitando o uso nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática nos 
anos iniciais do Ensino Fundamental. Além disso ensinou sobre o planejamento 
de aulas com suporte de Recursos Educacionais Digitais. 
2 - Na formação do curso JEPP: preparação pedagógica de professores e 
central JEPP, foram apresentados os fundamentos pedagógicos, os princípios 
que embasam o JEPP e a correlação dele com a BNCC. Além disso, também foi 
trabalhado o conceito de educação empreendedora de modo que contribuiu na 
minha preparação para a implementação da proposta do JEPP na instituição 
escolar que pretendo atuar. 
3 - O curso Introdução à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), 
proporcionou conhecimentos acerca da Base Nacional Comum Curricular 
(BNCC) e as oportunidades que ela traz para uma gestão mais democrática e 
inovadora. O curso foi organizado em 3 módulos, iniciando com contextualização 
da BNCC, seguindo para as definições e finalizando com o papel da gestão 
escolar na implementação da BNCC. Ao conclui a trilha de aprendizagem pude 
compreender o papel da gestão escolar à luz da BNCC. 
4 - Com o curso As múltiplas formas de aprender das crianças, pude 
compreender as práticas cotidianas da Educação Infantil como momentos ricos 
em aprendizagens, reconhecer que a aprendizagem ocorre nos mais variados 
momentos de interação na Ed. Infantil, além de planejar situações e atividades 
de acordo com os campos de experiência da BNCC, considerando os direitos de 
aprendizagem e desenvolvimento, bem como necessária intencionalidade 
educativa que considera tempos, espaços, materiais e mediações da professora. 
5 - O Google Classroom é uma plataforma inovadora e gratuita que proporciona 
aos professores diversas possibilidades de uso dentro e fora da sala de aula. 
Tem sido utilizada para a realização do ensino remoto em situações em que os 
encontros presenciais são inviáveis ou restritos, como foi o caso da pandemia. 
O curso Como planejar aulas remotas na plataforma Google Classroom, foi 
desenvolvido por meio de vídeo tutorial dividido em módulos e proporcionou 
conhecimentos acerca dos principais recursos da ferramenta, como 
organização, comunicação, avaliação e outros, que facilitam a interação entre 
professores e estudantes e dinamizam as atividades pedagógicas. 
6 - As ferramentas de videoconferência apresentam cada vez mais recursos para 
aprimorar as experiências nas aulas online. Atualmente, é possível encontrar 
plataformas que desenvolvem alternativas especificamente para a educação a 
distância, como Zoom, Google Meet e Microsoft Teams. Com o curso Domínio 
de plataformas para aulas remotas: Zoom, Meet, Teams, foi possível 
compreender as principais características e funcionalidades destas plataformas, 
orientando os professores a utilizá-las na realização de aulas online. 
7 - O ambiente escolar é impactado pela estabilidade emocional do professor. 
Mas o impacto não fica somente dentro dos muros da escola, toda a vida do 
professor é atingida pelo seu esgotamento, com efeito prejudicial para ele, 
família, amigos e comunidade em que vive. O Evento Jornada Cuidando do 
professor e da sua saúde emocional, abordou a importância do professor 
cuidar da saúde tanto física como emocional, pois é fundamental para lidar 
melhor com as questões do dia a dia e, consequentemente, melhorar a sensação 
de bem-estar. Além disso o evento apresentou formas para o professor evitar o 
estresse e manter a saúde mental em dia.