Aula17_Modernismo

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 Benkyô Preparatório Militar – Tel : 2739-4936 99186-1970 
 
 
Curso Benkyô – Preparatório Militar - Disciplina: RED./LIT. 
 Professor(a): VIVIANE ARAÚJO - / / 2024 
Turma: ESA 
 
 
 
 
 MODERNISMO 
 
Características gerais: 
SEMANA DE ARTE MODERNA 
SÃO PAULO COMO CENTRO ECONÔMICO E 
CULTURAL 
CRISE ECONÔMICA 
FUNDAÇÃO DO PARTIDO COMUNISTA 
 
1º FASE – GERAÇÃO PAU BRASIL (22-30) 
-Experimentalismo 
Rompimento com a arte acadêmica 
Liberdade formal 
Nacionalismo crítico 
Paródia,humor 
Espaço urbano,cotidiano 
 
Oswald de Andrade 
Mário de Andrade 
Manuel Bandeira 
 
2º FASE - GERAÇÃO DE 30 
Revolução constitucionalista 
Segunda guerra 
 
Regionalismo 
Personagens populares 
Literatura engajada 
 
Rachel de Queiroz 
Jorge Amado 
 
Carlos Drummond de Andrade 
Cecília Meireles 
Graciliano Ramos 
 
José Lins do Rego 
Érico Veríssimo 
 
3ºFase – Geração de 45/Intimista 
 
Fim da ditadura Vargas 
Legalidade dos partidos 
Ditadura 64 
 
 
Retrato do ‘eu’ 
Narrativa intimista 
Universo interno 
 
Clarice Lispector 
Guimarães Rosa 
João Cabral de Melo Neto 
 
 
1 - Apesar de o pré-modernismo não constituir uma escola 
literária, apresentando individualidades muito fortes, com 
estilos às vezes antagônicos - como é o caso, por exemplo, 
de Euclides da Cunha e Lima Barreto - percebe-se alguns 
pontos comuns entre as principais obras pré-modernistas: 
A) eram obras inovadoras, que apresentavam ruptura com o 
passado, com o academicismo; 
B) primavam pela denúncia da realidade brasileira, negando 
o Brasil literário, herdado do Romantismo e do 
Parnasianismo. O grande tema do pré-modernismo é o 
Brasil não oficial do sertão nordestino, dos caboclos 
interioranos, dos subúrbios; 
C) acentuavam o regionalismo, com o qual os autores 
acabam montando um vasto painel brasileiro: o Norte e o 
Nordeste nas obras de Euclides da Cunha, o Vale do Rio 
Paraíba e o interior paulista nos textos de Monteiro Lobato, 
o Espírito Santo, retratado por Graça Aranha, ou o subúrbio 
carioca, temática quase que invariável da obra de Lima 
Barreto; 
D) difundiram os tipos humanos marginalizados, que 
tiveram ampliado o seu perfil, até então desconhecido, ou 
desprezado, quando conhecido - o sertanejo nordestino, o 
caipira, os funcionários públicos, o mulato; 
E) traçaram uma ligação entre os fatos políticos, 
econômicos e sociais contemporâneos, aproximando a 
ficção da realidade. 
2 - “Esses gerais sem tamanho. Enfim, cada um o que quer 
aprova, o senhor sabe: pão ou pães, é questão de opiniães... 
O sertão está em toda parte” O fragmento acima, de 
Guimarães Rosa, marca: 
 [A] os limites do regional. 
[B] o determinismo do meio. 
[C] o sertão universal. 
[D] o sertanejo e sua cor local. 
[E] sofrimento regional. 
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3 - Os primeiros anos da República foram agitados no 
Brasil. A Região Nordeste do país enfrentava o crônico 
problema da seca. Vivendo de forma precária, muitos 
aderiram à pregação messiânica de Antônio Conselheiro. 
Essa temática está claramente retratada no livro: 
 [A] O sertanejo, de José de Alencar. 
[B] Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto. 
[C] Os sertões, de Euclides da Cunha. 
[D] Canaã, de Graça Aranha. 
[E] O alienista, de Machado de Assis. 
4 - O Pré-Modernismo não é considerado uma escola 
literária, mas sim uma fase de transição entre os 
movimentos literários do século XIX e XX, já que ele 
mistura, de modo diversificado, as características do 
Modernismo, do Parnasianismo, do Simbolismo e do 
Realismo. Tem como principais autores, EXCETO: 
A) Euclides da Cunha 
B) Lima Barreto 
C) Monteiro Lobato 
D) José de Alencar 
E) Graça Aranha 
 
5 - As obras do autor desse trecho integram o período 
literário chamado Pré-Modernismo. Tal designação para 
este período se justifica, porque ele: 
a) desenvolve temas do nacionalismo e se liga às 
vanguardas europeias. 
b) engloba toda a produção literária que se fez antes do 
Modernismo. 
c) antecipa temática e formalmente as manifestações 
modernistas. 
d) se preocupa com o estudo das raças e das culturas 
formadoras do nordestino brasileiro. 
e) prepara pela irreverência de sua linguagem as conquistas 
estilísticas do Modernismo. 
 
6 - Relacione este trecho ao seu respectivo estilo, de acordo 
com as informações contidas nas alternativas a seguir: 
"Que és terra, homem, e em terra hás de tornar-te, 
Te lembra hoje Deus por sua igreja; 
De pó te fez espelho, em que se veja 
A vil matéria, de que quis formar-te." 
a) BARROCO: O homem barroco é angustiado, vive 
entre religiosidade e paganismo, espírito e matéria, 
perdão e pecado. As obras refletem tal dualismo, 
permeado pela instabilidade das coisas. 
 
b) ARCADISMO: Em oposição ao Barroco, esse 
estilo procura atingir o ideal de simplicidade. Os 
árcades buscam na natureza o ideal de uma vida 
simples, bucólica, pastoril. 
 
c) ROMANTISMO: A arte romântica valoriza o 
folclórico, o nacional, que se manifesta pela 
exaltação da natureza pátria, pelo retorno ao 
passado histórico e pela criação do herói nacional. 
 
d) PARNASIANISMO: A poesia é descritiva, com 
exatidão e economia de imagens e metáforas. 
 
e) MODERNISMO: Original e polêmico, o 
nacionalismo nele se manifesta pela busca de uma 
língua brasileira e informal, pelas paródias e pela 
valorização do índio verdadeiramente brasileiro 
7- A Semana de arte moderna, ocorrida em 1922, inaugurou 
o movimento modernista no Brasil. A primeira fase do 
modernismo literário brasileiro, que durou de 1922 a 1930, 
teve como principal característica: 
a)uso de poemas de forma fixa, como o soneto. 
b) linguagem rebuscada e acadêmica. 
c) valorização das raízes culturais brasileiras. 
d) pessimismo e oposição ao romantismo. 
e) foco em temas relacionados com a colonização 
8 -Após a Semana de Arte Moderna, realizada em fevereiro 
de 1922 na cidade de São Paulo, o movimento modernista 
brasileiro começa a despontar no cenário cultural e artístico 
do país. Sobre a primeira geração modernista, é correto 
afirmar: 
a) A produção literária da primeira geração 
modernista era intimista, regionalista e urbana. 
b) Os escritores desse momento buscavam uma 
poesia mais equilibrada e preocupada com a 
palavra e a forma. 
c) A primeira geração modernista constituiu um 
dos melhores momentos da ficção brasileira. 
d) A intenção dessa fase esteve relacionada com a 
denúncia social e o engajamento político. 
e) Essa fase esteve marcada por duas tendências: 
a destruição e a construção. 
9 - São características do Modernismo: 
A) linguagem coloquial; valorização do nacional; tom 
irônico; liberação absoluta da forma. 
B) nacionalismo; tom irônico; linguagem retórica; liberdade 
de composição. 
C) saudosismo; crítica social; verde-amarelismo; regras 
rígidas de composição. 
D) linguagem retórica; saudosismo; nacionalismo; regras 
rígidas de composição. 
E) linguagem retórica; liberdade de composição; 
cientificismo; tom irônico. 
 
Dê-me um cigarro 
Diz a gramática 
Do professor e do aluno 
E do mulato sabido 
Mas o bom negro e o bom branco 
Da Nação Brasileira 
Dizem todos os dias 
Deixa disso camarada 
Me dá um cigarro. 
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(Pronominais, Oswald de Andrade) 
10 - Oswald de Andrade foi um dos principais autores da 
primeira fase do modernismo no Brasil. Na poesia acima, o 
escritor propõe: 
a) a busca de uma identidade universal. 
b) a valorização da linguagem coloquial brasileira. 
c) uma crítica aos maus hábitos, como o tabagismo. 
d) enfatizar a relação entre professor e aluno. 
e) repensar o uso do português do Brasil. 
11 - O poema abaixo é um dos mais conhecidos de Carlos 
Drummond de Andrade. É correto dizer que o poema 
 
Cidadezinha qualquerCasas entre bananeiras 
mulheres entre laranjeiras 
pomar amor cantar. 
 
Um homem vai devagar. 
Um cachorro vai devagar. 
Um burro vai devagar. 
 
Devagar... as janelas olham. 
 
Eta vida besta, meu Deus. 
 
A) é herdeiro da vertente social do Modernismo de 30. 
B) ironiza a idealização da vida rural, tão cantada pelos 
românticos do século XIX. 
C) substitui a idealização romântica da vida rural por uma 
visão mais crítica. 
D) se vale de vocabulário e sintaxe simples, de acordo com 
a proposta do Modernismo. 
E) mostra na primeira estrofe um quadro romântico da 
natureza, que é desfeito nas estrofes seguintes. 
 
12 - É correto afirmar, em relação à poesia do segundo 
momento modernista brasileiro, que 
a) deixa de ser influenciada por Mário e Oswald e Andrade. 
b) o poeta para de se questionar como indivíduo e como 
artista. 
c) amadurece e amplia as conquistas da geração anterior. 
d) fortalece a busca pela poesia construtiva e apolitizada. 
e) se liberta das profundas transformações ocorridas no 
período. 
 
13 - Sobre a Segunda Fase do Modernismo Brasileiro, pode-
se dizer: 
I. Foi caracterizada, no campo da poesia, pelo 
amadurecimento e pela ampliação das conquistas dos 
primeiros modernistas. 
II. Hermética, a valorização da linguagem rebuscada e 
metalinguística apresenta um certo desafio ao leitor 
iniciante. 
III. Os poetas do período tinham liberdade para escolher 
formas como o soneto ou o madrigal, sem que isso 
significasse uma volta às estéticas do passado, como o 
Parnasianismo. 
IV. Ênfase no conteúdo sonoro e visual, disposição 
assimétrica dos versos no papel, possibilidade de diversas 
leituras através de diferentes ângulos. 
V. No aspecto temático, a abordagem do cotidiano 
continuou sendo explorada, mas os poetas voltaram-se 
também para problemas sociais e históricos, além de 
manifestarem inquietações existenciais e religiosas que 
ampliaram as proposições da fase anterior. 
A) 
Apenas II e IV são corretas. 
B) 
I, III e V são corretas. 
C) 
III, V e IV são corretas. 
D) 
II, III e V são corretas. 
E) 
Apenas IV está correta. 
 
 
 
14 - A leitura de romances como Vidas Secas, São 
Bernardo ou Angústia permite afirmar sobre Graciliano 
Ramos que: 
a) sua grande capacidade fabuladora e o tom lírico de sua 
linguagem servem a uma obra dominada pelo impulso, em 
que se mesclam romantismo e realismo, poesia e 
documento. 
b) sua obra transcende as limitações do regional ao evoluir 
para uma perspectiva universal, ao mesmo tempo que sua 
expressão parte para o experimentalismo e para as 
invenções vocabulares inovadoras. 
c) sua obra, preocupada em fixar os costumes e falas locais 
do meio rural e da cidade, é um registro fiel da realidade 
nordestina, quase um documento transfigurado em ficção. 
d) sua obra, toda condicionada pela realidade humana e 
social de uma árida região de coronéis e cangaceiros, 
apresenta uma narrativa linear, mas de linguagem 
exuberante, própria dos grandes contadores de história. 
e) tanto o enfoque trágico do destino do homem ligado às 
raízes regionais quanto a análise dos conflitos existenciais 
do homem urbano conferem uma dimensão universal à sua 
obra. 
 
15 - Sobre a segunda fase do Modernismo no Brasil, é 
correto afirmar que 
a) foi marcada pela exaltação da natureza, a volta ao 
passado histórico, o medievalismo e a criação do herói 
nacional na figura do índio. 
b) se caracterizou pela linguagem rebuscada, culta, 
extravagante; pela valorização do pormenor mediante jogos 
de palavras. 
c) representou um amadurecimento e um aprofundamento 
das conquistas da geração de 1922, resultando em uma 
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literatura mais construtiva e mais politizada. 
d) se caracterizou por ser uma literatura meramente 
descritiva e, como tal, sem grande valor literário, possuindo, 
portanto, somente interesse histórico. 
e) seguiu os modelos clássicos greco-latinos e os 
renascentistas, retomando a mitologia pagã como elemento 
estético. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16 -Sobre a poesia da Segunda Geração Modernista,é 
correto afirmar: 
a)apresenta fortes características regionalistas,na prosa e 
na poesia 
b)valoriza as formas fixas,como soneto,em detrimento à 
liberdade de expressão 
c)preocupa-se fundamentalmente com o sentido da 
existência humana 
d)apresenta forte tendência nacionalista e de crítica à 
realidade social brasileira 
e)é essencialmente experimentalista e inovadora quanto a 
temas e formas de expressão 
 
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