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AV3 - LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I

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Avaliação: CCE0242_AV3_201301758809 (AG) » LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I      
	Tipo de Avaliação: AV3
	Aluno: 
	Nota da Prova: 9,0 de 10,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 0     Data: 06/12/2014 15:21:22 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 233811)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para que possamos criar nossos programas na linguagem C, iniciamos por criar o ______________, o qual pode ser feito através de um editor de texto não formatado e salvo com a ______________ ou mesmo utilizar um editor da linguagem, como o DEV C++. De acordo com o sistema operacional isto pode ser um pouco diferente. Após esta etapa, devemos ___________ e linkeditar o programa gerando o arquivo _____________, o qual após ser executado apresenta o resultado de nosso programa.
Das opções apresentadas, marque aquela que completa respectivamente e corretamente os espaços em branco destacados do texto, segundo os conceitos da linguagem C apresentados no material didático da disciplina.
		
	
	Código base - extensão .c - compilar - fonte
	
	Executável - extensão .c - compilar - fonte
	
	Código de texto - extensão .txt - editar - fonte
	 
	Código fonte - extensão .c - compilar - executável
	
	Fonte - extensão .txt - editar - executável
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 574162)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um dos grandes problemas de empresas que desenvolvem software é a variedade hardware. Como por exemplo, em grandes redes de supermercados, o software instalado não pode ser trocado sem maiores custos e traumas. A linguagem C possui a capacidade de ser compilado ou executado em diferentes arquiteturas (seja de hardware ou de software). Identifique abaixo a capacidade descrita.
		
	
	Reuso
	 
	Modularidade
	
	Flexibilidade
	
	Polimorfismo
	 
	Portabilidade
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 574442)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As bibliotecas da linguagem C guardam funções predefinidas da linguagem. Veja o código a seguir e marque a alternativa que contém as bibliotecas necessárias para que este código funcione.
#include________
#include________
int main()
{
int a=2, b=2, c=8, delt;
delt=(pow(b, 2)-(4*a*c));
system("pause");
return (0);
}
Não leve em consideração os sinais de maior e menor que envolvem o nome das bibliotecas.
		
	 
	math.h - stdlib.h
	
	cmat.h - ctype.h
	
	stdio.h - stdlib.h
	
	stdlib.h - ctype.h
	
	stdio.h - ctype.h
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 231202)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A professora de Linguagem de Programação I pediu aos alunos que construíssem um código para que permitisse a entrada de um número inteiro e exibisse umas das mensagens: Positivo / Zero / Negativo
Eles acharam esse pedido estranho, visto que era um programa clássico.
Ao término do tempo que ela deu para o desenvolvimentos, pediu que eles comparassem as duas soluções que colocou no quadro.
Leia as afirmativas abaixo e escolha a alternativa correta. 
I na solução A, se o número fosse positivo, era testado três vezes.
II na solução B, se o número fosse positivo, era testado uma vez. 
III Se as duas soluções produzem a mesma saída podemos afirmar que, em termos de eficiência, não importa a quantidade de testes.
IV A solução A poderia usar um if simples e um if composto ao invés de três ifs simples. 
V A solução B poderia testar se era zero no primeiro if e menor do que zero no outro desde que estivessem presentes as mensagens correspondentes aos testes e a mensagem Positivo no else.
		
	
	I, II e III estão corretas 
	
	II, III e IV estão corretas 
	
	I, II, IV e V estão corretas 
	
	II e IV estão corretas 
	 
	I, II e V estão corretas 
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 135605)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para resolver um determinado problema um programador escreveu um código para trabalhar com um vetor conforme apresentado na questão:
    int vetn[10];
    for (int i=1; i <= 10; i++){
        vetn[i -1]  = i * 13;
        i = i + 1;
    }
Desconsiderando a necessidade do programa completo e levando em conta apenas o código descrito, das opções apresentadas em relação ao vetor, qual afirmativa está correta.
		
	
	O terceiro valor armazenado será o 60.
	
	Serão armazenados 10 valores inteiros.
	 
	Serão armazenados 5 valores inteiros.
	
	O décimo valor armazenado será o 117.
	
	O segundo valor armazenado será o 26.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 135597)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As matrizes, em geral, são caracterizadas por se tratarem de uma única variável de determinado tamanho que guarda várias informações do mesmo tipo.
Desconsiderando a necessidade do programa principal e levando em conta apenas a linha de comando, das opções apresentadas em relação à manipulação de vetores marque a resposta correta.
		
	
	char vetnome[5]= "Maria";
	
	int vetinteiros[5]=[1,2,3,4,5];
	 
	float vetreais[4]={1.0,2.4,3.5,4.5};
	
	char vet[5]={a,b,c,d,e};
	
	float array[4]=[1.0,2.4,3.5,4.5];
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 191425)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um Engenheiro da prefeitura está  fazendo um  levantamento do número de árvores necessárias para serem  plantadas em 20 bairros.
Ele gostaria de declarar matrizes para armazenamento desses dados.
Assinale a linha onde a declaração atende ao que ele deseja.
 
		
	 
	
char bairros[20][40]; int quantidade[20]; 
	
	
char bairros[20]; int quantidade[20]; 
	
	
char bairros[20,40]; int quantidade[20]; 
	
	
char bairros[19][40]; int quantidade[19]; 
	
	
char bairros[19]; int quantidade[19]; 
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 245084)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na linguagem C os vetores são um assunto de grande relevância, por isso o programador deve saber bem como utilizar, declarar e utilizar.
Sabendo que as notas dos alunos de uma escola variam entre 0.0 e 10.0 com uma casa decimal e que é necessário criar um vetor que armazene até 150 notas, qual alternativa declara de forma correta este vetor para  atender a necessidade citada.
		
	
	real notas[150];
	
	integer notas[150];
	
	int notas[150];
	 
	float notas[150];
	
	float %.1f notas[150];
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 134997)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Durante a criação de um programa, foi percebido que uma parte do código era executada várias vezes, porém não era em uma sequência de repetições e sim esporadicamente. Cada vez que esta parte era executada inicialmente precisava-se de um valor diferente e no final do trecho a resposta nem sempre era a mesma. Era necessário achar alguma forma de evitar a redundância de códigos e melhorar a escrita e desempenho do sistema. Baseado na descrição apresentada acima e utilizando-se da melhor forma os conceitos de programação, qual seria a melhor solução pra o problema:
		
	
	Utilizar a estrutura de loop DO-WHILE, para executar a parte do código que se repetia.
	
	Utilizar a estrutura de loop WHILE, para executar a parte do código que se repetia.
	
	Utilizar a estrutura de loop FOR com o GOTO, para executar a parte do código que se repetia.
	 
	Criar uma função para executar a parte do código que se repetia.
	
	Utilizar a estrutura de loop FOR, para executar a parte do código que se repetia.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 574748)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considere que as bibliotecas necessárias foram devidamente declaradas.
int main() {
FILE *arq ;
int i;
_____ c ;
arq = _____ ( " jornal.txt " , " r " ) ;
if ( arq == NULL ){
printf ( " Erro na abertura do arquivo " ) ;
system ( " pause " ) ;
exit ( 1 ) ;
} else
for( i = 0; i<5; i++){
c = fgetc ( arq ) ;
printf( "%c", c ) ;
}
_____( arq ) ;
system ( " pause " ) ;
return 0;
}
Complete as lacunas do código para que o programa funcione corretamente.
A ordem em que as palavras são dispostas na resposta, devem preencher respectivamente as lacunas.
		
	 
	char - fopen - fclose
	
	char - fopen - fechar
	
	float - fopen - fclose
	
	int - open - close
	
	int - abrir - fopen

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