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valiação: CEL0014_AV1_201202018301 » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201202018301 - MARIANA SIQUEIRA FERNANDES
	Professor:
	JORGE MAXIMO DE SOUZA
	Turma: 9007/FY
	Nota da Prova: 2,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 01/10/2015 21:11:59
	
	 1a Questão (Ref.: 201202723093)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Nas frases abaixo, há palavras, expressões e construções gramaticais que devem ser evitadas, pois contrariam a norma culta, EXCETO a que temos na alternativa...
		
	
	Na próxima semana, vamos estar enviando um exemplar do novo jornal a todos os associados.
	 
	Houve rumores de um anúncio de demissão em massa.
	 
	Se você não estudar diariamente, vai ter menas  chances de ser aprovado no concurso.
	
	Tu pode dar um rolé de bike ou levar a tua gata pra surfar.
	
	A nível de eficiência, o gerente foi bem avaliado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202722490)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na linguagem culta moderna o advérbio ONDE indica o lugar em que se está ou em que se passa algum fato. Geralmente, refere-se a verbos que exprimem estado ou permanência. Já o AONDE indica a ideia de movimento. Então preencha as lacunas respectivamente:
Este é o lugar __________ todos querem chegar.
Esta é a casa __________ moro.
		
	
	onde / aonde.
	
	onde / onde.
	
	aonde / aonde.
	 
	aonde / onde.
	
	que / onde.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202725590)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O VERBO é a unidade que significa ação ou processo organizado para expressar o modo, o tempo, a pessoa e o número. Os modos verbais podem ser Indicativo, Subjuntivo ou Imperativo. É possível identificar o modo verbal, atentando-se ao conteúdo que ele expressa. Leia os trechos extraídos de algumas canções e propagandas comerciais. Identifique a opção cujo conteúdo é tomado como duvidoso.
		
	
	"Compre batom!"
	 
	"Se eu não te amasse tanto assim. Talvez perdesse os sonhos dentro de mim." (Herbert Vianna e Paulo Sérgio Vale)
	 
	"Não esqueça da minha Caloi."
	
	"Todos os dias quando acordo, não tenho mais o tempo que passou, mas tenho muito tempo. Temos todo o tempo do mundo." (Renato Russo)
	
	"Eu tenho tanto pra te falar, mas com palavras não sei dizer." (Roberto Carlos)
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202722654)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O verbo esquecer, assim como o verbo lembrar, possui duas regências. Podemos esquecer algo ou esquecer-se de algo. Marque a opção com a regência adequada:
		
	
	Nós lembramos de pegar o material.
	
	Esqueci completamente do dia da prova.
	 
	Eu me esqueci de trazer o cartão de crédito.
	 
	João lembrou da compra do carvão para o churrasco.
	
	Minha mãe esqueceu do pagamento da conta do celular.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202724528)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A concordância verbal é uma característica da variante culta, do uso prestigiado da língua portuguesa. Analise as frases e justificativas abaixo de acordo com a normas dessa concordância e assinale a alternativa ERRADA.
		
	
	Estão se extinguindo os recursos hídricos do planeta. O verbo concorda com o sujeito (os recursos hídricos do planeta).
	
	A crise na Petrobrás causa impacto em Rio Grande. No setor hoteleiro, o valor das diárias caiu 25%.Os verbos causar e cair concordam como o núcleo do sujeito de cada oração ( crise e valor).
	
	Dez por cento da população estão satisfeitos com o governo. O verbo concorda com a percentagem (dez).
	 
	Choveu pedidos de convites para o Rock in Rio. O verbo chover é impessoal, por isso deve ser usado na terceira pessoa do singular.
	 
	Deram quatro horas e ele ainda não havia chegado em casa. Tratando-se de hora, o verbo dar concorda com o número de horas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202730994)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Segundo a relação sintática que se estabelece entre o sujeito e o verbo, o mais comum é que o verbo SER concorde com o sujeito.  No entanto, esse verbo adéqua-se à flexão do predicativo  em alguns casos.
Em qual das frases seguintes NÃO ocorre a adequação do verbo SER à flexão do predicativo? 
		
	
	Já são quarenta e três minutos de jogo no segundo tempo.
	 
	Quem são os classificados para as semifinais?
	
	Torcedores é o que não faltava àquele time de futebol.
	
	Sua maior paixão eram os astros do futebol.
	 
	Os torcedores são apaixonados pelo seu time de  futebol.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202732307)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na frase a seguir, a vírgula destaca o adjunto adverbial:
 
"No Brasil, cerca de trezentas e cinquenta pessoas morrem diariamente em decorrência do cigarro."
 
Marque a opção em que se obedeceu à mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase acima.
		
	
	A política é a ação; a utopia, a ilusão.
	 
	No mundo da racionalidade técnica, pensar torna-se a grande utopia.
	
	De que os políticos têm medo, então?
	
	Fiquemos, enfim, com a definição sobre a crise das utopias e a barbárie.
	
	Mas, afinal, de que utopia os conferencistas vão falar?
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202722734)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Uma mulher escreveu a seguinte frase: "Meu marido paga a escola das crianças e eu, a empregada." A regra abaixo que justifica o emprego da vírgula é:
		
	
	isolar o predicado.
	 
	marcar a supressão do verbo.
	
	separar o sujeito do predicado.
	 
	indicar a intercalação de elementos.
	
	isolar o aposto.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202723503)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"As aves que_____aqui beber água são tão mansas que não_____defesa contra a ação de predadores."
Indique a opção que preenche corretamente os espaços na frase acima:
		
	
	veem - tem
	
	veem - têm
	 
	vem - têm
	 
	vêm - têm
	
	vêm - tem
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202746662)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Gramática Normativa tem função educativa e pretende eleger os fatos classificados como modelo da escrita, dentre eles, a Ortografia. A Ortografia, especificamente, enumera as regras do escrever corretamente. Assim, vejamos as frases abaixo, analisando-as pelo Novo Acordo Ortográfico:
I. O alfabeto português é composto de 23 letras.
II. O K é substituído por QU antes de E e I e, por C, antes de outra letra qualquer.
III. Escreve-se RR e SS, quando entre duas vogais, para representar os sons simples do S e do R, iniciais.
São verdadeiras as afirmativas:
		
	
	I e II
	 
	II e III
	
	III
	
	I
	
	II