Prévia do material em texto
SENAC/EAD LELEAN LOPES DOS SANTOS ATIVIDADE 3 SERRA 2025 Passo 1: memorial de cálculo e preenchimento do quadro de acidentes. a) Detalhe os cálculos dos parâmetros solicitados de forma organizada na tabela a seguir. Use ponto como separador de milhar e vírgula como separador decimal: Parâmetro Administrativo Produção de artefatos Instalação Total do estabelecimento Índice relativo/total de empregados (IR/TE) (1/100)*100=10 (3/30)*100=10 (2/10)*100=20 (6/50)*100=12 Tempo computado (TC) 0+0=0 900+10=910 20+0=20 0+910+2= 930 Taxa de frequência (TF) (1x1.000.000)/16.80059,52 (3X1.000.000)/50.400-59,52 (2X1.000.000)/16.8000=119,04 (6X1.000.000)/84.000=71.42 Taxa de gravidade (TG) (0x1.000.000)/16.800= 0 (910X1.000.000)/50.400=18.055,55 (20X1.000.000)/16.8000=1.190,47 (930X1.000.000)/84.000=11.071,42 Índice de avaliação de gravidade (IAG) 40/2=20 20/2=10 60/4=15 *Quando um valor não puder ser calculado (divisão por zero), deixe em branco. Isso poderá ocorrer na linha do IAG, quando não houver acidentes com afastamento. *Veja, ao final deste arquivo, alguns exemplos de como apresentar os cálculos. b) Preencha os dados no quadro a seguir: QUADRO – ACIDENTES COM VÍTIMA Setor HHT Acidentes IR/TE DHP TC TF TG Óbitos IAG Nº abs. Nº abs. c/ afast. ≤ 15 dias Nº abs. c/ afast. > 15 dias Nº abs. s/ afast. Administrativo 16.800 1 0 0 1 10 0 0 59,52 0 0 - Produção de artefatos 50.400 3 1 1 1 10 40 910 59,52 18.055 0 20 10Instalação 16.800 2 2 0 0 20 20 20 119,01 1.190,47 0 10 Total do estabelecimento 84.000 6 3 1 2 12 60 930 71,42 11.071,42 0 15 *Nº abs. = número absoluto / Afast. = afastamento / DHP = dias-homem perdidos/ HHT = horas-homem trabalhadas Passo 2: análise da evolução dos indicadores. a) Analise os dados a seguir sobre o histórico dos indicadores da empresa e responda ao que é solicitado no item “b”: QUADRO – ACIDENTES COM VÍTIMA Total do estabelecimento HHT Acidentes IR/TE DHP TC TF TG Óbitos IAG Nº abs. Nº abs. c/ afast. ≤ 15 dias Nº abs. c/ afast. > 15 dias Nº abs. s/ afast. No ano de 2018 84.000 13 6 4 3 26 100 100 154,76 1.190 0 10,00 No ano de 2019 84.000 10 2 5 3 20 90 300 119,05 3.571 0 12,86 b) Considerando os dados do ano de 2020 calculados no passo 1 e os dados apresentados na tabela anterior, realize uma análise da tendência com base nos indicadores TG, TF e IAG. Indique se a situação está evoluindo positivamente ou não e justifique a sua resposta. Use os dados calculados e os dados dos anos anteriores para essa finalidade e considere a limitação de cada indicador: Resposta: Ao comparar os anos de 2018 e 2019 com o ano de 2020, observa-se que, apesar da redução na Taxa de Frequência, indicando menos acidentes e afastamentos, a Taxa de Gravidade aumentou em razão da severidade de um dos acidentes ocorridos. Esse aumento refletiu diretamente no Índice de Avaliação de Gravidade, influenciado especialmente pela amputação total do polegar da mão esquerda (metacarpo). Diante disso, é fundamental o monitoramento constante de todos os fatores de risco nos setores da empresa. A prevenção deve visar não apenas a redução da frequência dos acidentes, mas também a gravidade dos mesmos, de forma a impactar positivamente na diminuição do Índice de Avaliação de Gravidade. Passo 3: memorial de cálculo e preenchimento do quadro de doenças ocupacionais. a) Detalhe o cálculo do número relativo de casos (% total de empregados do setor) em relação às doenças ocupacionais: Cálculo: NRC (3*100%)30=10 b) Preencha os dados no quadro a seguir: QUADRO – DOENÇAS OCUPACIONAIS Tipo de doença Nº absoluto de casos Setores de atividades dos portadores Nº relativo de casos (% total de empregados do setor) Nº de trabalhadores transferidos para outro setor Nº de trabalhadores definitivamente incapacitados Perda audição 3 Produção de artefatos 10% 1 0 Exemplos de como apresentar os cálculos (atenção: os exemplos não têm relação com as expressões de cálculo do terceiro ou do quarto quadro): Opção 1: por meio da escrita direta da expressão: AB = 16 / 5 = 3,2 AB = (10 + 6) / 5 = 3,2 AB = (10 * 6 + 4) / 12 = 64 / 3 = 5,33 Opção 2: com o uso da ferramenta de edição de fórmulas (guia Inserir – Equação):